资源简介 厨房里的革命【学习目标】1.知道什么是微波。2.知道微波的应用。3.理解微波炉加热的原理。【学习重点】知道微波的应用。【学习难点】理解微波炉加热的原理。【学习过程】一、课前预习1.阅读课本微波炉部分,说出你对该部分内容的看法。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.结合自己的生活经验,说出你对微波炉的理解。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、新课学习(一)便捷的灶具——微波炉1.首先,第一部分我们主要学习________________,它的具体内容是_______________。2.微波炉的原理是什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.微波炉的作用是什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.微波炉的发明有什么意义?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课堂小结1.这节课我们主要学习了哪些物理概念?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.这节课我们主要学习了哪些物理的生活应用场景?都是如何解释的?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、随堂练习1.电磁灶利用_____原理加热食物。2.下列有关电磁灶的工作情况的描述正确的是( )A.电磁灶是利用电阻丝通电后发热给食物加热的B.电磁灶是利用电磁感应现象产生的感应电流给食物加热的C.可以用陶瓷制品放在电磁灶上给食物加热D.电磁灶工作时灶面温度很高,远大于室内温度3.电磁灶是利用电磁感应原理加热的一种新型灶具,下列对电磁灶的相关说法中正确的是( )A.加热用锅体其材料可采用陶瓷B.锅体中的涡流是由恒定的磁场产生的C.锅体中的涡流是由变化的磁场产生的D.提高磁场变化的频率,可提高电磁灶的加热效果 展开更多...... 收起↑ 资源预览