资源简介 第七届全国青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛提高组复赛题测试表__________赛区 __________学校 __________班 邮编__________ 第一题: 一元三次方程求解 共20分序号 a b c d 输出 分值 得分1 1 -2 -1 2 -1.00 1.00 2.00 5 2 1 -4.65 2.25 1.4 -0.35 1.00 4.00 5 3 1 10 -1 -10 -10.00 -1.00 1.00 5 4 1 -1.8 -8.59 -0.84 -2.10 -.010 4.00 5 第二题: 数的划分 共20分序号 n k 输出 分值 得分1 7 2 3 2 2 20 4 64 3 3 100 5 38225 4 4 200 5 583464 5 5 200 6 4132096 6 第三题: 统计单词个数 共30分序号 输入文件名 输出 分值 得分1 INPUT3.DAT 8 4 2 13 5 3 193 6 4 125 7 5 65 8 第四题: Car的旅行路线 共30分序号 输入 输出 分值 得分1 INPUT41.DAT 0.00 4 2 INPUT42.DAT 214.14 5 3 INPUT43.DAT 310.00 5 4 INPUT44.DAT 1885.03 8 5 INPUT45.DAT 1924.23 8 2001年全国青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛复赛试题(初中组 竞赛用时:3小时)题一:数的计数 (20分)[问题描述] 我们要求找出具有下列性质数的个数(包含输入的自然数n): 先输入一个自然数n(n≤1000),然后对此自然数按照如下方法进行处理 l·不作任何处理: z·茬它的左边加上一个自然数,但该自然数不能超过原数的一半; 3·加上数后,继续按此规则进行处理,直到不能再而 自然数为止。[样例] 输入:6 满足条件的数为 6 (此部分不必输出) 6 26 126 36 136 输出:6 题二:最大公约数与最小公倍数问题 (20分)[问题描述] 输入二个正整数x0,y0(2≤x0≤100000,2≤y0≤1000000),求出满足下列条件的P、Q的个数。 条件:1.P、Q是正整数 二要求P、Q以xO为最大公约数,以yO为最小公倍数。 试求,满足条件的所有可能的两个正整数的个数。[样例] 输入:x0=3 y0=60 输出:4 说明:(不用输出)此时的 P Q 分别为, 3 60 15 12 12 15 60 3所以,满足条件的所有可能的两个正整数的个数共4种。 题三:求先序排列 (30分)[问题描述] 给出一棵二叉树的中序与后序排列。求出它的先序排列。(约定树结点用不同的大写字母表示,长度≤8)。[样例] 输入:BADC BDCA 输出:ABCD 题四:装箱问题 (30分)[问题描述] 有一个箱子容量为v(正整数,o≤v≤20000),同时有n个物品(o≤n≤30),每个物品有一个体积 (正整数)。要求从m个物品中,任取若千个装入箱内,使箱子的剩余空间为最小。[样例]输入:24 一个整数,表示箱子容量6 一个整数,表示有n个物品8 接下来n行,分别表示这n个物品的各自体积。312797输出: 0 一个整数,表示箱子剩余空间。 2001年全国青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛复赛试题(高中组 竞赛用时:3小时)题一 一元三次方程求解(20分)问题描述有形如:ax3+bx2+cx+d=0 这样的一个一元三次方程。给出该方程中各项的系数(a,b,c,d 均为实数),并约定该方程存在三个不同实根(根的范围在-100至100之间),且根与根之差的绝对值>=1。要求由小到大依次在同一行输出这三个实根(根与根之间留有空格),并精确到小数点后2位。提示:记方程f(x)=0,若存在2个数x1和x2,且x1输入:1 -5 -4 20输出:-2.00 2.00 5.00 题二 数的划分(20分)问题描述将整数n分成k份,且每份不能为空,任意两份不能相同(不考虑顺序)。例如:n=7,k=3,下面三种分法被认为是相同的。1,1,5; 1,5,1; 5,1,1;问有多少种不同的分法。输入:n,k (6输出:一个整数,即不同的分法。样例输入: 7 3输出:4 {四种分法为:1,1,5;1,2,4;1,3,3;2,2,3;} 题三 统计单词个数(30分)问题描述给出一个长度不超过200的由小写英文字母组成的字母串(约定;该字串以每行20个字母的方式输入,且保证每行一定为20个)。要求将此字母串分成k份(1单词在给出的一个不超过6个单词的字典中。要求输出最大的个数。输入格式去部输入数据放在文本文件input3.dat中,其格式如下:第一行为一个正整数(0每组的第一行有二个正整数(p,k)p表示字串的行数;k表示分为k个部分。接下来的p行,每行均有20个字符。再接下来有一个正整数s,表示字典中单词个数。(1<=s<=6)接下来的s行,每行均有一个单词。输出格式结果输出至屏幕,每行一个整数,分别对应每组测试数据的相应结果。样例输入:11 3thisisabookyouareaoh4isaoksab输出: //说明:(不必输出)7 // this/isabookyoua/reaoh 题四 Car的旅行路线(30分) 问题描述又到暑假了,住在城市A的Car想和朋友一起去城市B旅游。她知道每个城市都有四个飞机场,分别位于一个矩形的四个顶点上,同一个城市中两个机场之间有一条笔直的高速铁路,第I个城市中高速铁路了的单位里程价格为Ti,任意两个不同城市的机场之间均有航线,所有航线单位里程的价格均为t。图例机场高速铁路飞机航线 注意:图中并没有标出所有的铁路与航线。那么Car应如何安排到城市B的路线才能尽可能的节省花费呢 她发现这并不是一个简单的问题,于是她来向你请教。任务找出一条从城市A到B的旅游路线,出发和到达城市中的机场可以任意选取,要求总的花费最少。输入文件:键盘输入文件名输 出:到屏幕(输出最小费用,小数点后保留1位。)输入格式第一行为一个正整数n(0<=n<=10),表示有n组测试数据。每组的第一行有四个正整数s,t,A,B。S(0接下来有S行,其中第I行均有7个正整数xi1,yi1,xi2,yi2,xi3,yi3,Ti,这当中的(xi1,yi1),(xi2,yi2),(xi3,yi3)分别是第I个城市中任意三个机场的坐标,T I为第I个城市高速铁路单位里程的价格。输出格式共有n行,每行一个数据对应测试数据。 样例输入11 10 1 31 1 1 3 3 1 302 5 7 4 5 2 18 6 8 8 11 6 3输出:47.55 第七届全国青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛普及组复赛题测试表__________赛区 __________学校 __________班 邮编__________ 第一题: 数的计数 共20分序号 N 输出 分值 得分1 1 1 4 2 10 14 4 3 50 786 4 4 100 9828 4 5 198 195830 4 第二题: 最大公约数与最小公倍数问题 共20分序号 X0 Y0 输出 分值 得分1 3 120 4 4 2 12 60 2 4 3 4 1024 2 4 4 12 4096 0 4 5 3 999 4 4 第三题: 求先序排列 共30分序号 中序排列 后序排列 输出 分值 得分1 BCA BCA ABC 6 2 DCBA DCBA ABCD 6 3 ACEB AEBC CABE 6 4 CBAFEGD CFGEADB BCDAEFG 6 5 DEABFCHG DEAFHGCB BAEDCFGH 6 第四题: 装箱问题 共30分序号 输入 输出 分值 得分1 见T41.IN 1 6 2 见T42.IN 19 6 3 见T43.IN 1 6 4 见T44.IN 1 6 5 见T45.IN 6 6 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2001fu_pu.doc 2001fu_pu_key.doc 2001fu_ti.doc 2001fu_ti_key.doc