沪教版高中物理选修1-2 4.2营造一个四季如春的居室_学案1

资源下载
  1. 二一教育资源

沪教版高中物理选修1-2 4.2营造一个四季如春的居室_学案1

资源简介

营造一个四季如春的居室

【学习目标】
1.知道空调机的原理。
2.知道空调机的正确选用方式。
3.了解空调机的基本构造。

【学习重点】
知道空调机如何选用。

【学习难点】
掌握空调机的工作方式。

【学习过程】

一、课前预习
1.阅读课本获取冷的愿望部分,说出你对该部分内容的看法。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.结合自己的生活经验,说出你对制冷必要性的理解。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、新课学习
(一)获取冷的愿望
1.首先,第一部分我们主要学习_______________,它的具体内容是_______________。
2.试比较早期的空调机与现在有何不同?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.试讲述获取冷的难点在哪?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)空调机的原理
1.接着,第二部分我们主要学习________________,它的具体内容是_______________。
2.简述空调机的运转原理?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.空调机运转时其能量变化是什么?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(三)如何选用空调机
1.然后,第三部分我们主要学习________________,它的具体内容是_______________。
2.对于空调机的选定有哪几个方面的参考因素?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.制冷设备还有哪些不足之处?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、课堂小结
1.这节课我们主要学习了哪些物理概念?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.这节课我们主要学习了哪些物理的生活应用场景?都是如何解释的?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、随堂练习
1.空调制冷时使用的是哪种传感器?



2.利用外界能量使热量从温度较高的物质(或环境)转移到温度较低的物质(或环境)的系统叫_____系统。

展开更多......

收起↑

资源预览