资源简介

(共20张PPT)
《使用电子邮件》
周菊英
电子邮件——迷人的“伊妹儿”（e-mail)
一、说教材
1、信息技术课不像语文、数学、英语，同一本教材的内容可以反复使用几年，它是随着信息技术的发展而不断的更新，因此信息技术是没有固定教材的。
2、参考教材、教参：
《信息技术基础》 中国教育学会中小学新教材编写组与四川省教育科学研究所编写 中国档案出版社出版
《初中信息技术新教材》 中小学信息技术教育研究中心组织编写 西北工业大学出版社出版
中学新教案全书《信息技术》 北京工业大学出版社出版
3、《电子邮件的使用》是《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中按排初中学生必修的内容.
二、说学生
1、我校初中学生生源分两类：一类为城区学生，另一类为乡镇学生。城区学生由于条件较好，多数同学都接触过计算机，素养偏好；乡镇学生由于条件限制，多数同学未曾接触过计算机，因此信息技术素养相对偏差。
2、一周一节的课程设置，致使学生学得快也忘得快。
三、说目标
知识方面：
使学生掌握电子邮件的基本特点。
使学生掌握电子邮件地址的格式。
使学生掌握申请免费电子邮件箱的方法。
使学生初步了解电子邮件服务器的概念及其作用。
技能方面：
培养学生使用电子邮件交流信息的能力
情感方面：
培养学生使用电子邮件交流信息的意识
四、说重难点
重点：
电子邮件地址的格式。
免费电子邮件的申请方法
难点：
电子邮件服务器的概念及作用。
和传统的信件地址格式有所有区别
传统的信件根本没这个概念
学生掌握起来有一定的难度
四、教学媒体和教学准备
网络教室。
学生机、教师机。
信息技术仿真教学系统。
课件素材（图片、音乐），幻灯片。
未连接Intel网络，学生通过仿真系统学习电子邮件的申请。
四、说教法
演示法。
讲授法。
信息技术课是一门发展中的学科，我们的教学目的不是仅仅教会学生某一些操作，某几种软件，而是教会他们学习的方法，以适应不断发展变化的信息社会。所谓“授之以鱼”不如“授之以渔”就是这个道理。
四、说学法
实践法
信息技术是一门操作性很强的课程。它比以往任何一门课更强调学生的操作能力。实践是检验真理的唯一标准，理论上的许多知识，如果单凭课堂讲解或者演示操作是远远不够的，学生只有通过亲手操作，解决在操作过程中碰到的问题，才会把概念理解的更好。在课堂中不仅要让同学们学习得快而且好。
互相帮助学习法
要缩小这种城乡学生计算机水平差距，需要他们互相帮助学习。
五、说教学过程
新课引入(3分钟)
在日常生活中我们可以以写信的方式和远方的朋友交流。
在因特网上，我们可以使用电子邮件（E-mail)和远方的朋友交流。
主要让学生听老师介绍。
通过导入课题，让学生明确本课的学习任务
乐至实验中学
电子邮件是通过因我网上邮寄的信件，是人们使用因特网进行信息传递的主要途径。
请同学比较：传统邮件与电子邮件的优缺点。
让学生了解什么是电子邮件
学生思考、请部分同学回答问题(3分钟
1、电子邮件简介
(１)、内容丰富：电子邮件可以传递文字、图片、声音、动画及软件资料等。
(２)、方便快捷：电子邮件像电话一样快捷，在正常情况下，从北京发出一封电子邮件，在世界任何一个国家和地区都可以在几秒钟之内收到。
(３)、价格低廉：在因特网上发信，没有地域的差别，比跨越重洋的一般邮件和电话的费用要低很多。
(４)、投递方便：收信人无须固定住址，只要有台联网的电脑，不论人在天涯海角均可收到信件
让学生了解归纳后的电子邮件的主要特点。
电子邮件的特点:
在因特网的电子邮件系统中， 每个电子邮箱都有一个“通信地址”，其地址格式为：用户名@主机机名。
如： wangxiaoming@
abcd@public.fj.
“@”是分隔符，是英文“at”的意思。“@”之前是你的“帐号”名（相当于收信人姓名），“@”之后则是管理你邮箱的主机地址（相当于通信住址）。
2、电子邮件地址
通过举例分析，让学生掌握电子邮件的地址格式
3、申请免费电子邮件箱
要得到邮件地址，可以通过ISP申请。也可以到免费邮件网站申请一个免费邮箱。
申请方法：
（1）、启动浏览器，进入申请免费邮箱网站。如：www.
（2）、点击主页上的“立即注册”，进入申请页面。
（3）、阅读免费邮箱服务条款，点击同意。
（4）、按要求填写个人资料，点击提交。
在教师机上用广播教学的方式，通过实例向学生演示申请电子邮件地址的步骤。
用户B的
邮件服务器
4、电子邮件服务器
在网络中提供电子邮件服务的电脑称为电子邮件服务器,包括接收邮件服务器和发送邮件服务器
用户A
用户B
发信
打开邮箱
取信
用户A的
邮件服务器
发信
打开邮箱
取信
电子邮件收发示意图
通过图示让学生明白电子邮件的收发示过程，清楚邮件服务器的作用。
电子邮件服务器就像是网络上的邮局，负责电子邮件的接收、存储和发送。
接收邮件服务器负责电子邮件的接收工作。它把网上传来的电子邮件接收下来，等待电子邮件的主人前来领取。
发送邮件服务器负责电子邮件的发送工作，它将写好的邮件按照收信的地址准确无误地发送到对方的电子邮箱中。
详细向学生解说电子邮件服务器的职责
课堂总结
1、电子邮件简介
电子邮件的特点：
(1)、内容丰富
(2)、方便快捷
(3)、价格低廉
(4)、投递方便
2、电子邮件地址
用户名@主机名
例：wangxiaodong1990@
3、申请免费电子邮件箱
4、电子邮件服务器
(1)、接收邮件服务器
(2)、发送邮件服务器
总结性的板书出本节所学基本内容。
上机作业布置
☆进入http:/www.网站 申请一个自己的免费电子邮箱。
☆在元旦来临之际，给自已的好友发一份图文声情并茂的E-mail.
学生通过上机操作掌握电子邮件的使用

展开更多......

收起↑