资源简介

商品条形码 名称 单位 单价 供货数量 供货时间 供货商 库存数量
100000754 光明牛奶 袋 1.2 10000 1/8/07 泰副百货 5022
100000214 蒙牛奶粉 桶 78.5 500 1/9/07 远方食品 123
100000152 雀巢咖啡 盒 22.3 1000 2/1/07 泰副百货 102
100000700 小王子饼干 袋 2.1 1200 1/2/07 泰副百货 203
100000004 红富士苹果 斤 2.25 3000 1/8/07 远方食品 1236
100000314 芦柑 斤 2.1 2000 1/8/07 远方食品 33
100000789 QQ糖 袋 2.3 500 2/3/07 泰副百货 23
100000114 农夫山泉矿泉水 瓶 0.95 20000 1/2/07 泰副百货 5900
商品条形码 名称 单位 单价 供货数量 供货时间 供货商 库存数量
200000334 舒肤佳香皂 块 3.3 5000 1/8/07 百信日杂 1680
200004454 黑妹牙膏 支 4.1 5000 1/9/07 百信日杂 666
200003754 Tide洗衣粉 待 3.85 10000 2/20/07 百信日杂 2350
200002224 唯洁雅纸巾 盒 2.8 8000 2/20/07 百信日杂 1119
200005011 天堂伞 把 21.5 600 1/2/07 泰副百货 150
商品条型码 名称 单位 单价 供货数量 供货时间 供货商 库存数量
300001154 金狮自行车 辆 215 50 1/2/07 富都商贸 25
300008004 尼可尼亚电动车 辆 1805 20 1/13/07 富都商贸 11
300000124 红星热水瓶 只 12.8 100 1/7/07 富都商贸 9
300001054 海尔1.5匹空调 只 2085 30 2/2/07 伟强电器 2
300000766 美的电风扇 台 135.6 50 2/3/07 伟强电器 11
300000124 熊猫34寸彩电 台 1985 20 1/4/07 伟强电器 9
300009001 联想T88手机 只 1208.5 50 1/2/07 申科通讯 7表格规划与修饰
课题 表格规划与修饰 课时 1课时 执教人 包文秀
教学目标 知识与技能：理解excel工作表规划与设计的一般原则；掌握excel工作表修饰与美化的操作方法。
过程与方法： 能够对不同的工作表规划方案进行科学合理的评价； 能够根据给定的材料对工作表进行比较科学的规划设计；能够比较合理的修饰工作表，实现一定的艺术效果。
情感态度与价值观：努力提高学生参与课堂的热情；培养学生利用信息技术对数据进行科学的整理规划的意识；增强学生的自我发展意识。
重点难点 工作表的规划设计；工作表的修饰
教学方法 以任务驱动为主，采用对比、讨论、自主探索的教学方法；避免单一的知识讲授，注重引导学生主动发现问题，研究方案，自主解决问题。
教学过程 1．创设情景，导入新课。教师展示两张不同的“超市商品库存表”表格，请学生分析并回答三张表格有何不同。　　学生：回答两张表格不同之处。
学生分组讨论：两张表格，哪张规划得更好？2．工作表的规划设计。（1）教师组织学生阅读：教材“规划工作表”部分第一、二段内容。阅读关键词为：“字段”、“记录”、“数据类型”。教师提问，学生抢答：问题1：什么是“字段”？什么是“记录”？学生回答教师讲解：“字段”对应表格的列，“记录”对于表格中的行，行和列是表格中的基本词汇，但是缺少实际意义，“字段”和“记录”对数据来说有实际意义。问题2：在“超市商品库存”工作表中，你发现有哪些数据类型？学生回答：数字，日期，整数，字符，…… （注：学生回答并不准确）教师评讲：同学们回答的很好，但是表述并不严格，excel中有很多数据类型，类型的名称也是规定好的。教师演示：打开“单元格格式”对话框的“数字”标签，供学生查看。（2）教师展示由“中学生学习负担情况调查问卷” 而设计的一份“问卷统计表”。学生分组讨论：“问卷统计表”的设计是否合理？（3）学生自主探索学习：提供材料一：（任务）一年一度的年级足球联赛即将开始了！以班级为单位开展比赛，请你为本次比赛设计一个报名表。要求各班足球队最多22名队员，并注明每位队员所踢的位置、球衣号码、是首发还是替补，以及球队的教练1名、队长1名、球队的名称。提供材料二：（技术支持，完成任务过程中要用到）在指定工作表的标签上右击，然后再快捷菜单中执行相应的命令，即可完成工作表的增加、删除、复制、移动或重命名等操作。学生：独立思考，并动手完成。教师：巡查学生操作，并注意收集两类学生作品：典型的优秀作品；典型的问题作品。(见典型作品文件夹)教师展示典型的问题作品，师生分析作品。3．工作表的修饰（1）教师展示两张“中国历届奥运金牌”工作表，一张没有经过修饰，一张经过修饰，请学生观察，第二张表哪些地方经过了修饰：（教学素材文件夹：奥运会金牌数.xls）学生观察，并回答。教师记下每一处不同的地方：字体、边框底纹、数字格式、合并单元格、对齐方式……教师总结并提出问题：大家发现了这么多可以修饰工作表的操作，那么这些操作都是怎么完成的呢？教师提示：可以在“单元格格式”对话框中进行格式的设置。（2）学生探索实践：对没有修饰的“课程表”工作表按自己的意图进行修饰美化，看谁修饰的更加漂亮。4．教学小结1、规划工作表时，应该根据实际需要，确定工作的个数和每个工作表的名称、功能，字段的个数和类型，甚至行数、列数等。工作的规划一般要能完整、全面地表示数据和便于统计分析；2、修饰工作表时一般会用到“格式”工具栏或“格式菜单；修饰工作表时可进行适当设置表格线条、单元格背景颜色，使人一目了然，主题突出。中学生学习情况调查问卷调查目的：调查我校学生的学习情况，检测“高效益轻负担”活动的落实情况调查时间： 年 月 日调查对象：年级 班级 性别 调查内容：1、你每天课后完成所有作业要多长时间： A．1小时 B．2小时 C．3小时 D．4小时 E．更多 F.不确定2、你感觉一个星期（星期一到星期五）哪一天的作业最多： A．星期一 B．星期二 C．星期三 D．星期四 E．星期五 F. 不确定3、你觉得周末的作业量怎么样： A．太多 B．太少 C．正好 D．无所谓 E.不确定4、你觉得我们学校的作业量和其他同类学校相比，怎么样： A．偏多 B．一样 C．偏少 D．不知道5、你觉得作业最多的实际哪门学科： A．语文 B．数学 C．英语 D．物理 E．化学 F.其它6、你觉得现在的作业量： A．正好 B．偏少 C．偏多 D．不能忍受7、你晚上一般（星期一到星期五）几点睡觉： A．8点 B．9点 C．10点 D．11点 E．更晚8、你早晨一般（星期一到星期五）几点起床： A．5：30 B．6：00 C．6：30 D．7：009、你有没有觉得上课时疲倦和困乏： A．从来没有 B．经常 C．偶尔10、你需要午睡吗： A．需要 B．不需要 C．无所谓 谢谢您的合作！1988年-2004年五届奥林匹克运动会中国代表团的金牌数
年份 届次 承办国 举办城市 金牌数 奖牌榜名次
1988 第24届 韩国 汉城 5 11
1992 第25届 西班牙 巴塞罗那 16 4
1996 第26届 美国 亚特兰大 16 4
2000 第27届 澳大利亚 悉尼 28 3
2004 第28届 希腊 雅典 32 2期中考试成绩表
学号 姓名 语文 数学 英语 政治 历史 生物 地理商品条形码 类别 名称 单位 单价 供货数量 供货时间 供货商 库存数量
100000754 食品 光明牛奶 袋 1.2 10000 1/8/07 泰副百货 5022
100000214 食品 蒙牛奶粉 桶 78.5 500 1/9/07 远方食品 123
100000152 食品 雀巢咖啡 盒 22.3 1000 2/1/07 泰副百货 102
100000700 食品 小王子饼干 袋 2.1 1200 1/2/07 泰副百货 203
300001154 家电 金狮自行车 辆 215 50 1/2/07 富都商贸 25
300008004 家电 尼可尼亚电动车 辆 1805 20 1/13/07 富都商贸 11
100000004 食品 红富士苹果 斤 2.25 3000 1/8/07 远方食品 1236
100000314 食品 芦柑 斤 2.1 2000 1/8/07 远方食品 33
100000789 食品 QQ糖 袋 2.3 500 2/3/07 泰副百货 23
300000124 家电 红星热水瓶 只 12.8 100 1/7/07 富都商贸 9
200000334 生活用品 舒肤佳香皂 块 3.3 5000 1/8/07 百信日杂 1680
200004454 生活用品 黑妹牙膏 支 4.1 5000 1/9/07 百信日杂 666
200003754 生活用品 Tide洗衣粉 待 3.85 10000 2/20/07 百信日杂 2350
200002224 生活用品 唯洁雅纸巾 盒 2.8 8000 2/20/07 百信日杂 1119
300001054 家电 海尔1.5匹空调 只 2085 30 2/2/07 伟强电器 2
300000766 家电 美的电风扇 台 135.6 50 2/3/07 伟强电器 11
300000124 家电 熊猫34寸彩电 台 1985 20 1/4/07 伟强电器 9
300009001 家电 联想T88手机 只 1208.5 50 1/2/07 申科通讯 7
100000114 食品 农夫山泉矿泉水 瓶 0.95 20000 1/2/07 泰副百货 5900
200005011 生活用品 天堂伞 把 21.5 600 1/2/07 泰副百货 1501988年-2004年五届奥林匹克运动会中国代表团的金牌数
年份 届次 承办国 举办城市 金牌数 奖牌榜名次
1988 第24届 韩国 汉城 5 11
1992 第25届 西班牙 巴塞罗那 16 4
1996 第26届 美国 亚特兰大 16 4
2000 第27届 澳大利亚 悉尼 28 3
2004 第28届 希腊 雅典 32 2(共9张PPT)
表格的规划与修饰
比较以下两张“超市商品库存”表格，分析其相同与不同点
超市1
相同：商品的信息是相同的，都有“商品条形码”、“名称”等。
不同：
超市1将所有的商品信息存储在一张工作表中。
超市2将信息存储在同一工作簿里不同的工作表中。
超市2
这两张超市商品库存表哪张好 为什么
超市2表格好
1.它分为三个工作表，更清楚明白，便于查找.
2.它比较美观，颜色也便于区分。
表格的规划
表格的修饰
字段:对应表格的列,又称”属性”.每个字段都有字段名.
表格的规划
记录:对应表格的行,表示一个对象的若干属性值.
　数据类型：每个字段都有相同的数据类型。如图
表格的规划
规划工作表注意事项：
　　根据实际需要，确定工作表的张数和每张工作表的名称、功能、字段的个数和类型，甚至行数、列数等。
任务（一）
期中考试就要到了，请同学们为老师设计一张成绩表。
表格的修饰
对比”1988年-2004年五届奥林匹克运动会中国代表团的金牌数”,有什么不同
表格1
表格2
不同之处:
　　字的字体、字号、颜色不同；
　　单元格背景色不同；
　　表格的行高和列宽不同；
　　对齐方式不同。
任务（二）
请将制作好的班级课程表，按照表格修饰的方法美化表格。
拓展任务：
一年一度的年级足球联赛即将开始了！以班级为单位开展比赛，请为本次比赛设计一张报名表。
要求：各班足球队最多16名队员，并注明每位队员所踢的位置（如前锋、后卫等）、球衣号码、是先发队员还是替补队员，以及球队的教练1名、队长1名、球队的名称。课程表
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
上
午 1
2
3
4
下
午 5
6
7
8
9问卷编号 年级 班级 性别 问题1 问题2 问题3
1 七 1 男 A E B
2 七 1 男 B E C
3 八 1 女 A E A
4 七 2 男 A F C
5 八 4 男 A E D
6 八 2 女 B E B
7 九 3 女 B F A
8 九 1 女 C A A
9 八 2 男 B E B

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