资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台



第九课第一框 守护生命精品学习讲义

【知识结构】

【自主预习】
知识点一： 爱护身体
1.守护生命首先要关注自己的______。
2.关心身体的状况，养成_____的生活方式，是一种对生命负责任的态度。
3.随着年龄增长、心智成熟，我们更加关注自己的______。成长中的我们，不能不珍视自己的______。
4.在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的______，或一些_____。我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的______方法。
自测：下列各种生活方式中，不属于健康的生活方式的是（ ）
A.烦恼时用摔打枕头的方式来发泄
B.积极参加集体活动
C.烦恼时吸少量的烟使自己平静下来
D.平时坚持体育锻炼
知识点二：养护精神
5.我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。________反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。
6.我们的________，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。
7.守护精神家园，我们不能丢失优秀的______，需要在个人精神世界的充盈中发扬_________。
自测：我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要养护精神。下列做法正确的是（ ）
①关注我们的精神②过度的物质追求、物质攀比③追求真、善、美④在个人精神世界的充盈中发扬民族精神
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
答案：知识点一：爱护身体
1.身体 2.健康 3.内在感受 肉体生命 4.自然灾害 人为灾害 自救自护
自测：C
知识点二：养护精神
5.精神风貌 6.精神发育 7.民族文化 民族精神
自测：D

【问题梳理】
1．爱护身体
（1）守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。
（2）随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要得不到满足时，有的人经不住一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。成长中的我们，不能不珍视自己的肉体生命。
（3）我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。
2．养护精神
（1）我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。
（2）我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。
（3）守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。

【重难阐释】
为什么要增强安全意识、自我保护意识？
为加强学校等公共场所防灾减灾演练，提升各部门防灾减灾能力，贵州省在贵阳市十八中学举办了模拟“5级以上强烈地震灾害”救援应急演练。

????在活动现场，记者看到当“模拟地震警报”拉起之后，数千名学生在老师的指挥下，有条不紊地从教室转移到操场。消防人员、医护人员、心理抚慰人员各司其职，专业化地救助模拟受伤的4名人员，整个救援过程干净利落，用时仅20分钟。
????贵州省民政厅厅长罗宁表示，学校等公共场所是政府救援救灾的重点和难点。举办学校等公共场所的防灾减灾演练有利于提高师生自救自护能力，也有利于整合各部门应急救援资源、锤炼救援队伍的防灾减灾能力。下一步各救援单位还将细化防灾减灾救援方案，通过实战化演练全面提升救援队伍的应急救援水平。
????据了解，防灾减灾演练当天，贵州省减灾委还就某地中小学发生“突发火灾”进行了紧急疏散逃生演练。同时，活动当天贵州省国土、气象、水利等部门在贵阳市筑城广场等地举办了防震减灾科普宣讲、发放防震减灾资料等活动。
解惑：以人为本，应该把生命教育放在第一位。学校应该以汶川、玉树这两次特大地震为警示，全面重视学校的防灾演练，提高全校师生的防灾意识，真正把防灾教育作为一门安全知识课程，长期进行下去。

【名题赏析】
例1、仔细观察下面的漫画，选出说法错误的选项（ ?）

A小飞受到了他人的勒索，受到了侵害
B小飞面对侵害，采取了忍气吞声的做法
C小飞在受侵害后，及时地报了案，依法维护了自己的合法权益
D小飞依靠自己的智慧和法律免受了侵害
【答案】B
【解析】此题属于图文并茂的类型，仔细观察漫画并结合教材内容，不难作出选择。本题主要考查当我们的合法权益受到侵害时，能否运用法律武器维护自己的合法权益。显然，小飞是一个会保护自己的学生，因此，B项是错误的。
例2、如果你在河边看到有人溺水，科学应对的方法有（?? ）??
①立即下河救助?? ②大声呼救? ③拨打“110”求救?? ④到最近有人的地方求救
A②③④ B①②③ C①③④ D①②④
【答案】 A
【解析】生命是最宝贵的，在珍惜自己生命的同时，也要珍惜和爱护他人的生命。所以如果你在河边看到有人溺水，应该积极施救，但应科学救助。若不讲究策略，就会不仅不成功施救，还会丢掉一条宝贵的生命，因此立即下河救助是不对的。故答案是A。
例3、在放学回家的路上，七年级学生小东遭到两个大个子青年勒索。此时，下列做法中可取的是（??? ）
A保护好钱物，与歹徒殊死搏斗，以伸张正义
B先把钱给歹徒，记住歹徒的相貌，及时报警
C赶快把钱给歹徒，事后不声张，以免遭报复
D记住歹徒相貌，以后找哥们儿报复
【答案】 B
【解析】题干材料展示了面对不法分子的侵害，我们的正确做法。有能力将其制服时，勇敢的同其搏斗；没有能力将其制服时，采取周旋法，及时脱身，记住歹徒相貌去向等，及时报警。小东遭到两个大个子青年勒索，显然不能硬拼，A错误。C忍气吞声，会再次遭到勒索。D的维权方式不合法。故选B。

【达标训练】
1.青少年应该选择健康的生活方式，下列属于健康生活方式的是（ ）
A.学习劳累，喝咖啡或啤酒提神
B.每天坚持玩网络游戏提升游戏等级
C.心情烦闷时，写日记倾诉苦水
D.天气炎热时，和小伙伴到池塘游泳
2.当你遇到以下情况，你的选择是（ ）
A.陌生人要带你去营业性歌舞厅玩——去，那里很刺激
B.买到假冒伪劣商品——算了，自认倒霉
C.有人向你勒索——给，才几块钱
D.同学邀请你去水流很急的地方游泳——不去，会有危险
3.上海外滩陈毅广场发生的踩踏事件，36个生命离我们而去。据查证，去世的基本是年轻学生，有一个孩子还只有12岁。面对拥挤人流，下列自救方法，你认为正确的是（ ）
①要“逆”流而行
②联合你前后左右的人一起采用“人体麦克法”：既拉起手有节奏的一起喊：“后退！
③如果摔倒，要侧身蜷蛐双胳膊在颈后交叉，护住后脑、两侧太阳穴及内脏
④一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.②③④
4.具备自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。遇到下列情况时，以下做法恰当的是（ ）
①在拥挤的场合，如上下楼梯时，避开人流
②去电影院或商场时，留意观察安全出口、消防通道的位置
③当火灾发生时，通过跳窗、乘坐电梯等方式赶快离开火场
④遇到大雨或洪灾时，远离堰塘、溪口、河流等处
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.假如你是下图中的被抢者，你的下列做法中不恰当的是（ ）

A.稳住歹徒，巧妙周旋 B.不顾一切，以死相拼
C.沉着冷静，想法求救 D.讲究智斗，避免伤亡
6.现在特别重视对学生的安全教育，中小学、幼儿园开展多种形式的安全教育活动，如紧急疏散演练、预防流感讲座、防火、防震演习等。开展这些活动有利于（ ）
①增强青少年的安全防范意识
②提高未成年人自我保护能力
③牢记生命的宝贵，珍爱生命善待生命
④杜绝灾害，让成长之路一帆风顺。
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
7.媒体为了调查未成年人的自我保护意识和能力，对20名中小学生进行调查。当问到“你父母的同事或你家的邻居突然到学校来接你，你怎么办？”时，有12人回答“跟他（她）走！（ ）
①生活经验不足
②需要法律的特殊保护
③没有辨别是非的能力
④应增强自我保护能力
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
8.在日常生活中，女孩儿要检查自己的言行举止，不单独和异性呆在隐秘的地方……这些提示说明：在与异性相处时，为了防止遭到侵害，最重要的是 （ ）
A．提高自我保护意识，掌握自我保护的好办法
B．社会要完善保护措施
C．不能对异性产生好感
D．尽量避免与异性接触
9.学会自我保护，对未成年人的健康成长至关重要。下列做法正确的是（ ）
①同学溺水，奋不顾身救援
②公共场所，不忘观察安全出口
③面对歹徒，力求保护自己
④网络聊天，不轻易泄露个人信息
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
10、未成年人面对可能的不法侵害时，要用智慧保护自己，比如，独自在外遇到陌生的成年人求助，可以这样应对（?? ）
①涉及人身和财物安全的求助，建议对方找警察
②不轻易泄露家庭住址、父母姓名、电话等信息
③观察对方眼神和讲话语气，冷静分析对方意图
④问清对方的具体要求，并主动大胆为对方带路
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
11、假期里不少孩子都有独自一人在家的经历，如果这时遇到有人敲门怎么办？南京市的一项调查显示，99.1%的中小学生不会直接开门，其中64.5%的中小学 生会询问来访者的身份，只会为熟人开门，25.5%的则一律不会开门，这些都是比较安全的。还有9.1%的青少年认为自己能判断来访者的好坏，会对他认为 的“好人”开门。调查中仅有0.9%的孩子会直接开门。这一结果表明（?? ）
①青少年的警惕性有了明显的提高
②当前针对青少年的伤害事件在逐渐减少
③提高警惕是保护自己的前提
④部分青少年的警惕性有待提高
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
12、西安日报报道，近日，各地发生多起假借招聘网络打字员的名义实施诈骗的案件，一些临近毕业急于找工作的大学生和希望兼职的网民深受其害，警方提醒，骗子的 骗术其实并不十分高明，是将以往在报纸等传统媒体上实施的诈骗形式搬到了网络上，利用网络的开放性、不确定性、匿名性等特征进行违法犯罪活动。这警示我们 （? ）
①网络交友是不可信的
②如果警惕性不高，自我保护意识不强，就会使自己遭受损失
③保持警惕是避免侵害的前提
④不能相信任何人
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③
13、珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。必备的求生知识，是我们在紧急情况下保护生命所必需的。在日常生活中，我们一定要注意安全。请你回答以下问题
（1）你知道本地区的急救、报警、消防、交通事故电话吗？


（2）独自一人遇到抢劫，你该怎么办？




（3）发现有人触电，你该怎么办？




（4）不幸被宠物咬伤，怎样自救？





14、甲乙丙丁四名同学放学回家，路过河边，发现有人不慎落水，正在水中挣扎。这四名同学均不会游泳，面对此情况，有三种不同的表现。甲想：自己不会游泳，还是自己的安全最重要，于是扬长而去；乙没多想，跳进河水中救人，结果自己也在河水中挣扎；丙和丁一边大声呼救，一边寻找救人的工具。
（1）请简要的评析上述三种做法。




（2）假如你遇到类似的情况，你会怎样做？






15、材料一：据调查，自杀已成为未成年人的第一死因，近两年青少年自杀有明显的低龄化趋势。青少年的自杀行为，往往是在情绪激动的情况下偶发的，在遇到突发困难时毫无应急能力，第一个念头就是用自杀来逃避现实。还有一些未成年人有盲从心理，看到电视连续剧里有些角色可以死而复生，也模仿寻死……
材料二：一个流浪汉在一次交通事故中身受重伤，被送往医院抢救，大夫以为该患者已死亡，于是将伤者送往太平间。没有想到该患者却没有死亡！等第二次进行抢救时，伤者不治身亡。
（1）上述两则材料共同说明了哪一项权利受到了漠视？


（2）看了这两则材料，你有何感想？?







答案
1.C 2. D 3.B 4. B 5. B 6.A 7. C 8. A 9. B 10.A 11.C12.D
13.（1）急救“120”、报警“110”、消防“119”、交通事故“122”。
（2）如：记住犯罪分子的外貌特征及去向，及时报警等。
（3）如：迅速关掉电闸；做人工呼吸等。
（4）如：冲洗伤口，去医院注射疫苗。
14.（1）同学甲的行为是对他人的生命和健康的漠不关心，不违法，但要受到道德的谴责；同学乙的行为属于见义勇为，受到法律保护和道德的褒奖，然而对于未成年人来说，应该先自我保护，然后机智救人；同学丙和丁的做法值得学习和提倡，既见义勇为又勇敢机智，既珍爱自己的生命和健康，也是关爱他人的生命和健康的体现。
（2）应该发挥聪明才智，临危不乱，充分动脑，在保护自己的安全前提下，积极救助他人，避免鲁莽行事。
15.（1）生命健康权。
（2）①我们要珍爱自己的生命，除了为正义而献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃。轻生等行为与社会道义相悖，与法不合。②我们在享有生命健康权的同时，也要关爱他人的生命与健康，作为医生尤其要尽救治的义务，做一个既遵守法律又乐于助人的人。



















































21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）



HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑