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临湘七中平等课堂八年级生物上册第七单元备课组学案


第一章 第一节 植物的生殖
【学习目标】
1.描述植物的有性生殖。（重点）
2.通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖。（难点）
3.通过探究活动，尝试植物的扦插。
【自学指导】认真阅读教材P1-P5，完成导学案中的问题，并对重点内容在教材上做相应标记。
【自学检测】
1、你能例举生物圈中的生物通常是靠什么来繁殖后代吗？
如：植物— ；动物— 真菌— ；细菌—
2、请回顾花的结构：花 、花托、萼片、花 ，雄蕊（包括 、 ）
雌蕊（包括 、 、 ）
3、下图表示绿色开花植物的果实和种子的形成过程，图中空格是什么结构？







4、有性生殖和无性生殖的定义：
1.植物的有性生殖是指由 的结合，形成 ，再由 发育成新植物体的过程。有性生殖的后代具有 的遗传特性。（如受精卵和种子繁殖）
2.无性生殖是不经过 的结合，由 直接产生新个体的过程。无性生殖产生的后代只具有 的遗传特性。（如根、茎、叶繁殖）
5、无性生殖的应用
（1）人们利用植物的无性生殖常见的方式有 和 、压条等。
（2）栽培农作物、园林植物中甘薯、土豆，苹果、梨、葡萄、月季、菊、柿树、夹竹桃、草莓、茉莉花等分别利用下列哪种方法来培育的？将植物名称填入对应的培育方法中。
扦插— 等, 操作方法：剪取植物的一段 ，把枝条的 插入湿润的 中。
压条— 等。
嫁接— 等，操作方法：将一个体的 或 （称为 ），接在另一个植物体（称为 ）上，使两部分长成完整的植物体。为确保接穗成活，应当使接穗和砧木的 紧密结合。在接穗上结出的果实主要呈现 （接穗或砧木）的特征。
（3）植物的组织培养：利用________________ 的原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的分裂和分化，快速发育成 的生物技术。
【合作探究】
1、比较有性生殖与无性生殖的异同点。
有性生殖 无性生殖
相同点 均可产生新个休
不同点 方式 两性生殖细胞结合，形成________，然后发育成新个体 不通过两性生殖细胞结合，由______直接产生新个体
差异 遗传来自_______个亲本 遗传来自_______个亲本
意义 适应环境能力______，有利于扩大植物的分布范围 产生后代个体的速度______，数量_____，后代的性状与母体较为______，保持了母本的优良性状。
【堂堂清】
1.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（? ）
A．嫁接 ? B．分根? C．扦插? D．杂交
2.嫁接的方式可以获得（? ）
A.与砧木相同的植物体的性状???????? B.与接穗相同的植物体的性状
C.与砧木、接穗相近的植物体的性状?? D.砧木和接穗相结合的性状
3．下列进行无性生殖的植物是（ ）。
A.向日葵? ? B.椒草?? C.小麦?? D.高粱
4．梨、桃等的栽培通常用（ ）来繁育优良品种。
A.嫁接?? B.种子?? C.扦插?? D.压条
5．园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色花形的“塔花”，采用的繁殖方式是（ ）
A．扦插??B．嫁接??? C．压条??? D．杂交
6、下列植物的生殖方式是有性生殖的是（ ）
A.椒草的叶能长成新植株 B.向日葵通过种子繁殖后代
C.月季可用枝条扦插繁殖 D.苹果可用嫁接来繁育优良品种
7、用甲地的高产优质早熟品种改造乙地生长健壮，但果实产量低、品质差的枣树，最经济、有效的技术是（ ）
A.用甲地的枣树花粉给乙地的枣树授粉 B.挖去乙地的枣树，种植甲地枣树的种子
C.将甲地枣树的枝条嫁接到乙地枣树上 D.挖去乙地的枣树，用甲地的枣树的枝条进行扦插
8、嫁接成功的关键是（ ）
A.接穗和砧木的形成层是否对齐，并结合紧密 B.接穗和砧木的输导组织是否结合紧密
C.接穗和砧木的木质部是否结合紧密 D.接穗和砧木的树皮是否结合紧密
9、把无核柑橘的枝条嫁接到枳壳树上，无核柑橘的枝条称（ ）
A.母枝 B.砧木 C.接穗 D.插条
10、下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（ ）
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代； ②玉米种子种下去长出玉米植株；
③小麦靠风力传播花粉进行繁殖； ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；
⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；
⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株。
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥
11、下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（ ）
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代；②玉米种子种下去长出玉米植株；③小麦靠风力传播花粉进行繁殖；④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株。 ⑦试管婴儿的诞生
⑧将甲兔的乳腺细胞核融合到乙兔的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体
A．①②③⑧ B．②③④⑦ C．③④⑤⑦ D．④⑤⑥⑧
12、在生产实践中，人们经常利用 _________ 和 ________ 等无性生殖的方式来栽培农作物和园林植物。
13、马铃薯的块茎的一个个 里会发出芽来，将马铃薯切成小块来种植时，每一小块都要带有 ，种下去可以长成马铃薯植株。
14、看图填空 ，请根据图一和图二，请回答下列问题。










（1）嫁接包括两种方式，图一所指的方式是________，图二所指的方式是 ___________。
两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图一是用_______ 做接穗，图二是用______做接穗。
（3）嫁接时要注意： ，以确保接穗成活。
【日日清】P6练习1-3
第一章 第二节 昆虫的生殖和发育
【学习目标】
1 说出昆虫的生殖和发育过程及特点
2 识记变态发育的概念和过程
3 举例说出昆虫在人类生活生产中的作用
【自学指导】阅读课本P8-11页，完成下列问题：
1、家蚕的一生经过哪几个阶段？家蚕的幼虫和成虫形态结构和生活习性相同吗？
2、什么是完全变态发育？哪些昆虫的发育方式与家蚕相同？
3、蝗虫的一生经过哪几个过程？蝗虫的幼虫与成虫在外部形态与生活习性上有何异同？
4、什么是不完全变态发育？你还能举出哪些昆虫与蝗虫的发育方式相同？
5、蝗虫为什么会有蜕皮现象？蝗虫的一生需要蜕几次皮？
【自学检测】
1、昆虫是 门昆虫纲是最大的动物类群，身体分头 、 ，体表有 。
2、家蚕的生殖方式是 生殖，发育方式是 发育。这种发育方式经历 、 、 、 四个时期。幼体和成体的形态结构和生活习性差异 。
3、蝗虫的发育方式是 发育，这种发育方式经历 、 、 三个时期，蝗虫的幼虫和成虫的形态结构和生活习性相似，具有三对足、一对触角，但身体较小，
没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为 ．
4、比较家蚕幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性。
形态特点 生活习性
幼虫 身体柔软，具有环节 在胸、腹部有8对足 主要以桑叶为食，有蜕皮现象，化蛹前吐丝结茧
成虫 有一对触角，两对翅，三对足， 体被白色鳞毛 不取食，几乎不能飞行，雌雄交尾后，雄虫死去，雌虫产卵后死亡
蛹 体表光滑，体形呈椭圆柱状 不食不动，羽化成蛾，破茧而出
5、变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育，完成下列表格
变态发育 发育历程 幼虫与成虫差别 常见昆虫
不完全 变态发育 、 、 三个时期 若虫与成虫的形态结构和生活习性 。
完全 变态发育 、 、 、 四个时期 幼虫与成虫的形态结构和生活习性 。
【合作探究】1从家蚕的发育过程来分析，“春蚕到死丝方尽”有什么不准确的地方？如何改既有科学性，又不失艺术性？ 。
若要提高蚕丝产量，应该延长家蚕发育的哪个时期？ 。
2、完全变态发育的昆虫，对农作物危害较大的时期为 ，最好的捕杀时期为 。
不完全变态发育的昆虫，对农作物危害较大的时期为 ，最好的捕杀时期为 。
如灭蝗虫的最家时期为 。
3、根据所学知识补充表格
相同点 不同点
家蚕 发育 生殖卵 生 体 受精 发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有 ，为 变态发育。
蝗虫 发育经过卵、若虫、成虫三个时期，若虫与成虫的形态结构和生活习性 ，为 变态发育
【堂堂清】
1、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期, 这个发育过程称为（ ）
A. 不完全变态 B. 完全变态 C. 变态发育 D. 不变态发育
2、蜜蜂、家蚕完全变态发育的正确过程是（ ）
A. 幼虫→卵→蛹→成虫 B. 卵→蛹→成虫
C. 卵→幼虫→蛹→成虫 D. 卵→蛹→幼虫→成虫
3、下列与美丽的蝴蝶发育方式不同的昆虫是（ ）
A. 菜粉蝶 B. 螳螂 C. 家蚕 D. 蝇
4、下列昆虫发育过程与蝗虫相同的是（ ）
A．蚊子 B．苍蝇 C．蜜蜂 D．蟋蟀
5、我国很早就有人掌握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育到哪一阶段 （ ）
A. 蛹 B. 幼虫 C. 卵 D. 成虫
6、跳蝻是蝗虫的幼虫，它与成虫的本质区别是（ ）
A 形态结构不同 B 生活习性不同 C 身体较小 D 生殖器官没有发育成熟
7、下列哪一种昆虫与其他昆虫的发育方式不同（ ）
A、 蜜蜂 B、 苍蝇 C、 菜粉蝶 D、蟋蟀
8、家蚕吐丝时，说明家蚕将进入哪一个时期（ ）
A、成虫期 B、幼虫期 C、卵期 D、蛹期
9、下列昆虫的发育依次属于不完全变态发育和完全变态发育的是（ ）
A、菜粉蝶、蜜蜂 B、蝗虫、菜粉蝶 C、蝗虫、蜈蚣 D、蜜蜂、蜘蛛
10、美丽的蝴蝶是由毛毛虫变成的，那么毛毛虫是蝴蝶的（ ）
A． 卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
11、昆虫的不完全变态发育与完全变态发育相比，缺少的时期是（ ）
A 幼虫期 B．若虫期 C．蛹期 D．成虫期
12、右图是两种昆虫的发育过程。请根据图回答：
（1）甲图所示的个体发育过程属于???? ，
?属于这种发育类型的昆虫还有?????。
（2）C和D的名称是???????。
在C—D的过程中有蜕皮现象，原因是? 。
d的发育时期叫做? 。如果乙图所示
的昆虫是一种农业害虫，在整个的发育过
程中，对农作物危害最严重的时期是
?????（填字母）
（4）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，从甲乙两图的比较可以看出，最大的区别是甲没有乙中的 （填图中字母）时期

13、下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答：




甲 图 乙 图

(1)甲图所示的个体发育过程属于______ ，属于这种发育类型的昆虫还有_______。
(2)和的名称是_____和_____。用数字和箭头表示甲图昆虫发育的过程：??_______。
(3) b表示的发育时期叫做_____ 。这一时期的特点是_________________ 。
(4)乙图昆虫是一种农业害虫，发育过程中对农作物危害最严重的时期是___ (填图中字母)。

14、你捡到过蝉蜕吗? 蝉蜕是蝉的 ，当蝉生长到一定阶段时，该结构限制蝉的生长，脱去该结构的现象叫 。该结构可以 和 内部柔软器官、防止体内水分散失。
【日日清】P12

第一章 第三节 两栖动物的生殖和发育
【学习目标】
1.描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。（重点）
2.通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。（难点）
【自学指导】真阅读教材P13-P16，完成导学案中的问题，并对重点内容在教材上做相应标记。
1、两栖动物什么特征？你知道哪些动物是两栖动物？
2、讨论在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫？雄蛙的鸣叫、雌雄蛙抱对各有什么意义？
3、青蛙的卵块什么样子？里面有什么？受精过程发生在什么地方？青蛙的一生几个过程？
【自学检测】
1．青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈属于 动物，它们的生殖和发育主要是在_____中完成的。
2．繁殖期间，能鸣叫的是____蛙，它们的口角有一对 ____ ，还会看到雌雄蛙的_____现象。
3、青蛙的生殖过程：求偶→抱对→受精
求偶：雄蛙口角有一对 ，鸣叫以招引 。
抱对：不是交配，是促进雌雄蛙排卵细胞和精子，以提高 率。
受精：精子和卵细胞在 中完成受精，属于 （填体内或体外）受精。
4．青蛙的个体发育过程经历了_______,_______，幼蛙，成蛙四个阶段。蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同，这种发育称为 。青蛙的受精方式为 ，幼体生活在 ，用 呼吸，成体生活在陆地上或浅水区，用 呼吸， 辅助呼吸。
5．两栖动物的生殖和幼体的发育必须在__ _进行，幼体要经过___ _才能上陆地生活。
【合作探究】
不同 相同
受精方式 发育过程
青蛙
家蚕
蝗虫
1、比较早期蝌蚪和成蛙的异同点， 2、青蛙的生殖发育过程与家蚕、蝗虫有什么异同？为什么把青蛙的发育称为变态发育？
项目 早期 蝌蚪 青蛙
生活环境
外形
运动
呼吸器官
食物
3.据青蛙的发育过程，请回答
（1）青蛙的个体发育起点是 ，从整个发育过程来看，青蛙的发育属于 。
（2）刚孵出来的蝌蚪的呼吸器官是 。
（3）成蛙的眼睛视物很特别，只对 有反应。
（4）青蛙的食物主要是农业害虫，因此我们应该 。
（5）现在青蛙数量减少的主要原因是 和 。
4.下图为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题：
（1）蛙的发育经历了[①] ，[②] ，
[③] 幼蛙 和[ ④] 四个时期。
（2）这种发育方式叫做 。
（3）②时期的青蛙幼体用 呼吸，生活在水中。
（4) ④时期的青蛙用 呼吸。
（5）运动器官的变化：尾→先出现 →后出现 → 消失
【堂堂清】
1.青蛙的发育是（ ? ）
A.经过完全变态的发育?????? B.经过由蝌蚪到成蛙的变态发育
C.经过由卵到蝌蚪的变态发育??? D.由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育
2.下列是两栖动物的是（ ）
A.龟?? B.大鲵? ?C.鳄鱼? ?D.中华鲟
3.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（ ）
A. 雌雄同体，体内受精，体内发育?? B. 雌雄同体，体外受精，体外发育
C. 雌雄异体，体内受精，水中发育? ?D. 雌雄异体，体外受精，水中发育
4．青蛙的幼体蝌蚪生活在（　　）
A．陆地 B．水中 C．空中 D．水中或陆地上
5.青蛙将卵块产在（ ）
A、水中? B、青草上? C、泥土上 ? D、水底
6.在蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现的呼吸器官是（ ）
A、鳃、肺?? B、鳃、皮肤? C、肺、皮肤?? D、鳃、肺和皮肤
7.蛙鸣的生物学意义是（ ）
A、歌唱春天 B、招引昆虫? C、招引异性青蛙 ? D、吓退天敌
8.从蝌蚪发育为成蛙，其呼吸器官的变化为 ( )
A.外鳃→内鳃→肺 B.内鳃→外鳃→肺 C.外鳃→肺 D.内鳃→肺
9．蝌蚪变态发育过程中最先消失的器官是（　　）
Ａ．外腮　　　Ｂ．尾　　　　Ｃ．心脏　　　　Ｄ．侧线
10．两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物的主要原因是（　　）
Ａ．体温不恒定　Ｂ．心室中有混合血 Ｃ．肺不发达　　Ｄ．生殖发育离不开水
11．青蛙的个体发育过程经历了（ 　）
A．卵——胚胎——幼蛙——成蛙 B．卵——胚胎——蝌蚪——成蛙
C．受精卵——蝌蚪——成蛙 D．受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙
12 .雌雄蛙抱对，它们是在（ ）
A.促进生殖细胞排除体外 B.促进体内受精C.促进雌蛙的休息 D.促进蝌蚪的发育
13. 下列关于青蛙呼吸的叙述中，正确的是 （ ）
A.只用肺呼吸 B.用鳃呼吸C.只用皮肤呼吸 D.用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
14.青蛙个体发育的过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。完成这个发育过程需要( )
A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞分裂与分化
15.下列动物中，生殖方式不属于胎生的是（ ）
A. 鲸 B. 蜥蜴 C. 蝙蝠 D. 大熊猫
16.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声雄蛙在( )
A.求偶 B.呼吸 C.报警 D.戏水
17.下面是青蛙生殖和发育的几个时期，其正确的生殖和发育顺序是（ ）
①雄蛙鸣叫 ②精子和卵细胞结合成 (?http:?/??/?www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网?)受精卵 ③排卵排精 ④雌雄蛙抱对 ⑤蝌蚪变态发育为青蛙 ⑥受精卵孵化成蝌蚪
A. ①②③④⑥⑤ B.①④③②⑥⑤ C.③②④①⑤⑥ D.②①③④⑥⑤
18.“穿花蛱蝶深深见”、“青草池塘处处蛙”。诗里描述的蛱蝶和蛙在生殖和发育方面的相似之处是（ ）
A．无性生殖，变态发育 B．有性生殖，不变态发育
C．有性生殖，变态发育 D．无性生殖，不变态发育
19.与蝌蚪相比，只有成蛙才具有的结构是( )
A.鳃 B.后肢 C.尾巴 D.肺
20、下面是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史。请回答：
青蛙的精子和卵细胞在 中结合，形成受精卵，完成受精作用，这样的受精方式叫 。青蛙的 和 发育必须在 完成，这就使得它的分布和生存空间受到一定的限制。
21、请分析回答下列有关青蛙生殖发育及结构功能的问题：
（1）在宋朝诗人赵师秀的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”诗句中，“雨”和“蛙”的内在联系有：①青蛙的受精方式为 ，发育方式为 ，上述两个过程均在水中进行；②青蛙皮肤裸露，能分泌黏液，具有 功能，因而必须生活在潮湿的环境中。
（2）为提高受精率，青蛙依次发生的繁殖行为是 。
（3）青蛙发育经历的四个时期是 。
（4）南宋辛弃疾的著名词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的蛙声是指?? 性青蛙的鸣声。，不仅描绘了美丽的田园风光，也寓示了“丰年”与“蛙声”的某种联系，你认为这种联系是 。

【日日清】 P17练习
第一章 第四节 鸟类的生殖和发育

【学习目标】
1 说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点
2 说出鸟的生殖和发育过程
3 通过参观或参与家禽养殖活动，关注鸟类与人类生活的关系
【自学指导】阅读课本18-21页完成自学指导
1、鸡卵的结构：2、怎样辨别鸡卵是否受精？3、鸟的生殖发育经过哪些过程？
【自学检测】
一、鸡卵的结构
1、观察鸡卵的方法：将鸡蛋的 端轻轻 (?http:?/??/?www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网?)地敲出裂纹，用镊子将碎裂的 连同__________除去，看 下面是否有一个小 ，再用剪刀将小 下面的 剪破，使 和 流到一个烧杯或培养皿内，注意观察卵黄上有没有 。
2、在鸡的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是 、 、 。
3、在日常生活中，当我们要把带壳的熟鸡蛋剥壳时，一般先从更钝的一端下手，因为这端有 。
4、观察鸡卵结构时，将卵壳膜剪破，流出的透 (?http:?/??/?www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网?)明胶状物质是 ，黄色球状的胶状物质是 ，上面的小白点是 ，里面有 。
5、鸡卵结构中，具有保护作用的结构有 、 ，它们能减少 的丢失。
6、鸡卵结构中，具有提供营养物质的作用的结构有 、 。 主要营养部分是 。
二、鸟的生殖发育过程：包括 ， (?http:?/??/?www.21cnjy.com?) ， ， ， ， 六个阶段，每个阶段都伴有复杂的 ，如孔雀开屏是 行为，丹顶鹤跳舞是 行为，织布鸟建巢是 行为。有的鸟不筑巢、不孵卵、不育雏，如杜鹃。杜鹃将卵产在其它鸟类（如柳莺、画眉等）的巢中，让这些鸟为其孵卵和育雏。但所有鸟必须都具有 、
、 等繁殖行为。
【合作探究】
1、鸡卵各部分功能：
名称 作用
卵壳
卵壳膜
卵白
卵黄
卵黄膜
系带
气室
胚盘
2、比较昆虫，两栖动物和鸟类的生殖和发育，完成下表。
生物种类 生殖方式 发育方式
昆虫 _____生殖， 受精， 生
两栖动物 _____生殖， 受精， 生
鸟类 _____生殖， 受精， 生
【堂堂清】
1、为鸟卵的发育提供营养物质的结构是（ ）
A 卵壳和系带 B卵壳和卵白 C卵黄和卵白 D卵黄和卵壳
2、孔雀开屏属于繁殖行为的（ ）
A、求偶 B、交配 C、孵卵 D、育雏
3、鸟卵中将来可以孵化成雏鸟的部分是（ ）
A、卵黄 B、卵白 C、胚盘 D、卵黄系带
4、可以看作一个卵细胞的是（ ）
A、整个鸡蛋 B、整个卵黄 C、胚盘部分 D、卵白部分
5、鸟卵的细胞核位于（ ）
A、卵黄内 B、卵白内 C、胚盘内 D、气室内
6鸟卵中，既能给胚胎发育提供水分，又能提供养料的是（ ）
A、卵黄 B、卵白 C、胚盘 D、气室
7. 为鸟卵的发育提供营养物质的结构是（ ）
A、卵壳和系带 B、壳膜和卵白C、卵黄和卵白 D、卵黄和壳膜
8、下列各项不是家鸽的生殖特点的是（ ）
A、雌雄异体，体内受精 B、受精卵在雌鸽体内已经开始进行胚胎发育
C、产有坚韧卵壳的卵 D、在自然条件下受精卵能继续发育
9、 在鸡的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（ ）
A．胚盘、细胞核 B．胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜
C．卵黄、卵白和内层卵壳膜 D．整个鸡卵
10．鸟卵的结构中，最重要的部分是（ ）
A．卵黄 B．卵白 C．胚盘 D．卵壳
11．关于鸡卵的说法，正确的（ ）
A．胚盘里含有细胞核 B．卵黄就是细胞核 C．卵白就是细胞质 D．卵壳膜就是细胞膜
12、鸟的个体发育起点是（ ）
A、受精卵的形成 B、小鸟破壳而出 C、小鸟可以行走 D、鸟卵的产出
13、鸡的受精卵从母体出生后，胚胎即停止发育的原因是（ ）
A、营养缺乏 B、温度降低 C、温度升高 D、胚胎损伤
14. 发育成幼鸽的关键结构是（ ）
A、受精卵 B、卵黄 C、卵黄和卵白D、卵白
15、选择序号填空：①求偶②筑巢③产卵④育雏⑤促进排生殖细胞，提高受精率
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 ； 劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归 ；
蜻蜓点水 ； 孔雀开屏 ； 青蛙抱对 。
16、下图是鸟卵的结构示意图，请据图回答：
（1）卵细胞是由图中［ ］ 、
［ ］ 和［ ］ 构成，其中［ ］
里面含有细胞核，将来发育成胚胎；
［ ］ 是卵细胞内贮存的养料。
［ ］ 和［ ］
都具有保护卵细胞的作用。
（3）图中［3］是 ［6］是 。
（4）为保证能孵出体格健壮的雏鸡，
所选用的卵应该是 。
17. 识图回答问题：
（1）写出名称[1]____ [2]____ [3]_____
[4] _______[5]________ [7]_______
（2）鸟类的卵黄表面中央有一盘状的小白点，
称为________ ，里面含有________ 。
在鸟卵的结构中，卵白和卵黄都是
胚胎发育的_______ _。
（4）_____ 、_______ 、________ 构成卵细胞。
（5）为了较长时间存放鸡蛋，最好的放置方法
是 。
【日日清】 p21课后练习题

班级： 姓名： 。

子房壁


子房

胚珠

精子



珠被

受精卵

种皮








果实

班级： 姓名： 。

班级： 姓名： 。

班级： 姓名： 。

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