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部编版七下《海底两万里》名著专题探究（解析版）
专题一：写航海日记
【知识链接】
《海底两万里》路线图及主要事件
太平洋——【经托雷 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E6%89%98%E9%9B%B7&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "_blank?)斯海峡】——印度洋【经锡兰采珍场】——红海——【经苏伊士地下水道】——地中海——【从直布罗陀海峡】——大西洋——南极海域——【南极点】——大西洋——北冰洋【挪威海岸附近】
海底探险途中，尼摩船长 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E5%B0%BC%E6%91%A9%E8%88%B9%E9%95%BF&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "_blank?)和他的伙伴们经历了的事情：
①在太平洋西岸海域进行海底狩猎。
②潜水艇在托雷 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E6%89%98%E9%9B%B7&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "_blank?)斯海峡中搁浅，阿龙纳斯教授等三人趁机在一座荒岛上游玩，遭遇土著人袭击。
③在印度洋参加因受重伤而死的船员的海底葬礼。
④在锡兰岛参观海底采珠场，并救了遭遇鲨鱼袭击的印度采珠人。
⑤穿过海底隧道进入地中海。
⑥在大西洋海域捜寻沉在海底的西班牙货船的宝藏，参观亚特兰蒂斯 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E4%BA%9A%E7%89%B9%E5%85%B0%E8%92%82%E6%96%AF&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "_blank?)的海底遗址。
⑦在一座小岛上开采煤矿，接着又潜人深海，探寻大海的深度。
⑧向南极进发，突破冰山与冰层，抵达南极点。
⑨被冰山围困，后来在全船人的努力下，顺利突破冰山。
遭遇章鱼袭击，一名船员牺牲。尼摩船长 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E5%B0%BC%E6%91%A9%E8%88%B9%E9%95%BF&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "_blank?)率领船员们击沉了一艘不明国籍的战舰，最终，阿龙纳斯教授三人逃跑重返家乡。



【习题演练】
（一）【2018年浙江省金华、丽水中考语文试题】
凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行，你最想亲历书中哪一个章节里的情景？请选择一项，结合小说内容和你的阅读感受简要说明。（3分）
A．《在海底平原上散步》 B．《价值千万的珍珠》
C．《沉没的大陆》 D．《章鱼》

【答案】
示例一：选A。《在海底平原上散步》这一节里，阿龙纳斯一行三人笫一次穿上潜水服，走出“诺第留斯 ”号（鹦鹉螺号），跟随尼摩船长欣赏海底美景。海水非常清澈，阳光照射下来，可以看见各种美丽的植虫动物和软体动物，脚踩海底草坪非常柔软。我在阅读时就对这五彩缤纷的海底世界充满了向往。
示例二：选B。《价值千万的珍珠》这一节里，尼摩船长带阿龙纳斯三人来到印度洋的珠母沙，数以百万计的珠母在这里繁殖，场面壮观，他们还见识了洞穴里一只孕育着价值千万的珍珠的珠母，最后尼摩船长在黑鲨嘴下救起采珠人并送他珍珠。尼摩船长无与伦比的胆略和对一个落难者无私的帮助让我钦佩和感动，我希望在这里游览时能再一次感受到阅读时的那种激动。
示例三：选C。《沉没的大陆》这一节里，尼摩船长与阿龙纳斯在黑夜中来到了一个传说中沉没的古老城市的废墟，废墟上还有熔岩在喷发。一个古老的地名唤起了他们对历史的回忆，在此陷入沉思。我希望我也能像他们一样，在广袤的废墟上思考悠久的历史和短暂的人生，丰富自己的人生体验。
示例四：选D。《章鱼》这一节快要接近海底旅行的尾声了，在经历了缺氧的生死考验后，他们又一次遇到了危险，七只巨大的章鱼围困了诺第留斯号（鹦鹉螺号），尼摩船长带领大家与章鱼搏斗，一名船员不幸被章鱼卷走，船长流下了眼泪。读到这里，我觉得海底旅行是勇敢者的行动，我喜欢冒险，希望能感受那一份惊心动魄。

（二）“鹦鹉螺号”潜艇从太平洋出发，经过了许多地方，也经历了很多险情。请把下列冒险经历和其所发生的地点对应起来。（4分）
地点：大西洋 南极 红海 印度洋
险情：冲撞冰盖 肉搏鲨鱼 遭遇巨型章鱼 击杀儒艮
答：①大西洋—________ ②南极—________ ③红海—________ ④印度洋—________
【答案】 ①遭遇巨型章鱼 　②冲撞冰盖　 ③击杀儒艮　 ④肉搏鲨鱼
【解析】 本题考查对名著内容的把握。平时要注意识记，积累。尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险时，经历了许多险情，如在大西洋，“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰，他们拿斧头和章鱼展开肉搏战，一名船员惨死；在南极，他们被困在厚厚的冰下，船上极度缺氧。但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开，逃上大海；在红海，他们追捕过一条濒于绝种的儒艮，儒艮肉当晚就被端上了餐桌；在印度洋，尼摩船长为救印度采珠人，与鲨鱼激烈搏斗，被鲨鱼掀翻在地，情况非常危急，尼·德兰手持钢叉救出了压在鲨鱼底下的船长。


专题二：介绍尼摩船长
【人物简介】《海底两万里》中的尼摩艇长是小说里一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。凡尔纳借尼摩艇长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。表面看来，尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩艇长所渴望的不是金钱和财富，而是人身的自由和幸福。他曾呐喊过：“在海中我不承认有什么主子，在海中我完全是自由的。”这是尼摩艇长的肺腑之言，如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满，反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游着，生活着，他生活的一切必需品都取自于大海，他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬于大海，也不愿为野蛮的殖民统治者服务。凡尔纳塑造的尼摩艇长是处在资本主义上升阶段，有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下，他代表着新兴的资产阶级的利益。透过他的个性，可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神。
【习题演练】
（一）【湖北省荆门市2019年初中学业水平考试语文试卷】
名著导读
但当 A 和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。
……
这次战计延长至一刻钟之久。怪物打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。
A 全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。
（1）以上文段选 ，该书作者是 ，A处的人物是 。
（2）“这次战斗”指小说中哪个精彩片段？请简要叙述该片段的故事情节，并分析该情节表现了A怎样的性格特征。

【答案】（1）《海底两万里》 儒勒·凡尔纳 尼摩船长。
（2）这是“章鱼袭击”片段。在大西洋，“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰，船上的人拿斧头与章鱼展开肉搏战，一名船员惨死。尼摩船长的性格特征：英勇顽强、不畏艰险。
【解析】 本题考查名著阅读。（1）以上文段选自《海底两万里》，该书作者是法国著名的科幻小说和冒险小说作家儒勒·凡尔纳，由“这个东西喷出一道黑色的液体” 可知是章鱼，A处的人物是尼摩船长。（2）选文属于尼摩船长他们第八次遇险。诺第留斯号航行到大西洋时遭到章鱼袭击，艇员集体用斧头与章鱼肉搏，最后击退章鱼。从尼摩船长拿着斧头与章鱼肉搏的过程，看出他是一个英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着的人。
（二）阅读名著节选，完成15～18题。（16分）
海底两万里（节选）
一种无法忍受的沉重感压抑着我。到了下午3点钟，这种忧虑的情绪在我身上发展到了一种强烈的程度。打呵欠时我的颌骨都歪了，我的肺喘息着寻找那种可燃的、呼吸必不可少的、而且越来越稀薄的气体。我处于一种麻木的精神状态，毫无气力地摊着，几乎没了知觉。我老实的康塞尔也出现了同样的症状，忍受着同样的痛苦。但他一刻也没离开过我，而是握着我的手，鼓励着我，我还听到他喃喃地说：
“啊!如果我可以不呼吸而留点空气给先生呼吸就好了!”
听到他这么说，我禁不住热泪盈眶。
我们的情形，对于所有在船内的人来说，是多么地难以忍受。所以每当轮到我们干活时，我们是多么迅速，多么幸福地穿上了潜水服啊!铁镐在冰层上回响。手臂累了，手掌也破了，但疲劳算得了什么，这点伤痛又算得了什么!生命的气体进入了肺中!我们呼吸着!我们呼吸着!
然而，却没有人延长自己在水中工作的时间。任务一完成，每个人都把维持生命的空气箱交还给气喘吁吁的同伴。尼摩船长身先士卒作出表率，他第一个遵守这条严格的纪律。时间一到，他就把空气箱让给另一个人，走进船内混浊的空气中。他总是很镇定，没有一声怨言，没有丝毫消沉表现。
那天，正常的工作更有效地完成了。整个范围内只剩下两米厚的冰层要挖。只有两米厚的冰层把我们与自由海隔开了，但储气罐中的空气也几乎空了。剩下的一点空气要留给干活的人，一点也不能再供给“鹦鹉螺号”船上。
当我回到船上时，我几乎喘不过气来。多么难熬的夜晚啊!我简直无法表达。这样的痛苦是无法描述出来的。第二天，我的呼吸受阻，头痛夹杂着昏眩，看起来就像个醉汉一样。我的同伴也经受着同样的症状。船组的几个船员也不断地喘气。
那一天，我们被困住的第六天，尼摩船长发现用铁镐铁锹挖太慢了，便决定压碎把我们同水层分隔开的那层冰层。他这个人靠着精神力量抑制住肉体的痛苦，总保持着镇定和十足的精力。他不断地思考、计划、行动。
于是按船长的指示，船轻减了重量，也就是说，通过改变自身的重心，从冰层上浮起来。当船浮起来时，我们就准备把船拖到根据它的浮标线画出来的大坑上，让它的储水器充满水，再把船往下一沉填进坑里。
这时，所有的船组人员都回到了船上，两道与外面相通的门都被关上。“鹦鹉螺号”船停在一米厚、被探测器钻了上千个洞眼的冰层上。
储水池的闸门打开，100立方米海水涌了进来，“鹦鹉螺号”船只的重量一下子增加了10万公斤。
我们充满希望地等待着，聆听着，忘记了自己的痛苦。我们把获救的宝压在这最后一招上。
尽管我的脑袋在嗡嗡作响，但过了一会儿，我就听到了“鹦鹉螺号”船体下传来了一阵颤动。撞击开始了。随着一声奇特的、像纸被撕破一样的撞击声，冰层被撞开了，“鹦鹉螺号”往下沉。
“我们穿过去了！”康塞尔附在我的耳边小声地说。
我不能回答他的话。我紧紧地抓着他的手，不由自主地抽搐起来。

15.用简洁的语言概括选文的内容。（4分）

16.回答问题。（5分）
（1）所以每当轮到我们干活时，我们是多么迅速，多么幸福地穿上了潜水服啊!（结合上下文，简要分析加点短语的作用。）（3分）

（2）我们把获救的宝压在这最后一招上。（“这最后一招”指代的内容是什么？）（2分）

17.下列选项中说法正确的一项是（ ）（3分）
A.“没有人延长自己在水中工作的时间”是因为在温度极低的海水中工作大家疲惫不堪。
B.“鹦鹉螺号”之所以能够脱险，得益于众人通力合作，也得益于尼摩船长的魄力和智谋。
C.只要“鹦鹉螺号”船只重量增加10万公斤，就意味着有足够的力量能压碎船下的冰墙。
D.“我”的手不由自主地抽搐起来，是因为“鹦鹉螺号”穿过冰墙，“我”感到非常激动。
18.结合选文和链接材料，回答问题。（4分）
【链接材料1】斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的遗体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。
——选自茨威格《伟大的悲剧》
【链接材料2】“落日六号”的中子材料外壳足以抵抗地心的巨大压力,?而飞船上的生命循环系统还可以运行50至80年，她（“落日六号”领航员）将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生。?
　　我听到了她同地面最后通信的录音，这时来自地心的中微子波束已很弱，她的声音时断时续，但这声音很平静。?
　　“……今后,?我会按照整个研究计划努力工作的。将来,?也许会有地心飞船找到‘落日六号’并同它对接,?但愿那时我留下的资料会有用……”?
——选自刘慈欣 《带上她的眼睛》
尼摩船长能够抑制住肉体的痛苦，总保持着镇定和十足的精力，他的精神力量源于超越苦难、临危不惧的无畏精神和对战胜苦难的自信；斯科特在冰天雪地中坚持记日记，直到生命最后一刻，他的精神力量源于 （1） ；“落日六号”的领航员在自己将永被困于地心时，还能坚持努力工作，她的精神力量源于 （2） 。
15.（4分）在尼摩船长的带领下，众人合力从冰层中脱险。（人物2分，“脱险”2分。意近即可。）
补充：人物：尼摩船长、大家/我们（1点1分）
??????事件：撞破冰层脱险或撞破（冲破等）冰层（冰墙等）（2分），如仅写“脱险”则得1分。
16.（5分）（1）（3分）两个加点短语强调了在严重缺氧时（1分）我们渴望呼吸到新鲜空气时的迫切心理和满足感（2分）。
补充：偏正短语/缺氧/空气稀薄等（1分）；
对呼吸到新鲜空气的迫切/渴望/迫不及待（1分）；
感到满足/快乐/激动/开心/高兴/欣喜/喜悦等（1分）
（2）（2分）“这最后一招”所指代的是用储满水的“鹦鹉螺号”压碎冰层（撞开冰墙）。
补充：加重船身重量/储满水（1分）；
撞破（撞碎等）冰层（冰墙等）（1分）
17.（3分）B
18.（4分）源于他对祖国和探险事业无限的热爱????一种超越个人生死、忠于职守的无私奉献精神。（1处2分，意近即可。）
补充：（1）对祖国/民族的热爱（1分）；对探险/科学事业的热爱（1分）
（2）超越个人生死/不怕牺牲/无私奉献/献身精神（1分）；
?????忠于职守/热爱工作（事业）/对工作尽心尽职/探索（探险）精神（1分）；?
?????乐观积极的态度（1分）
?????（3点任意答到2点即可）

（三）
阅读下面文章，完成1-4题。（13分）
“南极！”我大声喊道，情不自禁地做了一个怀疑的动作。
“是的，”船长冷冷地回答道，“去南极，这个地球上各条经线汇集的陌生地方。您应该知道，我要用鹦鹉螺号来做我想做的事。”
是的，我知道，他想用鹦鹉螺号来做他想做的事。我还知道，他是一个胆大到鲁莽的人！可是，要克服去南极路上的重重障碍，去比最勇敢的航海家都没有到过的北极还要难行的南极，这难道不是一件只有疯子才想得出来的绝对荒谬的事吗？
这时，我的脑海里闪过一个念头：问问尼摩船长是否曾经来过这个还从未有人光顾的南极探险。
“没有，先生。”船长干脆地回答说。“我们将一起去发现它。在别人失败的地方，我不会失败。我还从来没有驾驶着我的鹦鹉螺号来这么远的南极海域。”
“我愿意相信您，船长。”我略带讥讽地继续说道，“我相信您！我们向前走啊！我们的前面没有障碍！冲破这块大浮冰！让我们把它炸了！如果炸不掉它，那我们就给鹦鹉螺号安上翅膀，好让它从上面飞过去！”
“从上面？”尼摩船长不慌不忙地回答说，“教授先生，不是从上面，而是从下面过去。”
“从下面？”我大声喊道。
尼摩船长突然披露了他的打算，使我心里豁然开朗。我明白了。鹦鹉螺号卓越的性能将再次为他从事这项超凡的事业效力！
“教授先生，我觉得，我们开始互相理解了。”尼摩船长略带笑容地对我说道，“您也已经隐约地预感到进行这种尝试的可能性，而我会说进行这种尝试的成功。普通船只做不到的事，对于鹦鹉螺号来说，只是小事一桩。如果南极出现了一块大陆，那么它会在这块大陆前止步。但是，如果情况相反，南极是沐浴在一片未被冰封的海洋里，那么，它必将抵达南极！”
“的确如此，”我受船长推理的影响，应和道，“虽然海洋的表面已经被凝冻，但是，根据海水的最大密度比冰点大一度这个颠扑不破的道理，下层海水仍应该是可以自由通行的。而且，如果我没有弄错的话，这些大浮冰浸在水里的部分与浮出水面的部分两者的比例应该是4：1吧？”
“差不多，教授先生。冰山要是露出水面一英尺，那么水下就有三英尺。所以，既然这些冰山的高度不超过100米，它们的水下部分也不会超过300米。300米深，对于鹦鹉螺号来说，又算得了什么呢？”
“是算不了什么，先生！”
“它甚至能够潜入更深的水层，去寻找水温相同的水层。在那里，我们就不用忍受海面零下三四十度的低温。”
“说得好，先生，好极了！”我激动地赞许说。
“唯一的困难是一连好几天潜入水下不能替换空气。”船长接着说道。
“这不难解决吧？”我反驳道，“鹦鹉螺号上备有巨大的储气舱。我们把储气舱全部充满，就能供给我们所需要的氧气了。”
“您想得倒不错，阿龙纳斯先生！”船长微笑着说，“不过，为了不让您指责我鲁莽，我得事先把自己全部的不同想法都告诉您。”
“您还有不同想法？”
“还有一个。如果南极有海，而且南极海全部被冰封住了，那么我们有可能因此而永远回不到水面上来了！”
“就算是这样，先生，请别忘了，鹦鹉螺号的冲角令人生畏！我们难道不能驾驶鹦鹉螺号沿着对角线冲击冰层，把它破开？”
“哎，教授先生，您今天的主意可真多！”
“再说，船长，”我越说越激动，“我们在南极为什么就不会像在北极一样遇到可以自由通行的大海呢？无论是南半球还是北半球，地理极地就是寒冷的极地。因此，在找到相反的证据之前，我们应该假设，在地球的两个极点要么是大陆，要么是没有冰封的海洋。”
“阿龙纳斯先生，我也这么认为。”尼摩船长回答说。“我只是要提醒您，您在发表了那么多反对鄙人计划的意见之后，现在又提出赞同它的意见来压我。”
尼摩船长说的是实话，我最终比他还要胆大！是我劝说他去南极的！我赶到了他的前头，把他甩在了后面……其实不然，可怜的傻瓜！尼摩船长要比你更加清楚这个问题的正反两方面，他只不过是想让你陷入不现实的幻想中想入非非，以此作为消遣！
（节选自《海底两万里》，译林出版社）
1.根据选文内容，完成下面表格。（4分）
前往南极将遇到的困难 解决困难的办法
（1） 鹦鹉螺号可以潜入深水航行
鹦鹉螺号连续几天潜入水下不能换气 （2）
（3） （4）
2.选文结尾处所说的“消遣”之意在前文的情节中早有暗示，请你找出一处并加以分析。（3分）

3.选文中的尼摩船长是一个怎样的人？ （3分）

4.对于尼摩船长的南极冒险计划，下面人物的态度不符合原著的一项是（ ）（3分）
A.船上的大副没有露出丝毫吃惊的样子，忠实地执行了尼摩船长的计划。
B.康塞尔非常激动的叫起来：“这不可能，你们肯定回不来的！先生你不能去！”
C.尼德·兰回自己的房舱去了，临走时，他说了一句“别把生命当儿戏”。
D.阿龙纳斯起初怀疑这个计划的可行性，和尼摩船长交谈之后，转为支持。

答案
1．（4分）（1）诺第留斯/鹦鹉螺（1分） （2）追击独角鲸从林肯号上坠海（1分） （3）墙上摸（看）不出门窗的痕迹/舱房密封性很好，听不到外界声音（看不到光亮）/电灯很亮（1分，意近即可） （4）尼摩船长可怕的复仇行为让阿龙纳斯产生了极端的厌恶（1分，意近即可）
2.（6分）（1）①鱼叉手/捕鲸手 ②大喊大叫/非常生气 ③ 直率/暴躁；（2）①教授的仆人/助手 ②平心静气地劝慰 ③沉着/幽默。 （每空1分，意近即可）
3.（3分）答案示例一：尼摩船长是一个勇敢无畏、关心船员的人，例如有一次章鱼的下颚骨撞进了“鹦鹉螺”号的轮叶，潜水艇无法前进，全船的人与章鱼展开了搏斗，当章鱼正要将尼德?兰咬为两段时，尼摩船长用斧子去砍章鱼两排巨大的牙齿，从而救了尼德?兰。 答案示例二：尼摩船长很勇敢，当大家在海底漫步准备去采珍珠 ，尼莫船长看见采珠人有危险，就主动冲上去与鲨鱼肉搏；尼摩船长也很仁慈，他救了采珠人以后还从自己口袋里取出一包珍珠送给他。（人物品质至少写出两点，2分；结合具体情节1分）


专题三：绘制潜水艇简易图

根据《海底两万里》原著和下图给“鹦鹉螺号”写一个自我介绍，100字左右。（5分）
写作要求：
（1）采用第一人称。
（2）按照先介绍外观，再介绍内部构造，最后介绍性能的说明顺序进行介绍。

嗨，大家好，我是“鹦鹉螺号”。下面是我的自我介绍:


采用第一人称（1分），先介绍外观形状（1分）和外部设施（1分），再介绍内部构造（1分）最后介绍性能（1分）
参考例文：嗨，大家好，我是“鹦鹉螺号”。下面是我的自我介绍：我的船体是一个很长的圆柱体，两端呈圆锥形，很像一支雪茄。我的全长是70米，面积是1011.45平方米，体积是1500.2立方米，潜艇外部采用的材料是双层角钢。我的船身上侧从右至左依次设置了灯舱、入口舱盖、船置小艇、横舵室和喷水口。船身下面从右至左是方向舵和潜水员出入口。我的内部结构非常复杂，从右至左依次设置了轮机舱、发电室船员舱、禁闭室、餐厅、图书室、大客厅、船长室和储气室。作为能够在海底自由穿梭的潜水艇，我的外壳用双层角钢链接，非常牢固。另外我的原动力是电，船上所有的机械装置都靠电来运行，非常先进。（或者学生从名著中概括得出：鹦鹉螺号没有传统航船的帆、锅炉等设施，更加安全；在深水里独来独往，不害怕风暴和碰撞等性能也可）。




















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太平洋——【经托雷 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E6%89%98%E9%9B%B7&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "_blank?)斯海峡】——印度洋【经锡兰采珍场】——红海——【经苏伊士地下水道】——地中海——【从直布罗陀海峡】——大西洋——南极海域——【南极点】——大西洋——北冰洋【挪威海岸附近】
海底探险途中，尼摩船长 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E5%B0%BC%E6%91%A9%E8%88%B9%E9%95%BF&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "_blank?)和他的伙伴们经历了的事情：
①在太平洋西岸海域进行海底狩猎。
②潜水艇在托雷 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E6%89%98%E9%9B%B7&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "_blank?)斯海峡中搁浅，阿龙纳斯教授等三人趁机在一座荒岛上游玩，遭遇土著人袭击。
③在印度洋参加因受重伤而死的船员的海底葬礼。
④在锡兰岛参观海底采珠场，并救了遭遇鲨鱼袭击的印度采珠人。
⑤穿过海底隧道进入地中海。
⑥在大西洋海域捜寻沉在海底的西班牙货船的宝藏，参观亚特兰蒂斯 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E4%BA%9A%E7%89%B9%E5%85%B0%E8%92%82%E6%96%AF&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "_blank?)的海底遗址。
⑦在一座小岛上开采煤矿，接着又潜人深海，探寻大海的深度。
⑧向南极进发，突破冰山与冰层，抵达南极点。
⑨被冰山围困，后来在全船人的努力下，顺利突破冰山。
遭遇章鱼袭击，一名船员牺牲。尼摩船长 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E5%B0%BC%E6%91%A9%E8%88%B9%E9%95%BF&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "_blank?)率领船员们击沉了一艘不明国籍的战舰，最终，阿龙纳斯教授三人逃跑重返家乡。



【习题演练】
（一）【2018年浙江省金华、丽水中考语文试题】
凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行，你最想亲历书中哪一个章节里的情景？请选择一项，结合小说内容和你的阅读感受简要说明。（3分）
A．《在海底平原上散步》 B．《价值千万的珍珠》
C．《沉没的大陆》 D．《章鱼》

（二）“鹦鹉螺号”潜艇从太平洋出发，经过了许多地方，也经历了很多险情。请把下列冒险经历和其所发生的地点对应起来。（4分）
地点：大西洋 南极 红海 印度洋
险情：冲撞冰盖 肉搏鲨鱼 遭遇巨型章鱼 击杀儒艮
答：①大西洋—________ ②南极—________ ③红海—________ ④印度洋—________

专题二：介绍尼摩船长
【人物简介】《海底两万里》中的尼摩艇长是小说里一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。凡尔纳借尼摩艇长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。表面看来，尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩艇长所渴望的不是金钱和财富，而是人身的自由和幸福。他曾呐喊过：“在海中我不承认有什么主子，在海中我完全是自由的。”这是尼摩艇长的肺腑之言，如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满，反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游着，生活着，他生活的一切必需品都取自于大海，他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬于大海，也不愿为野蛮的殖民统治者服务。凡尔纳塑造的尼摩艇长是处在资本主义上升阶段，有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下，他代表着新兴的资产阶级的利益。透过他的个性，可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神。
【习题演练】
（一）【湖北省荆门市2019年初中学业水平考试语文试卷】
名著导读
但当 A 和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。
……
这次战计延长至一刻钟之久。怪物打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。
A 全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。
（1）以上文段选 ，该书作者是 ，A处的人物是 。
（2）“这次战斗”指小说中哪个精彩片段？请简要叙述该片段的故事情节，并分析该情节表现了A怎样的性格特征。

（二）阅读名著节选，完成15～18题。（16分）
海底两万里（节选）
一种无法忍受的沉重感压抑着我。到了下午3点钟，这种忧虑的情绪在我身上发展到了一种强烈的程度。打呵欠时我的颌骨都歪了，我的肺喘息着寻找那种可燃的、呼吸必不可少的、而且越来越稀薄的气体。我处于一种麻木的精神状态，毫无气力地摊着，几乎没了知觉。我老实的康塞尔也出现了同样的症状，忍受着同样的痛苦。但他一刻也没离开过我，而是握着我的手，鼓励着我，我还听到他喃喃地说：
“啊!如果我可以不呼吸而留点空气给先生呼吸就好了!”
听到他这么说，我禁不住热泪盈眶。
我们的情形，对于所有在船内的人来说，是多么地难以忍受。所以每当轮到我们干活时，我们是多么迅速，多么幸福地穿上了潜水服啊!铁镐在冰层上回响。手臂累了，手掌也破了，但疲劳算得了什么，这点伤痛又算得了什么!生命的气体进入了肺中!我们呼吸着!我们呼吸着!
然而，却没有人延长自己在水中工作的时间。任务一完成，每个人都把维持生命的空气箱交还给气喘吁吁的同伴。尼摩船长身先士卒作出表率，他第一个遵守这条严格的纪律。时间一到，他就把空气箱让给另一个人，走进船内混浊的空气中。他总是很镇定，没有一声怨言，没有丝毫消沉表现。
那天，正常的工作更有效地完成了。整个范围内只剩下两米厚的冰层要挖。只有两米厚的冰层把我们与自由海隔开了，但储气罐中的空气也几乎空了。剩下的一点空气要留给干活的人，一点也不能再供给“鹦鹉螺号”船上。
当我回到船上时，我几乎喘不过气来。多么难熬的夜晚啊!我简直无法表达。这样的痛苦是无法描述出来的。第二天，我的呼吸受阻，头痛夹杂着昏眩，看起来就像个醉汉一样。我的同伴也经受着同样的症状。船组的几个船员也不断地喘气。
那一天，我们被困住的第六天，尼摩船长发现用铁镐铁锹挖太慢了，便决定压碎把我们同水层分隔开的那层冰层。他这个人靠着精神力量抑制住肉体的痛苦，总保持着镇定和十足的精力。他不断地思考、计划、行动。
于是按船长的指示，船轻减了重量，也就是说，通过改变自身的重心，从冰层上浮起来。当船浮起来时，我们就准备把船拖到根据它的浮标线画出来的大坑上，让它的储水器充满水，再把船往下一沉填进坑里。
这时，所有的船组人员都回到了船上，两道与外面相通的门都被关上。“鹦鹉螺号”船停在一米厚、被探测器钻了上千个洞眼的冰层上。
储水池的闸门打开，100立方米海水涌了进来，“鹦鹉螺号”船只的重量一下子增加了10万公斤。
我们充满希望地等待着，聆听着，忘记了自己的痛苦。我们把获救的宝压在这最后一招上。
尽管我的脑袋在嗡嗡作响，但过了一会儿，我就听到了“鹦鹉螺号”船体下传来了一阵颤动。撞击开始了。随着一声奇特的、像纸被撕破一样的撞击声，冰层被撞开了，“鹦鹉螺号”往下沉。
“我们穿过去了！”康塞尔附在我的耳边小声地说。
我不能回答他的话。我紧紧地抓着他的手，不由自主地抽搐起来。

15.用简洁的语言概括选文的内容。（4分）

16.回答问题。（5分）
（1）所以每当轮到我们干活时，我们是多么迅速，多么幸福地穿上了潜水服啊!（结合上下文，简要分析加点短语的作用。）（3分）

（2）我们把获救的宝压在这最后一招上。（“这最后一招”指代的内容是什么？）（2分）

17.下列选项中说法正确的一项是（ ）（3分）
A.“没有人延长自己在水中工作的时间”是因为在温度极低的海水中工作大家疲惫不堪。
B.“鹦鹉螺号”之所以能够脱险，得益于众人通力合作，也得益于尼摩船长的魄力和智谋。
C.只要“鹦鹉螺号”船只重量增加10万公斤，就意味着有足够的力量能压碎船下的冰墙。
D.“我”的手不由自主地抽搐起来，是因为“鹦鹉螺号”穿过冰墙，“我”感到非常激动。
18.结合选文和链接材料，回答问题。（4分）
【链接材料1】斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的遗体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。
——选自茨威格《伟大的悲剧》
【链接材料2】“落日六号”的中子材料外壳足以抵抗地心的巨大压力,?而飞船上的生命循环系统还可以运行50至80年，她（“落日六号”领航员）将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生。?
　　我听到了她同地面最后通信的录音，这时来自地心的中微子波束已很弱，她的声音时断时续，但这声音很平静。?
　　“……今后,?我会按照整个研究计划努力工作的。将来,?也许会有地心飞船找到‘落日六号’并同它对接,?但愿那时我留下的资料会有用……”?
——选自刘慈欣 《带上她的眼睛》
尼摩船长能够抑制住肉体的痛苦，总保持着镇定和十足的精力，他的精神力量源于超越苦难、临危不惧的无畏精神和对战胜苦难的自信；斯科特在冰天雪地中坚持记日记，直到生命最后一刻，他的精神力量源于 （1） ；“落日六号”的领航员在自己将永被困于地心时，还能坚持努力工作，她的精神力量源于 （2） 。

（三）
阅读下面文章，完成1-4题。（13分）
“南极！”我大声喊道，情不自禁地做了一个怀疑的动作。
“是的，”船长冷冷地回答道，“去南极，这个地球上各条经线汇集的陌生地方。您应该知道，我要用鹦鹉螺号来做我想做的事。”
是的，我知道，他想用鹦鹉螺号来做他想做的事。我还知道，他是一个胆大到鲁莽的人！可是，要克服去南极路上的重重障碍，去比最勇敢的航海家都没有到过的北极还要难行的南极，这难道不是一件只有疯子才想得出来的绝对荒谬的事吗？
这时，我的脑海里闪过一个念头：问问尼摩船长是否曾经来过这个还从未有人光顾的南极探险。
“没有，先生。”船长干脆地回答说。“我们将一起去发现它。在别人失败的地方，我不会失败。我还从来没有驾驶着我的鹦鹉螺号来这么远的南极海域。”
“我愿意相信您，船长。”我略带讥讽地继续说道，“我相信您！我们向前走啊！我们的前面没有障碍！冲破这块大浮冰！让我们把它炸了！如果炸不掉它，那我们就给鹦鹉螺号安上翅膀，好让它从上面飞过去！”
“从上面？”尼摩船长不慌不忙地回答说，“教授先生，不是从上面，而是从下面过去。”
“从下面？”我大声喊道。
尼摩船长突然披露了他的打算，使我心里豁然开朗。我明白了。鹦鹉螺号卓越的性能将再次为他从事这项超凡的事业效力！
“教授先生，我觉得，我们开始互相理解了。”尼摩船长略带笑容地对我说道，“您也已经隐约地预感到进行这种尝试的可能性，而我会说进行这种尝试的成功。普通船只做不到的事，对于鹦鹉螺号来说，只是小事一桩。如果南极出现了一块大陆，那么它会在这块大陆前止步。但是，如果情况相反，南极是沐浴在一片未被冰封的海洋里，那么，它必将抵达南极！”
“的确如此，”我受船长推理的影响，应和道，“虽然海洋的表面已经被凝冻，但是，根据海水的最大密度比冰点大一度这个颠扑不破的道理，下层海水仍应该是可以自由通行的。而且，如果我没有弄错的话，这些大浮冰浸在水里的部分与浮出水面的部分两者的比例应该是4：1吧？”
“差不多，教授先生。冰山要是露出水面一英尺，那么水下就有三英尺。所以，既然这些冰山的高度不超过100米，它们的水下部分也不会超过300米。300米深，对于鹦鹉螺号来说，又算得了什么呢？”
“是算不了什么，先生！”
“它甚至能够潜入更深的水层，去寻找水温相同的水层。在那里，我们就不用忍受海面零下三四十度的低温。”
“说得好，先生，好极了！”我激动地赞许说。
“唯一的困难是一连好几天潜入水下不能替换空气。”船长接着说道。
“这不难解决吧？”我反驳道，“鹦鹉螺号上备有巨大的储气舱。我们把储气舱全部充满，就能供给我们所需要的氧气了。”
“您想得倒不错，阿龙纳斯先生！”船长微笑着说，“不过，为了不让您指责我鲁莽，我得事先把自己全部的不同想法都告诉您。”
“您还有不同想法？”
“还有一个。如果南极有海，而且南极海全部被冰封住了，那么我们有可能因此而永远回不到水面上来了！”
“就算是这样，先生，请别忘了，鹦鹉螺号的冲角令人生畏！我们难道不能驾驶鹦鹉螺号沿着对角线冲击冰层，把它破开？”
“哎，教授先生，您今天的主意可真多！”
“再说，船长，”我越说越激动，“我们在南极为什么就不会像在北极一样遇到可以自由通行的大海呢？无论是南半球还是北半球，地理极地就是寒冷的极地。因此，在找到相反的证据之前，我们应该假设，在地球的两个极点要么是大陆，要么是没有冰封的海洋。”
“阿龙纳斯先生，我也这么认为。”尼摩船长回答说。“我只是要提醒您，您在发表了那么多反对鄙人计划的意见之后，现在又提出赞同它的意见来压我。”
尼摩船长说的是实话，我最终比他还要胆大！是我劝说他去南极的！我赶到了他的前头，把他甩在了后面……其实不然，可怜的傻瓜！尼摩船长要比你更加清楚这个问题的正反两方面，他只不过是想让你陷入不现实的幻想中想入非非，以此作为消遣！
（节选自《海底两万里》，译林出版社）
1.根据选文内容，完成下面表格。（4分）
前往南极将遇到的困难 解决困难的办法
（1） 鹦鹉螺号可以潜入深水航行
鹦鹉螺号连续几天潜入水下不能换气 （2）
（3） （4）
2.选文结尾处所说的“消遣”之意在前文的情节中早有暗示，请你找出一处并加以分析。（3分）

3.选文中的尼摩船长是一个怎样的人？ （3分）

4.对于尼摩船长的南极冒险计划，下面人物的态度不符合原著的一项是（ ）（3分）
A.船上的大副没有露出丝毫吃惊的样子，忠实地执行了尼摩船长的计划。
B.康塞尔非常激动的叫起来：“这不可能，你们肯定回不来的！先生你不能去！”
C.尼德·兰回自己的房舱去了，临走时，他说了一句“别把生命当儿戏”。
D.阿龙纳斯起初怀疑这个计划的可行性，和尼摩船长交谈之后，转为支持。



专题三：绘制潜水艇简易图

根据《海底两万里》原著和下图给“鹦鹉螺号”写一个自我介绍，100字左右。（5分）
写作要求：
（1）采用第一人称。
（2）按照先介绍外观，再介绍内部构造，最后介绍性能的说明顺序进行介绍。

嗨，大家好，我是“鹦鹉螺号”。下面是我的自我介绍:




















21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）



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