第六课 我的毕业季 导学案(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

第六课 我的毕业季 导学案(含答案)

资源简介

第三单元 走向未来的少年 第六课 我的毕业季 学习任务单
【教学目标】
情感、态度和价值观目标
(1)认同终身学习理念,能够坦然面对学习生活中出现的各种压力。
(2)认同学习的意义以及在实践中学习的重要性,形成积极参与社会实践的意识,在实践中主动学习,服务社会。
(3)认同职业的意义,认同劳动创造价值,懂得只有热爱本职工作,才能实现自己的人生价值。
(4)初步树立爱岗敬业的职业精神。
2.能力目标
(1)能够辨析一些错误的学习观和社会现象,增强辩证思维能力。
(2)面对学习压力时,能够选择合适的方法缓解压力。
(3)能够主动学习,掌握学习的基本路径,养成良好的学习习惯。
(4)能够通过访谈等方式获取信息,培养沟通交流的能力。
(5)初步掌握规划职业生涯的基本程序与方法。
3.知识目标
(1)知道学习生活中出现的各种压力,以及面对压力时产生的正常心理现象。
(2)理解学习是促进个体进步与发展的必要前提,也是适应未来社会生活的一种必备能力。
(3)理解在实践中学习的重要性。
(4)知道学习是一个长期的过程,不可急功近利。
(5)理解终身学习理念。
(6)知道不同劳动和职业都具有独特价值,理解爱岗敬业的重要性。
【知识梳理】
第一课时 学无止境
知识点一 积极面对当下的学习
1.面对当下的学习生活,青少年学生的做法
(1)面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出
现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。
(2)升入九年级,我们除了学习新的知识、还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的学
习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。在这个价段,我们还要迎接升学、就业的挑战。这时。有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。
(3)学习对青少年来说既是权利。也是责任和义务,更是适应未来社会需要做必备的一种能力。因此,学习应该成为我们的一种生活方式。
知识点二 在实践中学习
2.在实践中学习的原因
(1)实践出真知。在实践中我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中,我们锤炼自已,丰富人生经历,完善自我,提升自身索质。
(2)学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段,不可急功近利,也不能坐失良机。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。
3.在实践中学习
我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一、
4.树立终身学习理念的原因
我们生活的时代信息量大,知识更新周期缩缩,实践中的问题层出不穷,必须树立终身学习的理念,养成主动学习,不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
第二课时 多彩的职业
知识点一 职业准备
1.做好职业准备的原因
(1)现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
(2)我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。在走向未米的征程中,我们应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯。
2.做好职业准备的方法
(1)做好职业准备,进行职业选择,要考虑自已的兴趣爱好,明白自已想做什么;要把据白已的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考自已能够做什么。
(2)当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身索质适应工作
岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
3.要适应多种就业机会和方式的原因
(1)在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系日益密切。社会分工逐渐细化。引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,这给我们带来更多的就业机会和挑战。
(2)今天,人们就业的方式越来越多样。除传统就业方式之外,国家还鼓励劳动者
自主创业和自谋职业,促进创业带动就业,提供全方位公共就业服务业,努力使人人都有通
过辛勤劳动实现自身发展的机会,满足人民日益增长的美好生活需要,这给劳动者带来了更多的机遇,也对劳动者的素质提出了更高的要求。我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。
知识点二 敬业精神
4.培养敬业精神的原因
(1)选择职业,走上工作岗位,意味着享有工作的权利,同时要担负相应的工作责任。每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。
(2)人的一生多数时间要在工作中度过,在工作中服务他人服务社会。一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
5.处理职业与兴趣关系的方法
能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的,没有找到也不必泄气。兴趣往往需要在实践中发现、培养,兴趣也会随环境、条件的变化而改变。在本来的工作中,我们要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣履行好工作职责,爱岗敬业。
6.初中的学习对将来职业发展的作用
初中的学习使我们不仅增长知识,培养能力,而且增强法治意识,涵养道德,健全人格,这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。
7.为明天做准备
我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。
【随堂练习】
一、选择题
2019年7月,人力资源和社会保障部向全社会开展新职业信息征集工作,主要征集此前未收录的职业。在此前,人工智能、物联网、大数据、云计算工程技术人员、数字化管理师、建筑信息模型技术员等13个新职业信息已经发布。据此回答1~2题。
1. 材料中新职业的兴起表明 ( )
A. 传统职业已经不适应社会发展需求 B. 我们的职业选择越来越丰富
C. 人们的就业方式越来越多样 D. 当前,科技突飞猛进,各国间联系越来越密切
2. 材料中反映的现象要求我们青少年 ( )
①加强学习,提高自身素质  ②根据社会的需要选择自己将来从事的职业 
③要做好多方面的准备  ④把自主创业和自谋职业作为将来的选择
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.社会在发展,学习无止境,那种一次“充电”、终身“放电”的状况已一去不复返。这说明(??? )
A.?我们要有创新精神?????????????????????????????????B.?我们应发挥个人智慧 C.?我们要树立终身学习的理念???????????????????D.?我们要具有开放的胸怀
4. 2019年5月20日,“牵手未来”2019年首届中小学生骨干研学实践营在北戴河活动营地举行。营员们走进李大钊纪念馆,聆听革命后代话初心,接受理想信念教育,听取国际视野观天下、基础团务、大国崛起等课程。参加研学实践活动有利于 ( )
①提高认识世界、改造世界的能力  ②锤炼自己,丰富自己的人生经历 
③改进学习方法,提高学习成绩  ④完善自我,提升自身素质
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.根据网络的一项调查显示,在未来十年中最具有潜力的三大职业是:营销、计算机网络、财务审计类。因此陈玉规划了自己的未来。你认为不可行的是(  )
A.?重视品德修养????????????????????????????????????????????B.?树立理想、从现在做起 C.?学好基础学科,为将来的学习奠定基础?????D.?初中课程与理想职业相去甚远
6.人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。学习对青少年来说( ???)
①是一种权利②是责任和义务③是适应未来社会需要所必备的一种能力④应该成为我们的一种生活方式A.?①②③???????????????????????B.?①②④???????????????????????C.?③④???????????????????????D.?①②③④
7.《咬文嚼字》杂志发布的“十大流行语”中,“工匠精神”与“洪荒之力”“蓝瘦香菇”等一起入选。要弘扬“工匠精神”,我们青少年应(??? )
①努力学习科学文化知识,全面提高自身素质②培养精益求精、严谨求实的工作态度
③提高动手能力,成为一名实实在在的工匠④善于思考、敢于质疑、勇于实践
A.?①②③???????????????????????B.?①②④???????????????????????C.?①③④???????????????????????D.?②③④
8.能让卫星上天的是人才,能让马桶不漏水的也是人才。“高铁焊接大师”李万君、火箭“心脏”焊接人高风林等大国工匠们的成功之路不是上名高中、进名大学,而是追求职业技能的完美和极致,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,他们成为国宝级的项级技工,成为一个领域不可或缺的人才。这启示我们( ???)
A.?只要学习好,一定成国宝??????????????????????B.?职业虽不同,照样能出彩 C.?要想成人才,技工行业来??????????????????????D.?行业有多种,高薪最尊崇
9.如图漫画给我们的启示有(??? )
①职业只有分工不同,没有高低贵贱之分,有等级差别②各行各业都需要人才,都能出人才③各种职业都是社会主义事业有机组成部分,都需要有人做,都需要做得好④我们要树立正确的成才观、职业观、择业观
A.?②④????????????????????????B.?①②④????????????????????????C.?①③④????????????????????????D.?②③④
10.2018年11月19日,北京市初中综合社会实践活动成果展示交流会在京源学校举行。各区组织报送了广大学生通过参与实践活动所形成的调研报告、任务单、手抄报、书法、绘画作品和创意手工作品等优秀成果近3000份。开展初中综合社会实践活动(? )
①究其原因在于实践出真知②是因为实践是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑③有利于青少年提高认识世界、改造世界的能力④有利于青少年丰富人生经历,提升自身素质,锤炼、完善自我
A.?①②③???????????????????????B.?①②④???????????????????????C.?①③④???????????????????????D.?②③④
11. “工匠精神”源远流长。《诗经》中“如切如磋,如琢如磨”的佳句展示了工匠在制作过程中一丝不苟的精神。孙中山将它扩展到近代工业,概括提炼出“精益求精”的技术道德规范。在今天,“工匠精神”突出体现了社会主义核心价值观 的要求 ( ) A. 敬业 B. 诚信 C. 爱国 D. 友善
12.习近平主席在2019年的新年贺词里,把关切的目光投向奋斗者,真诚尊重各种人才,充分激发他们的创新创造活力。倾听基层干部的心声,让敢担当有作为的干部有干劲、有奔头。关爱退役军人,他们为保家卫国作出了贡献。为快递小哥、环卫工人、出租车司机等各行各业的劳动者点赞,鼓舞了千千万方新时代的奋斗者。这启示我们( )
①社会职业只有分工不同,没有高低贵贱之分
②我们要平等看待不同职业,尊重不同劳动者
③要尊重劳动,劳动最光荣,劳动者最伟大
④要坚定服务人民的信念和理想,找到实现自我价值与社会需要的结合点
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
13.我们不仅要重视书本知识的学习,也要重视在实践中学习,努力做到( )
A. 行己有耻 B. 知行合一
C. 学贵有疑 D. 止于至善
二.材料题
14.学无止境
(材料一)如何获得真知?明朝书画家董其昌写道:“读万卷书,行万里路。”南宋诗人陆游指出:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”毛泽东同志说:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”
(材料二)学农教育、开放科学实践活动、综合社会实践活动……在某市初中实践活动管理服务平台上,中学生可以选择丰富多彩的课程。
有学生认为,参加实践活动太浪费时间了,而且参加实践活动的意义也不大。你支持这个观点吗?请根据所学知识说出你的理由。
请选择给你印象最深刻的一次实践活动,谈谈你的收获和体会。
15.致敬英雄
老英雄张富清一生深藏功与名,一辈子坚守初心、不改本色。在战争年代,他冒着枪林弹雨冲锋在前,立下赫赫战功。在和平建设时期,当他听到“在湖北,恩施地区最艰苦,最缺乏人去建设”时,他放弃回原籍工作的机会,当即决定要到艰苦、困难的地区为党工作,为人民做事。在新的工作岗位,他从零开始、重新出发,努力迎接新挑战。他带领群众肩挑背扛、开山修路,哪里最贫困往哪里跑得最勤,哪家最困难为哪家想得最多。他全心全意为百姓乡亲谋发展,为贫穷山区奉献了自己的大半生。
老英雄张富清以怎样的态度对待自己的工作?
张富清的先进事迹深深地震撼了我们,即将毕业的我们应做好哪些准备?
(3)将来,我们也要选择职业,走上工作岗位。张富清的事迹对我们有何启示?
参考答案:
选择题
1.B 2.A 3.C 4.B  5.D 6.D  7.B 8.B 9.D 10.C 11.A 12.D 13.B
二、材料题
14.学无止境
(1)不支持。
①我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而正确认识世界改造世界。在实践中,我们锤练自己丰富人生经历,完善自我提升自身素质。
②学习是一个长期的过程。我们青少年始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。
③要积极参加社会调查、志愿服务、科实验等社会实践活动,努力做到知行合一
④要树立终身学习的理念,养成主动学习不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用
的能力
(2)参加社区服务,到敬老院照顾老人等
收获:提高了适应社会的能力,磨砺了坚强的意志(本题答案不唯一)
15.致敬英雄
(1)爱岗敬业。
(2)①要结合自身实际,做好规划,做到:要考自已的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚地自已适合做什么。要结合自己的能力和经验,思考自已能够做什么。
②要充分考虑国家和社会发展的需要,顺应时代的变化,抓住机遇努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战
③要珍惜大好时光,从现在开始,努力学习,提高自己各方面的素养,为将来的职业发展奠定良好的基础。
(3)①在未来的工作中,我们要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业
②选择职业,走上工作岗位,意味着享有工作的权利,同时要担负相应的工作责任。我们应自觉承担起社会责任和工作职责。

展开更多......

收起↑

资源预览