资源简介 统编人教版道德与法治八年级第六课第一课时教学设计课题 国家权力机关单元三学科道德与法治年级八下学习目标知识目标 知道人民代表大会是国家的权力机关,明确人民代表大会的职能能力目标 能够结合案例分析人民代表大会的重要性及四个职权,明白人民代表大会与其他国家机关的关系情感、态度与价值观目标 认识人民代表大会的重要地位和作用,自觉拥护人民代表大会,增强主人翁意识,自觉维护人民代表大会的权威重点人民行使国家权力的机关。难点人民代表大会的性质。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放十三届人大一次会议视频学生观看 视频导入激发兴趣讲授新课思考:2018年3月,十三届全国人大一次会议选举产生新一届国家领导人( 1)哪些国家领导人由全国人民代表大会产生?( 2)全国人民代表大会是什么性质的国家机关?具有哪些职权?( 1)国家主席、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长等; ( 2)全国人民代表大会是最高国家权力机关。全国人民代表大会有立法权、人事任免权、国家重大事项决定权;监督权和其他应当由它行使的职权。人民当家作主,不仅需要完善的国家制度予以保证,而且需要通过国家机构行使国家权力来实现。因此,为实现国家管理目标,国家机关必须依法行使权力,对人民负责,受人民监督。那么,这些国家机关的性质是什么?它们的职权有哪些?它们之间的关系又是怎样的?一、人民行使国家权力的机关1.人民代表大会是怎样产生的?(1)我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的,代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。(2)我国宪法规定:“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”播放权力机关视频任 期全国人民代表大会 每届任期5年; 任期届满的2个月以前,常务委员会必须完成下届代表的选举。人民代表大会组成全国人民代表大会 由各省、自治区、直辖市、特别行政区和人民解放军选出的代表组成;省、自治区、直辖市的人民代表大会 由下一级人民代表大会选出的代表组成。探究与分享1我国国家机构由哪些国家机关组成?同学们对此展开热烈的讨论。同学A我国国家机构包括全国人民代表大会及其常务委员会、地方各级人民代表大会……同学B我国国家机构包括国务院和地方各级人民政府,最高人民法院、地方各级人民法院……同学C以上同学的说法正确吗?请谈谈你的看法。以上同学的说法是正确的。 国家机构是一定社会的统治阶级为实现其统治职能而建立起来的进行国家管理和执行统治职能的国家机关的总和。中国的国家机构以行使职权的地域范围为标准,可分为中央国家机构和地方国家机构两种。国家主席的选举流程2.人民代表大会的地位是怎样的?(1)全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。(2)地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。 地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。二、人民代表大会的职权全国人民代表大会是最高国家权力机关。根据宪法的规定,全国人民代表大会具有全权的和最高的地位。其主要职权有:修改宪法。监督宪法的实施。制定和修改国家的基本法律。选举、决定、罢免国家机构组成人员。决定国家的重大事项。监督国家机关。播放人大的职权视频探究与分享2某镇镇府准备设立“教育发展基金”,要求全镇每名公职人员至少捐款1000元……2016年3月16日,十二届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国慈善法》。慈善出台后,镇政府强制要求公职人员捐款的行为是否合法?慈善法的出台,反映出全国人民代表大会在行使哪一方面的职权?它还有哪些职权?不合法;慈善法出台反映出全国人民代表大会行使立法权,它还有决定权、任免权监督权等立 法 权全国人大及其常委会行使国家立法权。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要,根据宪法和法律行使地方立法权决 定 权各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权利任 免 权各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力探究与分享3 围绕着全国人民代表大会的任免权,同学们进行了探讨。同学A任免权就是选举产生国家主席、副主席、中央军委主席、最高人民法院院长……同学B不能把任免权仅仅理解为选举,还包括根据国家主席的提名,决定国务院组成人员的人选等。同学C全国人民代表大会还有权罢免国家主席、副主席他们的说法对否正确?谈谈你的看法第一种观点是错误的,第二种和第三种观点是正确的。 任免权是指各级人民代表大会及其常务委员会代表人民的意志,对国家机关领导人员及其组成人员进行选举、任命、罢免、免职、撤职等诸种权力。人民代表大会依法享有人事任免权,是人民当家作主、行使管理国家权力的一种重要形式。监 督 权全国人民代表大会及常委会有权监督宪法和法律的实施,县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作。播放全国人大及及其常委会依法行使监督权视频学生思考学生总结学生观看学生讨论学生总结学生总结学生观看学生讨论学生讨论学生观看思考讨论旨在帮助学生感受全国人民代表大会的地位、性质、职权旨在引导学生全面了解我国国家机关体系了解宪法规定没有直接讲述的国家机关。了解全国人大的地位帮助学生了解人民代表大会的立法权,懂得为公共利益做好事,也要遵守法律。目的是让学生在生活化情境中学习抽象的法律知识了解全国人大常委会怎样行使监督权课堂小结本节课学习了国家权力机关。一方面先了解了人民代表大会的由来和性质,知道了人民代表大会和其他国家机关的关系;另一方面学习了人民代表大会的四个职权:立法权、决定权、任免权和监督权。板书 展开更多...... 收起↑ 资源列表 6.1国家权力机关.doc 6.1国家权力机关(计26张PPT).ppt 人大的职权.mp4 十三届人大一次会议.mp4 权力机关.mp4 监督权.mp4