资源简介

《小学生安全意识调查》教学设计
活动目标：?
知识与能力：?
通过设计安全意识的调查问卷，能比较全面地了解所涉及的安全知识。?
能掌握调查问卷的设计方法，学会对问卷中的数据进行整理与分析。
?过程与方法：?
通过调查、问卷分析，及时发现小学生安全意识中存在的问题，并能提出改进学生安全意识的方法。?
通过活动，培养独立思考、不断改进的意识，锻炼交接能力。?
活动重点：唤醒小学生的安全意识，懂得珍爱生命。??
活动难点：设计调查问卷和对调查问卷的分析。??
活动准备?：学生准备：了解跟青少年安全有关的内容，学习与人交际的礼仪等。?
教师准备：收集一下调查问卷的样本，提高一些安全教育方面的书籍、报纸等供给学生参考。?
活动过程：??
一、做好调查前的准备。?
1.学生小组讨论：确定哪些小学生作调查。被调查对象的选择面要广，要有不同年龄的学生。?
2.确定调查的安全内容。要与学生进门联系，安全问题有哪些方面。?
3.根据内容，反复修改，设计调查问卷。在老师的指导参与下完成。?
二、现场调查。?
1.联系调查对象。主要说话的语气，应谦和有礼使他人很乐意的完成调查问卷。?
2.选定做问卷的地方。选择一个轻松的环境完成问卷调查的?
3.调查对象完成调查问卷。??????????????
三、分析调查结果。?
1.对题目的回答情况进行统计。统计要实事求是，不能随意更改调查的数据。?
2.对统计结果进行整理、分析。大家一起讨论分析，在教师指导下达成一致意见。?
3.在班内交流调查结果，得出结大家论。小组交流时?要学好聆听、欣赏、主动思考并解决遇到的问题，得出结论。?
?4.交流在调查过程中遇到的问题并思考解决的方法。活动反思与评价：??
小学生安全意识调查问卷?
?1.你在过马路时会闯红灯吗？?
A?从不?????B车少时会?????C?为了赶着上学，经常闯红灯??
行人过马路时要走人行横道吗？?
A?要????B?不要?
你在网络上填写过自己的真实信息吗？???
A?有过?????B?没有?
如果你独自在家,有人敲门说是来检查煤气的,?你会开门吗???
A?会????????B?不会????C?告诉他大人不在，明天再来??
你会相信网络上未曾见面的朋友的话吗？??
A?会??????B?不会????????C?看情况??
失火时,你会选择在什么地方避火???
A?厨房????B?厕所??????C?阳台??
7.如果有人落水,你会怎么办???
A?叫人搭救??????B?不管?????C?自己去救?
8.路边小摊点的食物你吃过吗???
A?吃过??????????B??没吃过?
当你手上有水时,?你会去碰家里的电器吗???
A?会?????????B?不会?
插插头时,?手拿住插头后部的塑料座，不能碰前端的金属簧片，对吗???
A?对????????B?不对?
11.炒菜时，油锅着火了，你怎么办？?
A?向锅里浇水?????B用锅盖盖灭??????
C打110??????D不知道怎么办???
12你去过网吧吗？??
A?去过B?没去过?
??13.如果你在课余活动受伤了，你会怎么做？?
??A?自己治疗????B告诉老师?????
C请求同学帮助?????D?去卫生室?
道路交通事故报警台的电话号码是？??
A?119???????B?110??????C?122??
爆米花中含有污染物吗？??
A?有????????B?没有????C?不知道??
16.你买食物是否会关注QS标志？?
?A?不会???????B?会??????C?我从不自己买食物?
17.你买食物是否会看一下生产日期与保质期？???
A?不会???????B?会?????C?我从不自己买食物???
18．发生火灾你会怎么做？?
??A?跳窗逃离火场???B?大声呼救??????
C?拨打119并躲在厕所????D?拨打119并冲出火场?
19.当你被人抢劫时，你会？?
??A??和他打斗，夺回财物????????
B?先不管财物，保命要紧????
C找地方报警??
20.下雷雨时，要？?
??A?赶快回家??????????
B?再在外面逗留一会???????
C?躲在树下

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