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文明乘车??我们在行动
-----六（4）中队主题中队会教学设计
一、活动背景：?
成长取向教育是全国少工委2013年颁发《少先队活动课指导纲要》（试行）中少先队活动课内容之一。《纲要》强调通过实践体验引导少年儿童获得基本的涵养，再结合中队发展的需要，使队员约束自己的行为，逐步养成良好的习惯。在《纲要》六年级活动主题的框架下，通过前期前置调查走访，拟开展“文明乘车?从我做起”主题活动，对队员进行乘车礼仪教育，促使学生将文明意识内化为自觉的行动，实现自然人向社会人的转化。?
二、活动目标：?
1.通过前置走访调查，让学生发现生活中具体存在的乘车明确不文明的行为。?
2.借助图片、视频等手段，通过话题讨论等活动，使意识到文明乘车的重要性。?
3.联系生活，促使学生将文明的意识内化为自觉的行动，在生活中践行。
活动重难点：
?通过话题讨论等活动，使意识到文明乘车的重要性
三、活动准备：?
（一）确定主题?
（二）展开收集?
经过协商，各小队在队会召开前两周，以小队为单位，展开调查走访，整理收集生活中乘车不文明的现象。?
（三）反馈结果?
在中队辅导员的带领下，以小队为单位汇报调查结果，梳理现象，完成统计表。?
（四）再议方向?
根据收集资料的结果，辅导员和中队委集体讨论，调整、确定活动方向和环节。?
（五）最后准备?
1.队会前一周再次进行活动分工，落实活动准备情况；?
2.安排活动议程；?
3.中队旗手进行出旗和退旗训练；?
四、活动过程：?
（一）队会仪式：?
1.预备部分?
中队横队集合，小队清点人数，报告人数。请示辅导员。?
2.正式程序?
出旗，敬礼，唱队歌。宣布活动开始。?
（二）进行活动?
1.呈现表格，导入话题——我的调查?
辅导员：队员们，我们之前各小队们都搜集了乘做公交车中的不文明现象，哪个小队愿意把你们小队收集的结果在全中队中进行交流汇报。（3—5个小队，及时表扬）?
各小队派代表发言，其他队员可以补充。?
调查内容?不文明乘车的现象?
时间：?
调查途径：?
对象：?
调查情况：???
（设计意图：实际调查队员生活中的问题，让队员通过自己的眼睛去观察，去发现问题，更能激起队员的自我反思，看到问题的存在，队员就会有解决问题的想法，才有动力去实施行动。）?
2.出示图片，直面现象——我的感受?
辅导员;?从各小队的汇报中，我们梳理出了乘车时有以些下这些不文明的现象，主要有：?
（辅导员一张一张出示图片，队员齐读）?
辅导员：看到这些不文明的现象，你有什么想说的呢？生自由回答。?
辅导员：是呀，从队员们的发言中，我们知道了这些不文明的行为或多或少都会给社会造成一定的不良后果，在这些后果里有的还很严重，甚至会为此而失去生命。（如果学生说到，辅导员就说，你说的这种后果，在我们的现实生活中就真实的发生了），接下来，让我们一起来看一段视频。（超链接视频）（播放重庆公交车坠河事件新闻）?
辅导员：看完视频，此时此刻，队员们你们又有什么想说的呢？（队员说）?
辅导员：视频中这位女乘客的不良行为已经不仅仅是社会道德的问题，而是已经涉嫌犯罪了。
（出示灯片，请一位队员朗读）?
辅导员：所以，我们梳理的这些想象，看似是小事，其实是大事。因此我希望队员们做到“不
以恶小而为之，不以善小而不为”。?
（设计意图：简单的几组照片和事实新闻，截然不同的画面，给队员带来深刻的感受，从而引发队员进行深入思考，为下面的交流汇报做铺垫。）?3.合作探索，解决问题——我的合作?
辅导员：好，接下来各小队就来讨论一下，针对这些不文明的行为，我们应该怎么做？(出示讨论要求)?
?选择其中一种或两种现象进行讨论?
?记录员做好记录?
?各小队队长进行汇报?????
问题：?
我们的想法与做法：?1、?2、?3、?
分小队展示汇报。?
（设计意图：通过队员自己去想方法，更能激发队员的自主性。）?
4.现场模拟，情景呈现——我的展示?
辅导员：各小队的汇报都很精彩，听了各小队的汇报，相信队员们都知道了，乘坐公交车时
我们应该怎么做，对吧！既然我们已经达成了共识，那接下来我们就来选择其中一个情景，进行情景再现一下。有请小演员们上场，掌声欢迎。（队员表演）?
辅导员：掌声送给小演员们。?
（设计意图：通过精彩的情景再现，让队员们再次深刻感受文明乘车的重要性）?
5.拓展视野，文明新区——我的行动?
辅导员：（小结）各位队员们，刚才这节课，我们通过前期调查、话题讨论、情景再现的一系
列的活动，充分感受到了文明乘车的重要性。其实，文明乘车我们已经在行动了，（出示上两张图片），你的文明，会让新区更文明。队员们你们知道吗？天府新区是国家级新区，也是现代化的高端产业的集聚区，更是一座公园城市。我们身为天府新区的一份子，骄傲吧？自豪吧？那就请队员们带着骄傲和自豪的语气读一读最上面13个字。（公园城市，天府新区，我们在行动）?
（设计意图：拓宽队员们的视野，让队员感受到作为新区的一员应该骄傲和自豪，并把中骄傲和自豪自觉落实到行动上，促使队员将文明乘车的意识内化为自觉的行动，在生活中践行。）?
（三）队会仪式?
1.辅导员讲话。（今天这节队会课就上到这里，全体起立，力正，让我们举起右手，……）??????
2.呼号。??????
3.退旗仪式。?
五、活动效果?
视频呈现，队员们说说，通过这节课，都有什么收获。

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