资源简介

(共11张PPT)
文档的排版
页面设置
选择纸张大小、版式，设置页边距等。
字符排版
设置内容：字体、字号、字形、间距、级别等
段落排版
设置段落对齐方式、缩进方式、行间距段、间距、分栏
字符排版：文字的格式设置
设置内容：字体、字号、字形、间距、级别等
选定要设置的文字
单击“格式”菜单中的“字体”命令
或 在“格式”工具栏上单击相应的工具按钮
在“字体”命令中，还可以定义特殊字型，如扁型字；定义特殊效果，如上下标等
推荐：格式刷的使用
单击使用一次，双击使用多次
关于字符
中英文默认字体（5号字）
宋体、Times New Roman
4种基本中文字体
宋体、仿宋体、楷体、黑体
4种基本字形
常规、加粗、倾斜、加粗倾斜
字号
多种设置方法
两种不同的大小度量单位
号值：初号~八号
磅值：5磅~72磅
问题：
如何定义特大字号
定义字体颜色还可以用什么按钮？
设置好字体后面的文字的格式如何？
另起一段的文字又如何？
添加边框和底纹
文字
简单边框和底纹
复杂边框和底纹
段落的边框和底纹
页面边框
页面设置
设置内容：
选择纸张大小、版式，设置页边距等。
设置方法：
单击“文件”菜单中的“页面设置”命令或双击标尺的灰色区域弹出对话框（页边距还可以通过拖动标尺上的页边距标志来设置）
注1：设置应用的范围
注2：页面设置要在排版之前完成，否则调整了页面设置后常常需要重新设置段落排版
段落的格式设置
设置内容：
1、对齐方式：左对齐、右对齐、居中对齐、两端对齐、分散对齐
2、缩进方式：左缩进、右缩进、首行缩进、悬挂缩进
3、行间距、段间距
4、分栏
对齐、缩进、行/段间距
设置方法：
插入点定位到段落中（或选中多段）
单击“格式”菜单中的“段落”命令
（双击缩进按钮也可以弹出对话框）
在对话框中选择，确定
对齐设置可用格式工具栏上的对齐按钮
缩进设置还可以使用其他方法
Tab键：首行缩进、左缩进
每按一次缩进0.75cm，即2个5号字
增加减少缩进量按钮：左缩进
分栏
步骤：
选择要分栏的文本
单击“格式”菜单中的分栏命令
在对话框中设置栏数、栏宽、间距等，确定
分栏符： 在“插入”菜单中的“分隔符”中
删除分栏：同设置分栏，选定分栏文本后，将“栏数”设为1栏
注意
如果要对缩进、页边距进行精确设定，必须在对话框中完成
文件 页面设置
格式 段落
利用标尺对缩进距离和页边距也可以进行调整，按下“Alt”键拖动可以比较精确，此法也适用于其他对象大小位置的调整。Windows XP走进数字中国
经过几个月的悉心等待，Microsoft(r) Windows XP(r) 中文版终于在业界的热情支持和广大用户的期盼中隆重登场。今天，微软（中国）有限公司在北京奥林匹克中心体育馆举行了规模盛大的产品发布会和体验展示会。国家信息产业部电子信息产品管理司张琪司长及国家公安部、国家计委、国家版权局、和国家信息化领导小组办公室以及国家标准化委员会等政府部门的领导，微软亚洲总裁罗麦克先生和微软公司的高层领导，多位业界知名厂商以及微软的合作伙伴与5000名现场观众一起共同庆祝了微软公司历史上最优秀的操作系统-Windows XP中文版在中国正式发布。
体验家庭网络连接——计算机在家庭中的作用越来越重要，在家中共用一台计算机也随之变得越来越困难。每个家庭成员使用计算机都有不同的理由，但他们有一点是共同的 - 他们想使用计算机的时间是现在。
体验实时通讯——Windows XP 改变了这一切，将您的计算机变成了一个集成的通讯中心。Windows XP 中包括了对实时语音和视频交流、即时消息甚至联机协作的突破性支持。
体验个人娱乐——计算机的功能越来越高级，它们提供真实娱乐感受的能力也随之增强。现在，Windows XP(r) 又使它上了一个台阶。作为一个游戏平台，它提供了一种丰富而真实的感受，可轻松地通过网络召集多个玩家，另外它还有更奇妙的图片以及声响与音乐的复杂组合，更增加了身临其境的真实感受。标题 标题一 标题二 标题三 标题四 求和 求积
数据1 4 4 3 4
数据2 5 2 4 1
数据3 7 8 9 7
结果1. 选择“自选图形”下的“基本形状”选项，单击“心形”按钮，在编辑区绘制图形；
2. 单击“填充颜色”按钮的下拉箭头，选择红色；
3. 绘制一条直线，选择线型，并复制；
4. 选中其中一条，设置为箭头；移动直线、箭头至理想位置；
5. 选中箭头，单击右键，在下拉菜单中选择“叠放次序”中的“移至底层”命令即可
蝴蝶的绘制
1． 首先双击绘图按钮，绘制一大一小两个椭圆，通过旋转按钮分别旋转椭圆至恰当位置；
2． 单击“选择对象”按钮，移动鼠标同时选种两个椭圆，选择“绘图”按钮中“组合”命令，将两个椭圆组合成一个整体；
3． 通过“填充颜色”按钮填充所需色彩；
4． 复制当前图形，并对其中一个进行“水平翻转”操作；
5． 在四个椭圆中间再画一个椭圆并填充颜色；
6． 最后，选择“自选图形”按钮中“基本形状”选项，单击“弧形”按钮，绘制弧形，选择箭头样式后，复制、调整即可。(共23张PPT)
多媒体教学
Word 97 表格制作(一)
认识表格
建立表格
输入内容
确定格式
教学班级: 江苏省扬州中学
高一年级
指导教师: 刘翎, 倪震祥
单元格
行（行间距）
列（列间距）
单元格结束标记
行尾结束标记
表格的基本元素
认识表格
建立表格
输入内容
确定格式
单元格
行（行间距）
列（列间距）
单元格结束标记
行尾结束标记
表格的基本元素
除了在单元格中添加文字以外，在表格中还可以插入图片等内容；对于表格的边框和底纹也有许多设置。
认识表格
建立表格
输入内容
确定格式
1、利用菜单命令
2、使用工具按钮
3、制作自由表格
认识表格
建立表格
输入内容
确定格式
请先打开“表格和边框”工具按钮
视图 工具栏 表格和边框
认识表格
建立表格
输入内容
确定格式
1、利用菜单命令
2、使用工具按钮
3、制作自由表格
单击要创建表格的位置(插入点定位)
单击 “表格”菜单中的“插入表格”命令
选定所需的行、列数
可选择系统提供的表格自动套用格式
单击“确定”按钮
认识表格
建立表格
输入内容
确定格式
1 单击要创建表格的位置
2 单击“插入表格”按钮
拖动指针，选定所需的行、列数
单击鼠标左键
认识表格
建立表格
输入内容
确定格式
1 单击要创建表格的位置
2 单击“插入表格”按钮
拖动指针，选定所需的行、列数
单击鼠标左键
当所需行列数大于网格板中最大行列数时,怎么办
认识表格
建立表格
输入内容
确定格式
我有
办法！
网格板中最大行列数为4*5,当所需行列数大于此时, 单击“插入表格”按钮，拖动指针至网格板的右下角处，再按住鼠标左键向下或向右拖动，WORD会自动扩展这个示意表格，当网格板底部的行列显示为所需的行列数时释放鼠标左键。
认识表格
建立表格
输入内容
确定格式
1 单击要创建表格的位置；
2 单击“绘制表格”按钮，指针变为笔形；
3 确定表格的外围边框，可以从表格的一角拖动至其对角，然后再绘制各行各列；
4 创建表格后，单击某个单元格，便可键入文字或插入图形。
认识表格
建立表格
输入内容
确定格式
1 单击要创建表格的位置；
2 单击“绘制表格”按钮，指针变为笔形；
3 确定表格的外围边框，可以从表格的一角拖动至其对角，然后再绘制各行各列；
4 创建表格后，单击某个单元格，便可键入文字或插入图形。
如果要擦除框线，单击“擦除”按钮，并在要擦除的框线上拖动。
认识表格
建立表格
输入内容
确定格式
自动套用格式
调整行、列宽等
认识表格
建立表格
输入内容
确定格式
对于表格的格式设置有很多内容，今天学习的是：
自动套用格式
1 单击表格
2 单击“表格”菜单中的“表格自动套用格式”命令
在“格式”下单击所需格式
选择所需选项
单击“确定”按钮
认识表格
建立表格
输入内容
确定格式
鼠标法：
鼠标移动到格线处出现双箭头时按住左键拖动，拖动时有虚线定位，上下缩放行，左右缩放列。
标尺法：
在标尺的行/列间距上按住鼠标左键拖动.
菜单法：
插入点定位单元格
“表格” “单元格高度和宽度” 调整行列大小及间距 <确定>
调整行、列宽等
认识表格
建立表格
输入内容
确定格式
调整行、列宽等
鼠标法：
鼠标移动到格线处出现双箭头时按住左键拖动，拖动时有虚线定位，上下缩放行，左右缩放列。
标尺法：
在标尺的行/列间距上按住鼠标左键拖动.
菜单法：
插入点定位单元格
“表格” “单元格高度和宽度” 调整行列大小及间距 <确定>
使用鼠标法时，若非在左右边界处拖动格线，则表格大小不变；使用标尺法和菜单法，表格大小会发生改变。
认识表格
建立表格
输入内容
确定格式
插入点的确定：
按TAB键或TAB+SHIFT键
移动定位光标，单击
文字的对齐方式
在表格中可以输入如文字、图片等内容
认识表格
建立表格
输入内容
确定格式
插入点的确定：
按TAB键或TAB+SHIFT键
移动定位光标，单击
文字的对齐方式
当单元格中有内容时，按TAB+SHIFT键或TAB键的作用是选定前或后一个单元格中的文本
在表格中可以输入如文字、图片等内容
认识表格
建立表格
输入内容
确定格式
上机练习
星期
时间 一 二 三 四 五
上 午 1
2
3
4
午 休
下 午 5
6
7
请制作如右所示的表格
认识表格
建立表格
输入内容
确定格式
不要忘记修改文件的保存位置( 应该在D盘上) , 以免发生错误!
一定要及时存盘, 以免发生意外情况丢失信息!
选定表格对象
修改表格对象
调整表格位置
使用表格工具
设置边框底纹
认识表格
建立表格
输入内容
确定格式
下节课学习内容
今天的学习就到此结束了，希望这节课同学们能有所收获，让我们下一节课再见！
衷心感谢您的光临，
欢迎再次莅临指导！(共6张PPT)
用计算机创作文档
启动word
新建或打开文档
输入文字
编辑修改
美化修饰、排版
打印预览
打印上交
退出word
保存文档
添加、删除
修改
文本选择
查找、替换
移动、复制
语法检查
自动更正
等等
编辑时的相关内容
注意插入点的位置：它决定了“笔”或“橡皮”的位置
键盘移动：光标键、home、end等（结合Ctrl）
鼠标移动：单击；双击（word2000有“即点即输”的特点 ）
段落标记：无需用户手动换行，由word根据页边距自动换行，除非一个段落结束了，这时再按下“enter”键来另起一段 （shift的使用）
编辑的2种状态：插入和改写，切换通过双击状态栏上的文字“改写”进行
添加、删除、修改
添加：确定好插入点后，在“插入”的编辑状态下输入要添加的内容
删除： 按一次backspace键，删除的是插入点前面的一个字符 按一次delete键，删除的是插入点后面的一个字符 注——大段文本的删除可以先选定再删除，或选定后使用“剪切”命令
修改：在“插入”状态下删除、添加
“改写”状态下直接输入替换
选定文本
1、 任意内容：拖过要选定的内容（组合Shift键）
2、 单词：双击该单词
3、一句话：按Ctrl再单击句中任意位置
4、一行文字：单击该行左侧的选定栏
5、多行文字：在文字左侧的选定栏拖动鼠标
6、段落双击：该段左侧的选定栏或 段中三击
7、整个文档：三击选定栏的任意位置 或 按“Ctrl+a” 或 选择“编辑”菜单中的“全选” 命令
8、方形文字区域：按Alt键再拖动鼠标
9、图形或艺术字：单击图形或艺术字
移动和复制
鼠标右键法 鼠标左键法 剪贴板法
选中对象
移动 右键拖动至插入点新的位置
在快捷菜单中选择 左键拖动至插入点新的位置 剪切；
插入点定位，粘贴
复制 按住ctrl键拖动至插入点新的位置 复制；
插入点定位，粘贴上机练习：
1． 将文档中的两个表格合并为一个表，并将第4行和第5行互换位置。
2． 将表格第1行（标题）的字体设置为粗楷体、四号，再将第2行的字体设置为隶书、小四号。
3． 调整表格中的行高和列宽，使之与其中的文字大体相称，然后给表格的第2行和第1列添加10%的底纹，并给第2行添加1.5磅上下双线。
4． 在表格的第一个单元格中添加左斜对角线，并将所有文字水平、垂直居中。
5． 将整个表格在页面上水平居中。
1998年各级教育生预算内教育事业费支出
项目学生 支出 比上年增长 增长最快省市区
小学生 370．79 11．08% 宁夏
高中生 1248．25 8．04% 辽宁
初中生 610．65 3．26% 浙江
职业中学生 1113．67 2．66% 宁夏
普通高校学生 6775．19 3．87% 贵州(共10张PPT)
选定文本
1、 任意内容：拖过要选定的内容（组合Shift键）
2、 单词：双击该单词
3、一句话：按Ctrl再单击句中任意位置
4、一行文字：单击该行左侧的选定栏
5、多行文字：在文字左侧的选定栏拖动鼠标
6、段落双击：该段左侧的选定栏或 段中三击
7、整个文档：三击选定栏的任意位置 或 按“Ctrl+a” 或 选择“编辑”菜单中的“全选” 命令
8、方形文字区域：按Alt键再拖动鼠标
9、图形或艺术字：单击图形或艺术字
移动和复制
鼠标右键法 鼠标左键法 剪贴板法
选中对象
移动 右键拖动至插入点新的位置
在快捷菜单中选择 左键拖动至插入点新的位置 剪切；
插入点定位，粘贴
复制 按住ctrl键拖动至插入点新的位置 复制；
插入点定位，粘贴
剪贴板法
剪切——将选定的内容删除并放入剪贴板中。
复制——将选定的内容原样复制一份，放入剪贴板中。
粘贴——将剪贴板中的内容插入到文档中的插入点位置。
对于剪贴板中的内容，可以在不同文档窗口间进行粘贴，甚至可以在不同程序的窗口中进行粘贴。
关于剪贴板
剪切或复制后的文本都存放在剪贴板上，但通用剪贴板只能存放一次剪切或复制的文本，再次执行了“剪切”或“复制”命令后，新的内容将覆盖“剪贴板”中原来的内容。
Word2000有智能剪贴的功能，但是不能通用到其他程序中。
思考：复制剪切文件，和复制剪切文本（或其他对象内容），剪贴板的使用有没有区别？
注：
移动——调整文档内容的顺序
鼠标拖动法——适用于在同一屏中移动（不同屏可以使用分割窗口按钮）
剪贴板法——适用于各种情况，包括外部程序文档，尤其适用于粘贴的目标位置不在当前屏的情况
查找替换定位
执行命令方式
“编辑”菜单中选择
使用快捷键
双击任务栏的当前位置区域
滚动条上的圆形按钮
撤消和恢复
在编辑过程中，经常会出现误操作，单击常用工具栏中的“撤消”按钮或“恢复”按钮。
练习
新建 “小册子”
查找所有的“图片”替换成蓝色的“photo”
查找“PHOTO”，能否找到？
思考：其实不能找到，如果找到了要调整什么？
思考：能看到“PHOTO”可是为什么不能找到？
在第一段前插入一个新段，将第二页的“如何自定义三折页 ”复制到这个新段上
思考：复制的时候格式是否也一并复制了？
对调“创建三折页”和“其他注意事项”部分蜻蜓与荷叶
小荷才露尖尖角
早有蜻蜓立上头计算机
计算机
在民航中的应用
中国民航已经购买了一种新型电子计算机，把国内外所有的中国民航售票处联系起来了。它用来纪录旅客所购买的机票，并把他们旅行的日期也记录下来。现在能够更迅速地查出哪些飞机已经满座、哪些飞机还有座位。由于有了这种新型电子计算机，中国民航售票处里的旅客现在购买机票比过去快得多了。
A new computer has been bought by the CAAC. It joins all the offices of the CAAC in and out of China. It is used to record the tickets which passengers buy. It also keeps a record of the date on which they will travel. Now it is possible to find out much faster which planes are full and which planes still have free seats on them. Thanks to the new computer. Passengers at the offices of the CAAC can now buy their airplane tickets much faster.
计算机在民航中的应用WORD段落排版
单击 格式段落；双击标尺上的缩进按钮
一、对齐方式：
WORD 是Microsoft 公司推出的办公室套件Office 中的成员之一，它主要适于制作基本上面向文本的文档，是一种功能强大的字处理软件。
两端对齐：默认对齐方式
WORD 是Microsoft 公司推出的办公室套件Office 中的成员之一，它主要适于制作基本上面向文本的文档，是一种功能强大的字处理软件。
居中对齐：常适用于标题和表格文字
WORD 是Microsoft 公司推出的办公室套件Office 中的成员之一，它主要适于制作基本上面向文本的文档，是一种功能强大的字处理软件。
右对齐：整个段落靠右对齐，常适用于表格数据
WORD 是Microsoft 公司推出的办公室套件Office 中的成员之一，它主要适于制作基本上面向文本的文档，是一种功能强大的字处理软件。
分散对齐：使整个段落的每行字符拉开均匀分布占满一行
WORD 是Microsoft 公司推出的办公室套件Office 中的成员之一，它主要适于制作基本上面向文本的文档，是一种功能强大的字处理软件。
二、缩进技术：
WORD 是Microsoft 公司推出的办公室套件Office 中的成员之一，它主要适于制作基本上面向文本的文档，是一种功能强大的字处理软件。
首行缩进：段落第一行的缩进
WORD 是Microsoft 公司推出的办公室套件Office 中的成员之一，它主要适于制作基本上面向文本的文档，是一种功能强大的字处理软件。
悬挂缩进：除了段落第一行其他各行的缩进
WORD是Microsoft 公司推出的办公室套件Office 中的成员之一，它主要适于制作基本上面向文本的文档，是一种功能强大的字处理软件。
左缩进：整个段落从左向右缩进，即段落的每行起始位置
WORD 是Microsoft 公司推出的办公室套件Office 中的成员之一，它主要适于制作基本上面向文本的文档，是一种功能强大的字处理软件。
右缩进：整个段落从右向左缩进，即段落的结束换行位置
WORD 是Microsoft 公司推出的办公室套件Office 中的成员之一，它主要适于制作基本上面向文本的文档，是一种功能强大的字处理软件。
三、行间距和段间距：
WORD 是Microsoft 公司推出的办公室套件Office 中的成员之一，它主要适于制作基本上面向文本的文档，是一种功能强大的字处理软件。（段前：0磅；段后：0磅；行距：单倍）
WORD 最大的特点是WYSIWYG（所得即所见），也就是说显示在屏幕上的文档与打印它们的效果是一样的，这就给用户以很大的直观性。（段前：18磅；段后：6磅；行距：1.5倍）
WORD 最强的功能是图文混排功能，还可插入声音、电影等。（段前：42磅；段后：42磅；行距：3倍）
WORD 的操作环境极其友好，用户非常容易WORD屏幕所示的工具按钮中找到所需工具，并可根据需要显示各种工具按钮。（段前：0磅；段后：0磅；行距：最小值）
WORD 具有快速的表格产生功能，并可引用到文档中，使文章更具说服力；WORD 还具有英文拼字检查功能、打印模拟显示、定制文档等等功能。（段前：6磅；段后：18磅；行距：20磅）
四、分栏
WORD 是Microsoft 公司推出的办公室套件Office 中的成员之一，它主要适于制作基本上面向文本的文档，是一种功能强大的字处理软件。
WORD 最大的特点是WYSIWYG（所得即所见），也就是说显示在屏幕上的文档与打印它们的效果是一样的，这就给用户以很大的直观性。
WORD 最强的功能是图文混排功能，还可插入声音、电影等。
WORD 的操作环境极其友好，用户非常容易WORD屏幕所示的工具按钮中找到所需工具，并可根据需要显示各种工具按钮。
WORD 具有快速的表格产生功能，并可引用到文档中，使文章更具说服力；WORD 还具有英文拼字检查功能、打印模拟显示、定制文档等等功能。
WORD 是Microsoft 公司推出的办公室套件Office 中的成员之一，它主要适于制作基本上面向文本的文档，是一种功能强大的字处理软件。
WORD 最大的特点是WYSIWYG（所得即所见），也就是说显示在屏幕上的文档与打印它们的效果是一样的，这就给用户以很大的直观性。
WORD 最强的功能是图文混排功能，还可插入声音、电影等。
WORD 的操作环境极其友好，用户非常容易WORD屏幕所示的工具按钮中找到所需工具，并可根据需要显示各种工具按钮。
WORD 具有快速的表格产生功能，并可引用到文档中，使文章更具说服力；WORD 还具有英文拼字检查功能、打印模拟显示、定制文档等等功能。
五、页面设置
文件页面设置；双击标尺
页面设置最好在排版之前进行，否则会影响原来的版面
六、打印预览
制作一份简单的word文档的完整过程关于WORD
WORD 是Microsoft 公司推出的办公室套件Office 中的成员之一，它主要适于制作基本上面向文本的文档，是一种功能强大的字处理软件。
WORD 最大的特点是WYSIWYG（所得即所见），也就是说显示在屏幕上的文档与打印它们的效果是一样的，这就给用户以很大的直观性。
WORD 最强的功能是图文混排功能，还可插入声音、电影等。
WORD 的操作环境极其友好，用户非常容易WORD屏幕所示的工具按钮中找到所需工具，并可根据需要显示各种工具按钮。
WORD 具有快速的表格产生功能，并可引用到文档中，使文章更具说服力；WORD 还具有英文拼字检查功能、打印模拟显示、定制文档等等功能。计算机
它用来记录旅客所购买的机票，并把他们旅行的日期也记录下来。中国民航已经购买了一种新型电子计算机，把国内外所有的中国民航售票处联系起来了。现在能够更迅速地查出哪些飞机已经满座、哪些飞机还有座位。由于有了这种新型电子计算机，中国民航售票处里的旅客现在购买机票比过去快得多了。
A new computer has been bought by the CAAC. It joins all the offices of the CAAC in and out of China. It is used to record the tickets which passengers buy. It also keeps a record of the date on which they will travel. Now it is possible to find out much faster which planes are full and which planes still have free seats on them. Thanks to the new computer. Passengers at the offices of the CAAC can now buy their aeroplane tickets much faster.回文诗是我国古诗的一种形式，它趣味性通常大于文学性，虽然不是最好的诗，但却十分有趣，充分表现了汉语的奇妙之处。最著名的一首回文诗是苏蕙的“回文锦”，据说其中的数百个字可以回还往复，读出同等数目的诗。
传说宋代大文豪苏轼有一个才华同样出色的妹妹，历史上没有留下她的名字，大家都称之为苏小妹。有一次苏小妹写了一首奇怪的诗，许多文人都看不懂，于是众人去请教苏轼。苏轼看了之后，站起身来哈哈大笑，朗声读了出来，原来这是一首 ，它的意思是：“赏花归去马如飞，去马如飞酒力微，酒力微醒时已醉，醒时已醉赏花归。”Word文字处理
一、Word概述
提问、word能为我们做什么？
——word作品展示 1 ( word作品示范\\1.jpg ) 2 ( word作品示范\\2.jpg ) 3 ( word作品示范\\3.jpg ) 4 ( word作品示范\\1.jpg ) 5 ( word作品示范\\5.jpg ) 6 ( word作品示范\\6.jpg )
1、word的概念、特点和功能
word是当今世界上应用得最广泛的文字处理软件,是微软公司出版的办公套装程序组office中的最重要的组成部分。
word 最大的特点是所见即所得（wysiwyg）。word 最强的功能是图文混排功能。word 的操作环境极其友好，用户非常容易从word屏幕所示的工具按钮中找到所需工具，并可根据需要显示各种工具按钮。word 具有快速的表格产生功能，并可引用到文档中，使文章更具说服力。word 还具有英文拼字检查功能、打印模拟显示、定制文档等等功能。
Word2000还具有一些非常出色的新增功能，如安装操作更方便灵活性更强、office助手更优秀、更强的自动功能、更强大的收集和粘贴功能、新一代的表格功能、更多的边框和底纹、最新的图像和绘图工具、将word作为一个电子邮件编辑器等。
提问：如何用word制作文书？
基本步骤为：
准备：启动word，新建或打开文档
处理：保存、输入、编辑、排版、打印
结束：(保存、)关闭文档或退出word
2、启动和退出word
启动： p78
方法一：单击“开始”按钮，指向“程序”菜单中的word启动命令
方法二：双击word文档图标时首先启动word应用程序
其它方法：双击桌面或文件夹窗口中的word快捷图标
或单击文档菜单中文档名等）
退出： p78
关闭word文档：单击文档窗口的关闭按钮
关闭word应用程序：单击word应用程序窗口的关闭按钮
（关闭文档时系统会检查询问最近修改是否保存）
3、word的窗口环境
认识窗口 p78
窗口组成：应用程序和文档窗口的组合
标题栏：显示文档标题，执行窗口操作——移动、最小化、最大化、还原、关闭
菜单栏：word操作命令的分类集合
工具栏：菜单命令的快捷按钮栏，方便操作
标尺：衡量对象的宽度或利用其进行排版操作
编辑区：工作区域，word文档的显示区域
滚动条：用于滚动查看文档的内容
视图切换按钮：视图是指文档的显示方式，不同视图对应的编辑功能也不同。
状态栏：显示编辑的有关信息
认识视图方式 p83
视图是指文档的显示方式，普通视图适于快速处理大量的文字、大纲视图可以察看文档结构图、页面视图可随时看到自己的编辑结果、web版式视图用于创作web页能够仿真web浏览器显示文档，用户可根据自己的需要采用最适合自己的工作方式来显示文档。
菜单栏的使用 p79
菜单命令的执行：单击相应的菜单命令
菜单命令中某些标志的含义：隐藏箭头；灰色；快捷键；省略号；黑箭头；图标等
工具栏的使用 p80
显示相应工具栏：单击“视图”菜单，指向“工具栏”级联菜单中相应的工具栏
名称，单击
调整相应工具栏中的工具按钮：单击工具栏最右侧的黑箭头，选择进行显示和隐藏
隐藏相应工具栏：方法同显示，将工具栏名称的勾号去除即可。
认识对话框 p81
执行某些菜单命令后系统会弹出一个窗口，要求用户在其中输入某些信息，以完成确切的操作，这就是对话框。
对话框的组成：
标题栏、帮助按钮、关闭按钮
标签（选项卡）
文本框、数值框、单选框、复选框、下拉列表框、命令按钮
二、创建word文档
制作文档的基本步骤：
准备：启动word，新建或打开文档
——拿出笔，取出纸或以前的草稿
处理：保存、输入、编辑、排版、打印预览或打印
——写作文：列提纲、打草稿；
检查错字、修改病句；运用修辞、美化装饰；浏览誊写
结束：关闭文档或退出word
——收起笔，放好草稿或作文
1、新建或打开文档：取出新的纸张或取出原有的草稿，在其上做输入、修改
新建： p86
利用每次启动word时系统自动新建的“文档1”
单击“新建”按钮——采用普通空白版式
单击“文件”菜单中的“新建”命令——选择相应模板或向导，采用系统或用户定制的版式
打开： p93
单击“打开”按钮，或单击“文件”菜单中的“打开”命令，——在弹出的对话框中选择文件存放的路径位置、文件名，单击“打开”按钮打开文件
直接双击文件夹窗口中的word文件图标，打开word应用程序和文件
查找文档 p94
2．文字输入：写作文——列提纲、打草稿
输入： p88
选择输入法：单击桌面底部任务栏上的语言指示器“”，选择指向相应输入法，
单击 （或使用快捷键“ctrl＋shift”）
中/英文输入法切换：同上 （或使用快捷键“ctrl＋空格”）
中文输入：词组、特殊字、符号、标点的输入等
英文输入：大写字母使用shift键或capslock键
相关内容：
输入之前要确定好插入点：决定了“笔”和“橡皮”的位置
段落标记：无需用户手动换行，由word根据页边距自动换行，除非一个段落结束了，这时再按下“enter”键来另起一段
word2000有“即点即输”的特点
特殊符号的输入： p88
单击“插入”菜单中的“符号”命令，选择相应的符号；
或利用软键盘输入
其它内容的输入： p89
如日期和时间、数字、自动图文集等，在“插入”菜单中寻找
3、文件的保存：收好最近一次修改后的作文原稿 p92
保存操作：单击保存按钮 或单击“文件”菜单中的“保存”命令
注意：
第一次保存时会弹出对话框要求用户输入保存的位置和名称，以后保存就不会再有对话框出现
如果要换名保存文件或对只读文件、复制文件进行保存，需要单击“文件”菜单中的“另存为”命令，之后会和第一次保存文件一样弹出对话框要求用户输入保存的位置和名称，另存为完成之后，以后的每次保存只需保存按钮或执行保存命令就可以了。
自动保存的设置
4、添加、删除、修改：检查错字、修改病句
编辑操作： p99
编辑的2种状态：插入和改写，切换通过双击状态栏上的文字“改写”进行
注意插入点的位置：它决定了“笔”或“橡皮”的位置
添加：确定好插入点后，在“插入”的编辑状态下输入要添加的内容
删除：按一次backspace键，删除的是插入点前面的一个字符
按一次delete键，删除的是插入点后面的一个字符
注——大段文本的删除可以先选定再删除，或选定后使用“剪切”命令
修改：在“插入”状态下删除、添加
在“改写”状态下直接输入替换
相关内容：
可以用word提供的“查找”“替换”命令实现烦琐的重复修改 p100
自动拼写和语法检查 p90
自动更正功能 p91
字数统计 p92
移动和复制 p99
鼠标法 剪贴板法
移动 选中对象，拖动至插入点新的位置 选中对象，剪切；插入点定位，粘贴
复制 选中对象，按住ctrl键拖动至插入点新的位置 选中对象，复制；插入点定位，粘贴
不同文档之间或不同应用程序之间如何进行移动和复制呢？
——涉及窗口的切换问题
整篇word文档如何插入到编辑的文档中呢？
——单击“插入”菜单中的“文件”命令
文字的选定 p98
预选定的内容 操作方式
1、 任意内容 拖过要选定的内容
2、 单词 双击该单词
3、 一行文字 单击该行左侧的选定栏
4、 多行文字 在文字左侧的选定栏拖动鼠标
5、 段落 双击该段左侧的选定栏或 段中三击
6、 整个文档 三击选定栏的任意位置或 按“Ctrl+a”或 选择“编辑”菜单中的“全选” 命令
7、 方形文字区域 按Alt键再拖动鼠标
8、 图形或艺术字 单击图形或艺术字
5、格式排版：运用修辞、美化装饰
——遵循“先选择后操作”的原则（内容详见第三部分）
6、打印预览、打印：浏览、誊写 p95
页面设置
选择纸张大小、版式，设置页边距等。
单击“文件”菜单中的“页面设置”命令或双击标尺的灰色区域弹出对话框
注：页面设置要在排版之前完成，否则调整了页面设置后常常需要重新设置段落排版
打印预览
预览打印效果，方便修改
单击“文件”菜单中的“打印预览”命令或单击“常用”工具栏上的打印预览按钮
注：取消放大镜，可以在预览方式下直接修改文档
文件打印 p97
三、格式设置、段落排版
文字的格式设置：字体、字号、字形、间距、级别等
选定要设置的文字
单击“格式”菜单中的“字体”命令
或 在“格式”工具栏上单击相应的工具按钮
推荐：格式刷的使用——单击使用一次，双击使用多次
段落的格式设置：对齐方式、缩进方式、行/段间距、页边距
对齐方式有：左对齐、右对齐、居中对齐、两端对齐、分散对齐 p103
设置：插入点定位到要进行格式设置的段落中任意位置（或选定段落）
单击“格式”工具栏上的相应对齐按钮
（或单击“格式”菜单中的“段落”命令在对话框中选择，确定）
缩进方式有：左缩进、右缩进、首行缩进、悬挂缩进 p103
设置：插入点定位到要进行格式设置的段落中任意位置（或选定段落）
拖动标尺上的缩进按钮
（或单击“格式”菜单中的“段落”命令在对话框中选择，确定）
设置行/段间距 p104
设置：插入点定位到要进行格式设置的段落中任意位置（或选定段落）
单击“格式”菜单中的“段落”命令，在对话框中设置，确定
页边距有：上、下、左、右边距
设置：拖动标尺上的页边距标志
（或单击“文件”菜单中的“页面设置”命令在对话框中选择，确定）
注：如果要对缩进、对齐方式进行精确设定，必须在“段落”对话框中完成
如果要对页边距进行精确设定，必须在“段落”对话框中完成；双击标尺上的灰色区域也可以弹出“页面设置”对话框
如果利用标尺对缩进距离和页边距进行调整，按下“Alt”键拖动可以比较精确
其他排版操作
分栏： p115
步骤： 选择要分栏的文本
单击“格式”菜单中的分栏命令
在对话框中设置栏数、栏宽、间距等，确定
分栏符： 在“插入”菜单中的“分隔符”中
删除分栏：同设置分栏，选定分栏文本，将“栏数”设为1栏
编号和项目符号
行编号：为文档中的每一行都进行编号 p105
步骤： 单击“文件”菜单中的“页面设置”命令
在对话框中选择“版式”标签
单击其中的“行号”，选择“添加行号”，进行设置
段编号：对文档中被选择的段落进行编号 p106
步骤： 选择要进行编号的段落
单击“格式”工具栏中的“编号”按钮
使用项目符号 p106
步骤： 选择要进行编号的段落
单击“格式”工具栏中的“编号”按钮
对编号和项目符号的创建和修改 p107
首字下沉：将段首文字放大 p111
步骤：插入点定位在要设置首字下沉段落的任意位置
单击“格式”菜单中的“首字下沉”命令
在弹出的对话框中选择相应选项，确定
竖排文字：更改文档版式 p111
单击“常用”工具栏上“更改文字方向”按钮
（或单击“格式”菜单中“更改文字方向”命令）
中文版式：拼音指南、带圈字符、合并字符等 p111
创建页眉和页脚 p113
单击“视图”菜单中的“页眉和页脚”命令进行设置
注：在“页面设置”对话框中可以设置奇偶页不同或首页不同的页眉和页脚
可以在页脚中插入“日期和时间”、“页码”、“自动图文集”等内容
可以在页脚中插入图片实现水印效果
插入分隔符 p112
四、图文混排
1、图形对象在文档中的2种方式 p116
嵌入式： 这里有一个可爱的小企鹅
浮动式： 这里有一个可爱的小企鹅
2、插入图片
1) 插入剪贴画 p116
设置：“插入” “图片” “剪贴画”
2) 插入图片文件 p119
设置：“插入” “图片” “来自文件”
3) 设置图片格式 p119
认识“图片”工具栏
调整大小、裁剪图片、设置图像属性、给图片加框、设置图片属性
3、绘制图形
1) 绘制方法 p122
单击“绘图”工具栏上相应图形按钮，在图形区域拖动。
注：如果要绘制正圆或正方形，可以按住Shift键再拖动
2) 选定方法 p124
将鼠标移动到图形对象上，鼠标指针变成双向十字箭头时，单击，图形四周出现8个控点，表明图形被选中。
注：如果要选中多个图形，按住Shift键再依次单击相应图形
3) 设置属性 p125
4、编辑艺术字 p132
5、插入公式 p134
添加快捷按钮的方法：
右击工具栏；选择自定义；
切换至命令标签；选择插入；
选择公式编辑器图标，拖动至工具栏
6、插入文本框 p135
7、表格处理 p137
认识表格：
单元格
行（行间距）
列（列间距）
单元格选定条
单元格结束标记
行尾结束标记
创建表格 p137
方法一：利用工具按钮创建
单击要创建表格的位置
单击“插入表格”按钮
拖动指针，选定所需的行、列数
单击鼠标左键
方法二：利用菜单命令创建
单击要创建表格的位置(插入点定位)
单击 “表格”菜单中的“插入表格”命令
选定所需的行、列数
可选择系统提供的表格自动套用格式，确定
方法三：利用绘制笔创建
显示“表格和边框”工具栏——视图工具栏表格和边框
单击绘制笔按钮，移动鼠标在编辑区拖动绘制
结束后再次单击绘制笔按钮
注：显示“表格和边框”工具栏还有一些方法
单击“常用”工具栏上的“表格和边框”按钮
（同时也选中了绘制笔）
单击表格绘制表格（同时也选中了绘制笔）
另：使用工具栏上的擦除按钮可擦除不需要的线条
要绘制彩色多线型的表格，可以先在工具栏上选择好颜色、线型、宽度，再单击绘制笔绘制表格
边框按钮可以根据设置好的边框线设定选定单元格的框线
底纹按钮可用于对光标所在单元格或被选中的单元格进行背景色设置
其他创建方法：将文字转换成表格 p138
编辑表格 p139
表格中的元素：文字、图片、表格
表格中可以输入文字、插入图片，也可以在其中嵌套表格
选择表格对象 p140
选择对象 操作方法列表
单元格： 移动鼠标至单元格左边线与文本起始处出现时单击（或三击要选定的单元格——当单元格中只有一个段落时）
单元格中的文字： 按住鼠标左键拖动选定（或按Tab键或 Shift+Tab键）
行： 单击该行左侧的选定区（移动插入点至表格中，选择菜单命令“表格选定行”）
列： 移动鼠标至该列顶端出现 ‘’ 时单击（移动插入点至表格中，选择菜单命令“表格选定列”）
选定多个单元格、行或列 在要选定的单元格、行或列上拖动鼠标
整个表格： 单击表格左上角的选择表格图标（位置句柄）（或移动插入点至表格中，选择菜单命令“表格选定表格”）
修改表格对象 p142
插入行/列 删除行/列 删除单元格 合并单元格 拆分单元格
第一步： 选 定 行/列 选 定 区 域
第二步： 在选定区域单击右键，弹出快捷菜单
第三步： 选择插入行/列 选择删除行/列 删除单元格 合并单元格 拆分单元格
注：在某行下面插入一个新行的简便方法是定位插入点到该行的行结束标记上，按回车键
行/列的移动（复制）： p141
选定行/列，剪切（复制），插入点定位到某行/列上，粘贴
——移动（复制）的行/列将出现在插入点前行/列
改变表格大小 p145
单击“表格”菜单中的“表格属性”，在对话框中对表格的行列宽度进行精确调整
1)改变表格整体大小：拖动表格右下角的调整按钮“ ”
2)调整列宽度：
先将插入点定位到表格区域，然后
拖动单元格之间的边界线
拖动表格的左、右边界时，表格的整体大小发生改变
拖动表格中的边界线时，表格的整体大小不变，只是相邻2个单元格的宽度在总宽不变的情况下进行调整
拖动标尺上的移动表格列图标
拖动标尺上最左端的移动表格列图标时，表格大小不变，改变的是表格的起始位置，即左缩进距离（当表格非左对齐方式时无法拖动）
拖动标尺上其他的移动表格列图标时，改变插入点所在列的宽度，同时改变表格的宽度
3)调整行高度：
调整表格位置
与前后文的位置：按回车键；格式段落，调整前/后文的段后/段前值
在页面中的位置：表格表格属性
设置 [表格] 中的左缩进（也可用标尺实现）
设置 [表格] 中的对齐方式
移动表格位置： 移动鼠标至表格上，当表格左上角出现位置句柄时，鼠标指针移动到位置句柄上，按住左键拖动，到达新位置后释放左键。如果将表格拖放到段落的文字中，文字就会环绕表格。
设置表格格式
边框和底纹：颜色、线型、线宽、内外边框、填充色、底纹 p149
设置斜线表头 p147
防止跨页断行 p150
套用表格自动格式
表格中的计算：求和、计算、排序 p151
创建图表 p152
Word
友情档案
形象代表 昵称 生日 爱好 联络
铛铛 10/21/83 美食 0081-987654
小丸子 05/08/85 幻想 0081-123456
PAGE
第 11 页 共 11页程序数据
外存储器
内存储器
控制器
运算器
输入设备
输出设备
输入命令
操作命令
存取命令
指 令
输出命令
结果封
面
序
言
目
录
内容
页面
1-1
内容
页面
1-2
内容
页面
2-1
内容
页面
2-2
内容
页面
2-3数学用图：
化学用图：计算机病毒的预防技术
说到预防计算机病毒，正如不可能研究出一种像能包治人类百病的灵丹妙药一样，研制出万能的防计算机病毒程序也是不可能的。但可针对病毒的特点，利用现有的技术，开发出新的技术，使防御病毒软件在与计算机病毒的对抗中不断得到完善，更好地发挥保护计算机的作用。
计算机病毒预防是指在病毒尚未入侵或刚刚入侵时，就拦截、阻击病毒的入侵或立即报警。目前在预防病毒工具中采用的技术主要有：
1.将大量的消毒/杀毒软件汇集一体，检查是否存在已知病毒，如在开机时或在执行每一个可执行文件前执行扫描程序。这种工具的缺点是：对变种或未知病毒无效；系统开销大，常驻内存，每次扫描都要花费一定时间，已知病毒越多，扫描时间越长。
2.检测一些病毒经常要改变的系统信息，如引导区、中断向量表、可用内存空间等 ，以确定是否存在病毒行为。其缺点是：无法准确识别正常程序与病毒程序的行为，常常报警，而频频误报警的结果是使用户失去对病毒的戒心。
3.监测写盘操作，对引导区BR或主引导区MBR的写操作报警。若有一个程序对可执行文件进行写操作，就认为该程序可能是病毒，阻击其写操作，并报警。其缺点是：一些正常程序与病毒程序同样有写操作，因而被误报警。
4.对计算机系统中的文件形成一个密码检验码和实现对程序完整性的验证，在程序执行前或定期对程序进行密码校验，如有不匹配现象即报警。其缺点是：易于早发现病毒，对已知和未知病毒都有防止和抑制能力。
5.智能判断型：设计病毒行为过程判定知识库，应用人工智能技术，有效区分正常程序与病毒程序行为，是否误报警取决于知识库选取的合理性。其缺点是：单一的知识库无法覆盖所有的病毒行为，如对不驻留内存的新病毒，就会漏报。
6.智能监察型：设计病毒特征库（静态），病毒行为知识库（动态），受保护程序存取行为知识库（动态）等多个知识库及相应的可变推理机。通过调整推理机，能够对付新类型病毒，误报和漏报较少。这是未来预防病毒技术发展的方向。
如何将病毒拒之门外
一、选择防毒软件
根据杀毒软件的查毒杀毒机制，一般情况下分为五种类型：扫描型、行为封锁型、访问控制型、完整性检查程序、启发式分析程序。其中以扫描型为主，这种类型具有检测速度快、误报少的优点，对被已知病毒感染的程序和数据，一般都能恢复。让人感觉不便的地方，是需要经常升级。这类程序只有使用了适当的扫描引擎才能对付变形病毒。在选择防病毒软件时，应以“扫描式”为主，其它方式为辅。
二、工作站防毒
由于网络是一个互联的整体，再加上现在很多病毒都有可能在网上传播，即一台电脑上染上病毒，通过网络很快使其它电脑都有可能染上病毒，所以对于网络防病毒，首先要从工作站抓起。
具体说来，个人用户要注意如下几点：
1.慎用软盘、光盘等移动存储介质。
2.选用优秀反病毒软件。
3.正确使用反病毒软件，第一要保持及时升级或更新反病毒软件，使它最有效地防杀最新出现的病毒；第二是不要关闭反病毒软件的实时监视功能。
如果个人用户经常上网，除要严格遵守以上三点以外，还要从以下几个方面引起注意：
1.不要轻易打开电子邮件中的附件，尤其是可执行文件、Office文档文件。
2. 浏览网页(特别是个人网页)时要谨慎──当浏览器出现“是否要下载ActiveX控件或Java脚本”警告通知框，为安全起见，不要轻易下载。
3.定义浏览器安全设置：以IE5为例，选择“工具”菜单下的“Internet选项”，选择其中的“安全”标签，点击“自定义级别”按钮，可设置禁止(或提示)下载ActiveX、禁用(或提示启动)Java脚本等安全设置。
4.使用免费、共享软件时要注意先查毒。
5.设置CMOS安全功能：将CMOS中Virus　Warning设置为Enabled；将CMOS中FlashBIOS　Protect设置为Enabled。
6.以RTF格式作为交换文档文件：当前寄生在Word等文档文件中的宏病毒非常猖獗，防不胜防。RTF格式的文档文件无法储存宏代码，从根本上杜绝了宏病毒的传播。
7.不要在线启动、阅读某些文件，否则你很有可能成为网络病毒的传播者，尤其是在这个蠕虫病毒流行的年代。
三、服务器防毒
网络环境中服务器实际上扮演着病毒中转站的角色。服务器中只要有一个共享程序或文件受到感染，那么连接到这个共享资源的用户势必受到感染。
受染文件存在服务器有以下原因：
1.受染文件直接由工作站拷贝至服务器；
2.由服务器自己的可移动媒介复制到硬盘上；
3.一个带有受染文件的备份被恢复至系统；
4.病毒由服务器的通讯端口传入系统。
一般来说，一个专职的服务器将不会直接受到病毒的感染。但是，如果工作站拥有管理员权限，那么服务器仍然有可能受到病毒攻击。
保护服务器的一些方法：
1.经常备份系统；
2.为不同的用户分配各自相应的权限；
3.不要将服务器用作工作站；
4.不要在服务器上运行应用程序；
5.仅安装正版程序；
6.禁止软盘启动。
瑞星反病毒专家的安全建议：
1.建立良好的安全习惯。例如：对一些来历不明的邮件及附件不要打开，不要上一些不太了解的网站、不要执行从 Internet 下载后未经杀毒处理的软件等，这些必要的习惯会使您的计算机更安全。
2.关闭或删除系统中不需要的服务。默认情况下，许多操作系统会安装一些辅助服务，如 FTP 客户端、Telnet 和 Web 服务器。这些服务为攻击者提供了方便，而又对用户没有太大用处，如果删除它们，就能大大减少被攻击的可能性。
3.经常升级安全补丁。据统计，有80%的网络病毒是通过系统安全漏洞进行传播的，象红色代码、尼姆达等病毒，所以我们应该定期到微软网站去下载最新的安全补丁，以防范未然。
4.使用复杂的密码。有许多网络病毒就是通过猜测简单密码的方式攻击系统的，因此使用复杂的密码，将会大大提高计算机的安全系数。
5.迅速隔离受感染的计算机。当您的计算机发现病毒或异常时应立刻断网，以防止计算机受到更多的感染，或者成为传播源，再次感染其它计算机。
6.了解一些病毒知识。这样就可以及时发现新病毒并采取相应措施，在关键时刻使自己的计算机免受病毒破坏：如果能了解一些注册表知识，就可以定期看一看注册表的自启动项是否有可疑键值；如果了解一些内存知识，就可以经常看看内存中是否有可疑程序。
7.最好是安装专业的防毒软件进行全面监控。在病毒日益增多的今天，使用毒软件进行防毒，是越来越经济的选择，不过用户在安装了反病毒软件之后，应该经常进行升级、将一些主要监控经常打开（如邮件监控）、遇到问题要上报，这样才能真正保障计算机的安全。扬州中学简史
扬州中学是国内有一定影响的著名中学之一。座落在历史文化名城扬州市区，面积近二百亩，校园美丽，绿荫宜人。现有在校学生二千多名，教职员工二百余名，系江苏省属重点学校。
她的历史始于清末的仪董学堂。1902年，仪董学堂创立。这是扬州第一所官立中学，经费出自盐务，总办由两淮盐运使担任，首任总办为程仪洛(字雨亭)。运署内有仪董轩，为纪念西汉哲学家江都相董仲舒而建，学堂亦因此得名。生源来自府属八县，各县附生和盐商子弟，经保送考试，择优录取入学，全部寄宿，食宿免费。课程开设伦理、国文、经学、史地、外语、算学、格致、体操、图画等科。首议开办京师大学堂的清季词家、监察御使王鹏运，曾任该学堂监督。实行“新教育”，仪董可算得风气之先。不久，运使易人,学堂改名两淮中学堂。
继仪董之后，扬州复有尊古学堂、扬州府中学堂的兴办。尊古学堂后改为两淮师范学堂。民国初，两淮中学堂与扬州府中学堂合并为淮扬合一中学，翌年，按《江苏教育行政五年规划书》统一规定，改称江苏省立第八中学。与此同时，两淮师范学堂也改称江苏省立第五师范学校。五师和八中是当时扬州公立学校中的最局学府。
八中和五师都注重对学生进行思想品德教育。八中在走廊醒目处树立石碑，上刻“汝忘五月九日六时乎”，告诫学生不忘袁世凯承认‘“二十一条”的“五九国耻”。“五四”运动中，到公共体育场焚烧日货的，以五师的队伍最为庞大严整。任孟闲校长和李更生校长都曾与学生同台演出进步话剧，宣传反帝反封建。“五卅”后社会名流纷纷到学校演说，恽代英同志曾在五师和八中作报告，八中学生曹起渭受其影响.走上了革命的道路，后来成为扬州早期党的领导入之一。
1927年，八中和五师台合并成为江苏省立扬州中学，周厚枢(字星北)担任校长。受任之初，正值孙传芳南下，筹办工作无法进行。待孙军龙潭战败，才着手组织，因此推迟到十月十七日方正式开学。嗣后因实行大学区制，校名先后称第四中山大学区立扬州中学、江苏大学区立扬州中学、中央大学区立扬州中学，大学区制度废止后恢复原名。全校分高中部、初中部和乡村师范气，以五师原址大汪边为高中部，八中原址旧府署为初中部，高邮界首原五师分校为乡师科。高中部除设立普通科和师范科外，又陆续添设土木工程科，机电工程部。又创建女子生活部，招收高小毕业、年事稍长的女生，施以家事及女子职业教育。一度并有附属学校四所，还附设高初中预备班和德风中学。可见，虽曰普通中学，实具综合性质。（未完待续）(共11张PPT)
文档的排版
页面设置
选择纸张大小、版式，设置页边距等。
字符排版
设置内容：字体、字号、字形、间距、级别等
段落排版
设置段落对齐方式、缩进方式、行间距段、间距、分栏
字符排版：文字的格式设置
设置内容：字体、字号、字形、间距、级别等
选定要设置的文字
单击“格式”菜单中的“字体”命令
或 在“格式”工具栏上单击相应的工具按钮
在“字体”命令中，还可以定义特殊字型，如扁型字；定义特殊效果，如上下标等
推荐：格式刷的使用
单击使用一次，双击使用多次
关于字符
中英文默认字体（5号字）
宋体、Times New Roman
4种基本中文字体
宋体、仿宋体、楷体、黑体
4种基本字形
常规、加粗、倾斜、加粗倾斜
字号
多种设置方法
两种不同的大小度量单位
号值：初号~八号
磅值：5磅~72磅
问题：
如何定义特大字号
定义字体颜色还可以用什么按钮？
设置好字体后面的文字的格式如何？
另起一段的文字又如何？
添加边框和底纹
文字
简单边框和底纹
复杂边框和底纹
段落的边框和底纹
页面边框
页面设置
设置内容：
选择纸张大小、版式，设置页边距等。
设置方法：
单击“文件”菜单中的“页面设置”命令或双击标尺的灰色区域弹出对话框（页边距还可以通过拖动标尺上的页边距标志来设置）
注1：设置应用的范围
注2：页面设置要在排版之前完成，否则调整了页面设置后常常需要重新设置段落排版
段落的格式设置
设置内容：
1、对齐方式：左对齐、右对齐、居中对齐、两端对齐、分散对齐
2、缩进方式：左缩进、右缩进、首行缩进、悬挂缩进
3、行间距、段间距
4、分栏
对齐、缩进、行/段间距
设置方法：
插入点定位到段落中（或选中多段）
单击“格式”菜单中的“段落”命令
（双击缩进按钮也可以弹出对话框）
在对话框中选择，确定
对齐设置可用格式工具栏上的对齐按钮
缩进设置还可以使用其他方法
Tab键：首行缩进、左缩进
每按一次缩进0.75cm，即2个5号字
增加减少缩进量按钮：左缩进
分栏
步骤：
选择要分栏的文本
单击“格式”菜单中的分栏命令
在对话框中设置栏数、栏宽、间距等，确定
分栏符： 在“插入”菜单中的“分隔符”中
删除分栏：同设置分栏，选定分栏文本后，将“栏数”设为1栏
注意
如果要对缩进、页边距进行精确设定，必须在对话框中完成
文件 页面设置
格式 段落
利用标尺对缩进距离和页边距也可以进行调整，按下“Alt”键拖动可以比较精确，此法也适用于其他对象大小位置的调整。word 学习纲要
1、 新文档的创建（普通、模板）。
2、 页面设置（包括哪些内容）。
3、 已建word文档的打开（几种方式）。
4、 智能ABC输入法（中英文、中英文标点符号切换；特殊符号输入）。
5、 内容的添加、删除、修改以及查找和替换。
6、 插入：符号、Word文档、艺术字、剪贴画、图片（来自文件），（如何使用艺术字、图片工具栏？）。
7、 字体格式设置（级别、字型、字号、颜色、其他效果。）
8、 打开多个文档、切换、分割窗口的使用。
9、 段落对齐方式、缩进技术、行/段间距设置。
10、 边框、页面边框、底纹、背景色。
11、 首字下沉、分栏、插入文本/图文框。
12、 艺术字、图片等的移动、复制、删除及格式设置（精确大小、精确定位等）。
13、 定制图形，线条色（边框）、填充效果、二/三维设置，添加文字、层次、旋转、翻转、组合。
14、 图文混排（环绕、文字层次）。
15、 打印预览、打印。全球最令人羡慕的计算机公司排名 公司 得分
1 微软 8.12
2 惠普 7.72
3 康柏 7.44
4 IBM 7.27
5 Oracle 7.21
6 Sun.Microsystems 7.10
7 苹果公司 3.75
资料来源:《财富》杂志关于WORD
WORD 是Microsoft 公司推出的办公室套件Office 中的成员之一，它主要适于制作基本上面向文本的文档，是一种功能强大的字处理软件。
WORD 最大的特点是WYSIWYG（所得即所见），也就是说显示在屏幕上的文档与打印它们的效果是一样的，这就给用户以很大的直观性。
WORD 最强的功能是图文混排功能，还可插入声音、电影等。
WORD 的操作环境极其友好，用户非常容易WORD屏幕所示的工具按钮中找到所需工具，并可根据需要显示各种工具按钮。
WORD 具有快速的表格产生功能，并可引用到文档中，使文章更具说服力；WORD 还具有英文拼字检查功能、打印模拟显示、定制文档等等功能。What is physical culture
什么是体育文化
什么是体育文化
1. 文化是人类在发展中形成的物质财富和精神成果的总和。体育文化1是整个人类文化的一种，而且是非常独特的一种。别的种类的文化大多受到国家、民族、宗教2等因素的阻隔而形成一个个文化圈。比如电影，观众很多，也有国际评奖，但电影评奖总要受到评委们的主观意识的影响，很难有一个非常明确的客观标准。而体育则有共同的规则，有共同的体育语言。体育能真正体现“公平竞争”的原则，所以越来越受到人们的欢迎，以奥林匹克3精神为特征的体育文化已被全世界人民所接受。
2. 体育建筑
3. 体育新闻
4. 体育新闻学
5. 体育摄影
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7. 体育美术
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What is Physical Culture
C
ulture is the sum total of the material wealth and the intellectual product accumulated in the course of human development. Physical culture is one kind of the human culture as a whole and also a very special kind. Other cultures have formed various sorts of culture spheres because of the separation caused by such factors as nations,peoples and religions. For example, the movies have large numbers of audiences. And there are also some international awards for movies. But the decision on who will win a prize in an international movie competition is affected by the subjected ideas of its judges.So it is difficult to set up a very definite objective criterion.However,in sports there are common rules and common sporting terms.Sport can be a real embodiment of the principle of ‘Fairplay’,and it is becoming more and more popular among the people.Physical culture which is characterized with the ‘Olympic Spirit’had been accepted by the whole world.
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1第5章 计算机网络
5.1 计算机网络的功能和组成
5.1.1什么是计算机网络？
计算机网络是利用通信手段，把地理上分散的、能够以相互共享资源（硬件、软件和数据等）的方式有机地连接起来的、而各自又具备独立功能的计算机系统的集合。
一个计算机网络包含有三个主要的组成部分。
（1）若干个主机（host），它们可以是各种类型的计算机，大到巨型机，小到便携式电脑，用来向用户提供服务。
（2）一个通信子网，它由一些通信链路和结点交换机（也叫通信处理机）组成，用于进行数据通信。
（3）一系列的通信协议，这些协议是为主机与主机、主机与通信子网或通信子网中各结点之间通信用的。协议是通信双方事先约定好的和必须遵守的规则，它是计算机网络不可缺少的组成部分。
5.1.2 计算机网络的功能
计算机网络至少应具有下列功能：
（1）数据通信。它使分散在不同部门、不同单位、甚至不同省份、不同国家的计算机与计算机之间可以进行通信，互相传送数据，方便地进行信息交换。例如，使用电子邮件进行通信，在网上召开视频会议等。
（2）资源共享。这是计算机网络最有吸引力的功能，在网络范围内，用户可以共享软件、硬件、数据等资源，而不必考虑用户及资源所在的地理位置。当然，资源共享必须经过授权才可进行。
（3）实现分布式的信息处理。由于有了计算机网络，许多大型信息处理问题可以借助于分散在网络中的多台计算机协同完成，解决单机无法完成的信息处理任务。特别是分布式数据库管理系统，它使分散存储在网络中不同系统中的数据，使用时就好像集中存储和集中管理那样方便。
（4）提高计算机系统的可靠性和可用性。网络中的计算机可以互为后备，一旦某台计算机出现故障，它的任务可由网中其它计算机取而代之。当网中某些计算机负荷过重时，网络可将新任务分配给较空闲的计算机去完成，提高了每一台计算机的可用性。
5.1.3 计算机网络的发展
计算机网络是计算机与通信相结合的产物。最初的计算机网络是一台主机通过电话线连接若干个远程的终端，这种网络称为面向终端的计算机通信网，它是以单个主机为中心的星形网，效率不高，功能有限。
60 年代末期，美国建成了以ARPANET为代表的第二代计算机网络，它以“通信子网”为中心，许多主机和终端设备在通信子网的外围构成一个“用户资源子网”。通信子网不再使用类似于电话通信的电路交换方式，而采用更适合于数据通信的分组交换方式，大大降低了计算机网络中通信的费用。
计算机网络是个非常复杂的系统，相互通信的计算机系统必须高度协调工作才行。为了设计这样复杂的系统，70年代，包括IBM在内的一些计算机公司纷纷提出了本公司的网络体系结构。但不同公司的网络产品很难互相连通。为此，国际标准化组织ISO于1977年提出了一个试图使各种计算机在世界范围内互连成网的标准框架，这就是著名的“开放系统互连参考模型”，简称OSI/RM。从这以后，就开始了所谓第三代计算机网络。
80年代中期以来，计算机网络领域最引入注目的事件是美国Internet网飞速发展。Internet网也称互连网，或按音译为因特网，它仍属于第三代计算机网络，但它有自己的一套体系结构，没有完全使用OSI体系结构。有关的情况在5.5中再作介绍。
进入90年代后，计算机网络的发展更加迅速，目前它正在向宽带综合业务数字网(B-ISDN)的方向演变。这也就是人们常说的新一代或第四代计算机网络。1993年美国政府提出建设所谓“信息高速公路”的计划，其主要内容之一就是建设一个覆盖全美的宽带综合业务数字网。有关情况在5.5中再作介绍。
5.1.4 计算机网络的分类
计算机网络的分类方法很多，通常可以从不同的角度对计算机网络进行分类。例如：
·从网络的交换功能进行分类——网络的设计者常常从网络所使用的交换技术将网络分类为：(l)电路交换网；(2)报文交换网；(3)分组交换网；(4)帧中继网；(5)ATM网等。
·从网络的拓朴结构进行分类——根据网络中计算机之间互连的拓朴形式可把计算机网络分为：(l) 星型网；(2) 树形网；(3) 总线型网；(4) 环形网；(5) 网状网；(6) 混合网等。
·从网络的控制方式进行分类——网络的管理者则非常关心网络的控制方式。按网络的控制方式划分，可以分为：(l) 集中式网络；(2)分散式网络；(3)分布式网络。
·从网络的作用范围进行分类——很多情况下人们经常从网络作用的地域范围对网络进行分类。例如：
广域网 (Wide Area Network ，简称WAN)，它的作用范围通常为几十到几千公里。广域网有时也称为远程网。
局域网 (Local Area Network ，简称LAN) ，一般通过专用高速通信线路把许多台计算机连接起来(速率一般在 l0 Mb／s以上)，但在地理上则局限在较小的范围(如 l km或几km左右)，一般是一幢楼房或一个单位内部。
还有一种网络，其作用范围在广域网和局域网之间，例如作用范围是一个城市。这种 网络就叫做城域网或市域网 MAN(Metropolitan Area Network)。城域网的传送速率也在 1 Mb／s以上，但其作用距离约为5—50 km。
网络的分类方法还有其它一些。例如从网络的使用性质进行分类，可以划分为公用网和专用网；从网络的使用范围和环境可以分为企业网、校园网等；从网络的带宽和传输能力可分为窄带网和宽带网（多媒体网）等。
最近几年有一种称之为“内连网”(Intranet) 的网络颇为流行。它是集 LAN、 WAN和数据服务为一体的一种网络，它采用 Internet的相关技术（如TCP/IP协议，Web服务器和浏览器技术等）将计算机连接起来，从而建立起企业内部网络。Intranet有许多优点，例如简单易用、用户培训负担轻；系统建立容易，规模小的系统甚至数天即可完成；系统建立成本低；标准化程度高，容易集成各类信息系统等。目前，国内正处于开发管理信息系统（MIS）和建网的热潮中， Intranet应该是网络化 MIS系统的优选方案之一。
5.2数据通信基础
5.2.1数据通信的基本概念
所谓数据通信是指通过计算机技术与通信技术的结合来实现信息的传翰、交换、存储和处理。现代数据通信系统实际上就是一个计算机网络，它由数据传输系统和数据处理系统两部分组成。数据传输系统也称通信子系统或通信子网，其主要任务是实现不同数据终端设备(DTE)之间的数据传输；而数据处理系统也称为资源子系统或资源子网，它由许多数据终端设备（例如PC机、服务器、大型计算机、工作站、智能终端等）组成，它们是网络中信息传输的信源或信宿，负责提供信息和接收信息与处理信息。
图5.1 数据通信模型
数据传输系统中数据通信的模型如图5.1如示。为了将一个数据终端设备发出的数据传送到指定目标设备，通常不仅要经过很长的传输线路，而且也往往需要进行调制/解调、多路复用以及交换等处理。数据传输系统由下述几部分所组成：
（1) 传输线路
它是信息的传输通路，由各种类型的传输介质和有关的中间通信设备所组成。
（2）调制解调器(MODEM)
由发送端的数据终端设备所发出的数据，通常并不以其原有形式直接进行传送，而是被转换成适合于传输的的电磁信号。当该信号传输到目标数据终端设备之前，也需要再把它转换成为适合数据终端设备接收的数据。调制解调器就是用来实现上述功能的。
（3）多路复用器
为了提高传输线路的利用率，使多个终端设备共用一条物理信道来传输信息,所用的设备就是多路复用器。它将多个信源所发出的信号，有序地纳入一条物理信道中进行传输。到达目的地后，再将物理信道中的多路信号分别送入对应的目标数据终端设备。多路复用器有时也称为多路转换器。
（4）交换器
当许多终端设备(几百、几千甚至几万个) 要相互通信时，它们之间采用固定的连接是不现实的。一种可行的方法是在任意两个要进行通信的终端之间建立临时连接，然后通过该连接把源终端发出的信息转送至目标终端，通信结束后再拆除连接。交换器就是用来实现这种临时连接和传输信息的设备。
数据传输中常用的一些基本概念简述如下。
信道：信号传输的通道，通常它是一种抽象的描述，与传输介质有着相似的含义。
数据传输速率：简称数据率(data rate)，是指单位时间内传送的二进制数据位数，通常用“千位/秒”(kb/s) 或“兆位/秒”(Mb/s)作计量单位。
信道容量：信道允许的最大数据传输速率，是数据通信信道的主要性能参数之一。
误码率(error rate)：指数据传输中出错数据占被传输数据总数的比例，也是通信信道的主要性能参数。
5.2.2物理信道与传输介质
物理信道是数据通信系统中最基本的组成部分，它由各种类型的传输介质和中间设备组成。物理信道的类型可以从不同的角度进行分类：(1)按传输介质的类型可把信道分为有线信道和无线信道；(2)按传输信号的形式可把信道分成模拟信道和数字信道；(3)按使用方式则又分成专用信道和公用信道。下面按传输介质类型作简单阐述。
1有线信道
它由传输线和中继器组成，数据在导体中传播，这样不仅可获得较高的传输效率，且易于保证传输的正确性。属于有线信道的传输介质有双绞线、同轴电缆和光纤等。
（1）双绞线
双绞线由两根相互绝缘的导线组成，两根导线绞合成匀称的螺纹状，作为一条通信线路。将2根、4根或更多根这样的双绞线捆在一起，外面包上护套，构成双绞线电缆。它可以用于传输模拟信号，传输距离不大时也可以用于传输数字信号。双绞线有屏蔽双绞线(Shielded Twisted Pair, STP) 和无屏蔽双绞线(Unshielded Twisted Pair, UTP) 两种，前者支持较远距离的数据传送，误码率低，但价格稍高；后者使用在LAN中，3类线的传输速率达10Mb/s，距离可达100～150m。质量更高的5类线的传输速率可达100Mb/s。双绞线价格便宜且安装方便。
双绞线容易受到外部高频电磁波的干扰，线路本身也会产生一定的噪声，误码率较高。如果用作数据通信网络的传输介质，每隔一定距离就要使用一台中继器或放大器。因此通常只用作建筑物内部的局部网通信介质。
（2）同轴电缆
同轴电缆的横截面是一组同心圆，最外圈是绝缘保护层，紧贴着的是一圈导体编织层，均匀地排列成网状，再里面是绝缘填料，用来分隔编织外导体与内导体，内导体可以用单股实心线，或者用多股绞合线。目前广泛使用的同轴电缆有基带同轴电缆（特征阻抗50Ω）和宽带同轴电缆（特征阻抗75Ω）两种。前者用于传输数字信号，采用基带传输方式，当距离不超过1km时，最高传输速率可达50Mb/s；后者即常用的有线电视电缆，带宽可达300～400MHz，既可用于传输模拟信号，也可用于传输数字信号。同轴电缆的最大传输距离随电缆型号和传输信号的不同而不同，一般可达几公里甚至几十公里。由于同轴电缆易受低频干扰，在使用时多将信号调制在高频载波上。
（3）光导纤维（光缆）
用光纤做成的光缆由4部分组成：①缆芯。可以是一股或多股光纤，光纤的直径约为10-100μm，通常是超高纯的石英玻璃纤维；②包层。这是在光纤外面包裹的一层，它对光的折射率低于光纤；③吸收外壳。用于防止光的泄漏；④防护层。对光缆起保护作用。
光纤有两类：①单模光纤。这种光纤具有较宽的频带，传输损耗小，因此允许进行无中继的长距离传输（100km以上）。但由于这种光纤难于与光源耦合，连接较困难，价格也贵，故主要用作邮电通信中的长距离主干线；②多模光纤。其频带较窄、传输衰减也大，因此允许的无中继传输距离较短，但其耦合损失较小、易于连接、价格便宜，故常用于中、短距离的数据传输网和局域网中。
由于光纤具有非常宽的频带，在 l公里距离内带宽可达1GHz以上，30公里内频带仍大于25MHz。它的误码率很低，在中继距离为6—8公里时可小于10-9，无中继的传输距离可长达6—8公里。此外还有不受电磁干扰、保密性好等一系列优点，使它愈来愈多地在各种通信系统中得到采用。
2无线信道
采用无线信道，使电磁波通过自由空间去传播数据，可省去线路的架设，也允许数字终端设备在一定范围内随意移动，因此，无线信道非常适合于那些难于铺设传输线的边远山区和沿海岛屿使用，也为大量的便携式计算机入网提供了条件。但电磁波通过自由空间时能量较分散，故传输效率低。另外，无线传输存在着易被窃听、易受干扰、易受气候因素影响等缺点。目前常用的无线信道有微波、红外线和激光，尤以微波通信（包括卫星通信）使用最为广泛。
5.2.3 调制解调器
为了能利用现有的电话、有线电视等模拟传输系统传输数字信号，必须先将数字信号变换成模拟信号。调制器的基本职能是把从终端设备和计算机送出的数字信号变换为适合于在模拟信道上传输的模拟信号，解调器的基本职能是把模拟信号恢复成数字信号。通常都把调制器和解调器做在一起而称之为“调制解调器”(MODEM)。图5.2是利用模拟信道进行数据通信的方框图。
图5.2 利用模拟信道进行数据通信
由于调制解调器的用途是使计算机数据能够在模拟信道上传输，且各类传输信道都各有自己的特点，因此便产生了不同类型的调制解调器。例如，MODEM按操作状态可分为2种：同步MODEM和异步MODEM。前者速度快、成本高，适用于连接高速通信线路。后者速度低、价格便宜，适用于连接低速通信线路。一般家庭通过电话线上网所使用的都是异步MODEM，其传输速率为9.6-19.2 kbps；高速MODEM的传输速率超过19.2 kbps，达到28.8,33.6 kbps,有的甚至达到56 kbps 。
MODEM产品有外接式、内插式、PC卡式（用于笔记本电脑）和机架式（用于网络中心）等多种不同的形式，它们各有其不同的使用场合。
最近几年市场上出现了一种新型的电视电缆调制解调器（Cable MODEM），它是通过有线电视(CATV)网进行数据通信的设备，它一端与计算机相连，一端与墙上的CATV插座相连。Cable MODEM有对称型和非对称型两种，前者上行速率和下行速率相同（0.5-2Mbps)，后者下行速率远大于上行速率，可达3-10Mbps甚至更高，很适合于接入因特网作多媒体通信使用，但目前价格较高，且标准化问题还有待很好解决，普及使用尚需假以时日。
5.2.4交换技术
在连接着大量数据终端设备的网络中，为了实现在众多数据终端设备之间的通信，较好的方法是在通信网络中设置交换中心(switching center)，它可同时为多对要通信的数据终端建立通信链路，通信结束后再拆除链路。目前在计算机网络中使用的交换技术有如下几种。
（1）电路交换
电路交换又叫线路交换，这是一种在发送端和接收端之间实际地建立一条物理信道的交换方式。典型的例子是电话交换机，打电话者拨通对方号码后，在电话交换机中就有一条线路把两个号码对应的线路端点连接起来，构成一条专用通信通道。通话完毕挂机，交换机内的连线被拆除。电路交换的通信过程包括三个阶段：建立连接、传输数据、拆除连接。这种交换方式使用的设备及操作比较简单，特别适合远距离成批传输，建立一次连接就可以传送大量数据。缺点是线路的利用率非常低。
（2）报文交换
报文(message)是一种经过包装的数据，即把要发送的数据与发出地、目的地等有关信息结合在一起组成一个报文，每个报文按照去向不同送入通信网络中不同节点机的缓冲区去排队，当某一条链路空闲时，就从相应节点机的缓冲区中取出一个报文发送到下一节点，下一节点再进行转发，直至报文到达接收端。
这种交换方式有不少优点，如线路利用率较高；收发双方不需同时工作，当接收方忙碌时，整个网络都可以作为它的缓冲；根据报文的长短或其他特征可以给报文建立优先级，使得一些短的、重要的报文能优先传递。它的缺点是延时长，不宜用于实时通信或交互通信。
（3）分组交换
报文交换方式产生较大时延的主要原因，除了报文在交换器要进行排队外，还由于报文传输是按串行方式进行的。通常，报文本身就可能很长，在传输过程中要先将报文存储起来，仅当报文的全部信息都已存入缓冲区后，才能对它们进行处理，再把它们转发给下一节点或目标终端。
分组交换的工作方式与报文交换大致相同，区别在于报文交换是以整个报文(数据块)为信息交换单位，而分组交换则是把大的数据块分割成若干小块，然后为每个小块数据加上有关地址信息及分组信息，组成一个数据包(称为“分组”或“包”)。数据包的长度有限，通常为几十到几百个字节。这些数据包按照类似于流水线的方式在网络中经过缓冲、转发而到达目的地。
分组交换方式比报文交换有明显的优点，例如：(1)加速了信息在网络中的传输；(2)简化了缓冲器的管理；(3) 较短的信息分组减少了出错率和重发信息量，提高了通信线路的有效利用率；(4) 更适于采用优先权策略。
70年代后期，CCITT发表了X.25建议书，规定了数据终端设备与分组交换网的接口。目前，国际上的分组交换网几乎都采用X.25来连接主机和通信子网，因此也称为X.25分组交换网，简称X.25网。
（4）帧中继(Frame Relay)交换
多年来分组交换网一直是实现数据通信的较好方式，但进入80年代后，随着计算机的普及，网络用户的增加，网络上信息流量的急剧上升，分组交换网已经远远不能适应数据通信发展的需要。这是因为早期的分组交换网主要采用模拟信道，其质量较差、误码率较高。到80年代后期，通信用的主干线已逐步采用光缆，光缆不仅大幅度地提高了传输速率，而且使传输误码率降低了几个数量级。此外，网络中所用通信节点机的可靠性也显著提高，这些都使信息在传输过程中发生差错的几率减小，因此没必要再像 X.25分组交换网那样每经过一个节点都对数据包进行一次差错检测；也无需在每个交换器中设置功能较强的流量控制和路由选择机制。正是在这种背景下产生了帧中继交换。
帧中继是在 X.25分组交换的基础上，简化了差错控制(包括检测、重发和确认)、流量控制和路由选择功能，而形成的一种新型的交换技术。由于 X.25分组网和帧中继网很相似，因而很易于从 X.25网升迁到帧中继网。
帧中继网与X.25分组交换网相比，通信子网得到简化，传输速率从64Kbps提高到2.048Mbps，因而较容易接入ATM骨干网。目前帧中继网正在成为国际和国内广域网业务服务的主流。
（5）异步转移模式（ATM）
ATM技术是在分析了电路交换和分组交换的优缺点之后，吸取两者的长处而发展起来的。电路交换具有良好的实时性，缺点是信道带宽不能动态分配，线路的利用率很低。而分组交换虽然有带宽动态分配能力，但实时性很差。ATM和帧中继一样也是一种快速分组交换技术，但帧中继中的分组（帧）的长度是可变的，而ATM中的分组（称为“信元”） 长度是不变的。由于使用了固定长度（53个字节）的短信元， 一方面吸取了分组交换中标记复用方式的优点来提高信道利用率，另方面利用固定长度短信元便于采用高速硬件对信头进行识别和交换处理的优点，使传输控制大大简化，从而形成了一种崭新的高速交换技术。
由于 ATM的高速交换特性，使文本、声音、图像和视频等能同时在 ATM信道中传输，为实现多媒体数据通信创造了条件。
5.3 网络体系结构——OSI/RM 和TCP/IP
5.3.1 基本概念
（1）网络的层次式结构。
现代计算机网络都采用层次式结构，即一个计算机网络可分为若干层，其高层仅是利用其较低层次的接口所提供的功能，而不需了解其较低层次实现该功能时所采用的算法和协议；其较低层次也仅仅是使用从高层传送来的参数。这就使得一个层次中的模块用一个新的模块取代，只要新模块与老模块具有相同的功能和接口，即使它们执行着完全不同的算法和协议也无妨。
（2）网络协议。
在计算机网络中，为使各计算机之间或计算机与终端之间能正确地传送信息，必须在关于信息传输顺序、信息格式和信息内容等方面有一组约定或规则，这组约定或规则即所谓的网络协议（Protocol）。网络协议含有三个要素：第1是它的语义，第2是它的语法，第3是它的规则。协议的语义是指对协议含义的解释。实质上，网络协议是实体间通信时所使用的一种语言。
（3）网络体系结构
计算机网络的层次及其协议的集合，就是所谓的网络体系结构。具体地说，网络体系结构是关于计算机网络应设置哪几层，每个层次又应提供哪些功能的精确定义。
自70年代以来，国外一些主要计算机生产厂商如IBM,DEC等都先后推出了本公司的网络体系结构，但它们都属于专用性的。为使不同计算机厂家生产的计算机能相互通信，以便在更大范围内建立计算机网络，国际标准化组织信息处理系统技术委员会(ISO TC97)于1983年春，正式批准“开放系统互连参考模型(OSI／RM)”（ISO 7492）作为网络体系结构的国际标准。
5.3.2 开放系统互连参考模型(OSI/RM)
为了实现计算机系统的互连，ISO 开放系统互连参考模型把整个网络的通信功能划分为7个层次，每个层次完成各自的功能，通过各层间的接口和功能的组合与其相邻层连接，从而实现不同系统之间、不同结点之间的信息传输。表5.1是OSI参考模型中7个层次的名称和它们的主要功能。
表5.1 OSI参考模型中的7个层次
层号 层的名称 英文 主要功能
7 应用层 Application Layer 与用户应用进程的接口，即相当于：做什么？
6 表示层 Presentation Layer 数据格式的转换，即相当于：对方看起来像什 么？
5 会话层 Session Layer 会话的管理和数据传输的同步，即相当于：轮到谁讲话和从何处讲？
4 运输层 Transport Layer 从端到端经网络透明地传输报文，即相当于：对方在何处？
3 网络层 Network Layer 分组传输和路由选择，即相当于：走哪条路可以到达该处？
2 数据链路层 Data Link Layer 在链路上无差错地传送一帧一帧信息，即相当于：每一步应该怎么走？
1 物理层 Physical Layer 将比特流送到物理介质上传送，即相当于：对上一层的每一步该怎样利用物理介质？
在ISO和CCITT的共同努力下，这7个层次的许多标准都已制订出来了。遵循这些标准的产品也已部分开发成功。
图5.3是两个计算机经过数据通信网的两个交换结点进行通信的示意图。图中的交换结点只包含下3层。联网的计算机A和B进行信息传递的路线是：A机的应用进程APA从发送端的第7层向下依次传到第1层，然后通过网络的物理介质传送到第一个结点。从该结点的第1层上升到第3层，完成路由选择后，再下到第1层，然后通过网络传到由路由选择所决定的第2个结点。最后传到接收端（计算机B），从第1层上升到第7层后，到达应用进程APB。在互连过程中，每个用户（或它们的应用进程）能看见自己及自己所在系统的管理模块，也能通过第7层看见对方用户的映象，但其它层次的许多东西用户是看不见的（一般情况下也不需要看见）。


图5.3 开放系统互连环境
5.3.3 TCP/IP
除OSI参考模型之外，在实际应用中还流行着一些其它网络体系结构，最有名的就是美国在Internet网中使用的TCP/IP体系，简称TCP/IP。TCP/IP在计算机网络中占有非常重要的地位。这是因为尽管OSI的体系结构理论上比较完整，但实际上完全符合各层协议的商用产品却很少进入市场，远远不能满足用户的需求。而使用TCP/IP协议的产品却大量涌入市场，这就使得TCP/IP成为计算机网络体系结构的事实上的标准，有人也称它为工业标准。
图5.4 TCP/IP的体系结构
TCP/IP与OSI/RM有不少差别（图5.4）。它一共只有三个层次，最高的是应用层，相当于OSI中的最高三层。接下来与OSI运输层相当的是传输控制协议TCP，再下面与OSI网络层相当的是互连网协议IP。TCP/IP标准中并没有对最低二层做出规定，这是因为在设计时考虑到要与具体的物理传输介质无关。TCP/IP一开始就考虑了多种异构网的互连问题，有较好的网络管理功能，这些都是它的优点。当前Internet所使用的协议中最著名的就是运输层的TCP协议和网络层的IP协议。因此，现在人们常用TCP/IP表示Internet所使用的体系结构。
5.4 计算机局域网
5.4.1 局域网的特点
从计算机网络的作用范围来看，它可以分成两大类：广域网WAN（Wide Area Network）和局域网LAN（Local Area Network）。广域网的作用范围通常为几十到几千公里，所以广域网有时也叫远程网；局域网在地域上仅局限在较小的范围（1公里或几公里）内，一般是一幢楼房或一个单位内的计算机互连成网。
局域网是在70年代后期开始发展起来的。它的主要特点是：
为一个单位所拥有，地理范围和站点数目均有限，
使用专用的通信线路，数据传输速率高，
通信时间延迟较低，可靠性较好，
能按广播方式或组播方式（一个站向多个站发送信息）进行通信。
局域网使用的数据传输介质有三类：一种是同轴电缆，它又有粗缆和细缆之分。另一种是光缆，它分成单模和多模两类。第三种是双绞线。目前以5类双绞线用得最多，它的成本低，性能较好，传输速率可达100Mb/s。
局城网按其网络拓扑结构可以分成总线网（又称为“以太网”）、令牌环形网、星形网等几种，目前最为流行的是采用集线器（hub）和双绞线组成的总线网（图5.5）。从物理连接上看，它呈多级星形结构，而逻辑上它仍是一个总线网。
图5.5 使用多个集线器组成的局域网
5.4.2 局域网的体系结构
与 OSI参考模型相比，局域网的参考模型只相当于 OSI的最低两层。其中，物理层是必需的，因为物理连接以及按比特在媒体（介质）上传输都需要物理层。由于局域网的传输媒体与拓朴结构种类繁多，其媒体接入控制的方法各不相同，为了使局域网中的数据链路层不致过于复杂，因此将局域网的数据链路层划分为两个子层：媒体接入控制（或媒体访问控制） MAC(Medium Access Control)子层和逻辑链路控制LLC(Logical Link Contro1)子层。局域网不存在路由选择问题，因此局域网可以不要网络层(图5.6)。
图5.6 局域网的体系结构与OSI／RM的对比
MAC子层负责处理与接入各种传输媒体有关的问题，另外，它还负责在物理层的基础上进行无差错的通信。
数据链路子层LLC的主要功能是：建立和释放数据链路层的逻辑连接；提供与高层的接口；差错控制；给帧加上序号等。
美国电气和电子工程师学会 IEEE在制定局域网标准中起了很大的作用。许多 IEEE 802标准已成为 ISO国际标准。
5.4.3 常用局域网技术简介
1总线局域网
总线局域网是最常用的一种局域网结构。在总线局域网中，所有的结点(计算机或其他设备)通过专门的网卡(网络适配卡)连接到一条总线上，并采用广播方式进行通信(网上所有结点都可以接收同一信息)，无需路由功能。
（1）载波侦听多路访问／冲突检测(CSMA／CD)
CSMA／CD是最常用的总线网工作方式之一。连接总线的各个结点通过竞争的方式，获得总线的使用权，只有获得使用权的结点才可以向总线发送信息帧，该信息帧将被连接总线的所有结点感知。
载波侦听是指发送结点在发送信息帧之前必须侦听，判断总线是否处于空闲状态。多路访问具有双重含义，既表示多个结点可以同时访问总线，也表示一个结点发送的信息帧可以被多个结点所接收。前者通过竞争确定占用总线的结点，后者通过地址(单地址访问、组地址访问和广播地址访问)来确定信息帧的接收者。
CSMA／CD采用竞争的方法抢占对总线的访问权，这种方法使网络维护方便，增／删结点容易，轻负载(结点少，或者信息发送不频繁)时效率较高。重负载时，冲突概率增加，难以估计最坏情况下的发送延迟。统计表明，如果负载超过信道容量的60％，网络性能将急剧下降。所以，CSMA／CD方式并不适合实时性要求较高的环境。
（2）以太网(Ethernet)
以太网是以CSMA／CD方式工作的典型总线网。以太网技术发展很快，已出现了多种形式的以太网，不同的以太网具有不同的数据传输速率，支持不同的最大网段距离。
随着硬件技术的发展，出现了集线器(HUB)方式连接的以太网。目前， HUB有共享式HUB、交换式HUB等。共享式 HUB是一种无源耦合器，它具有多个端口，支持结点通过双绞线接入 HUB，形成星形拓扑结构。需要指出的是，这种 HUB构成的局域网，物理上看上去虽然是星形结构，但实际的媒体访问控制方式仍然是总线方式，联结在总线上的所有设备共享该总线的带宽。交换式Hub则不同，联结在总线（集线器）上的每一个设备，各自独享一定的带宽（10Mbps或100 Mbps）
快速以太网（称为100BASE-T）是为支持高速数据传输而设计的网络，原来的10Mbps网络只要更换网卡和使用100Mb/s的交换式集线器即可升级为100Mb/s的网络，每个结点的传输速率可达100 Mbps。千兆位以太网是近几年发展起来的技术，它使局域网的数据传输速率达到1000Mbps，可作为局域网的主干部分使用。
2 光纤分布式数字接口(FDDI) 网
FDDI采用环形结构，利用光纤将多个结点环接起来，环上的结点依次获得对环路的访问权利。为提高可靠性，FDDI采用双环结构(分别称为主/副环)，主环支持正常情况下的数据传输工作，副环作为—种冗余设施，保证在主环故障或者结点故障时环路仍然可以正常地工作。
FDDI使用光纤作为传输介质，它的传输速率为100 Mbps。由于光纤特有的低损耗特性，使得线路的不间断距离增大，可用于长距离通信。多模光纤可达2 km，单模光纤可达100 km。在网络构造方面，由于FDDI采用双环结构，每个设备可以挂接到两个环路结点上，因此FDDI具有高可靠性。加上光纤本身无幅射，因而增加了数据传输的保密性。
由于FDDI网络可以覆盖较大的范围，可以支持较高的数据传输速率(100 Mbps) ，实用中，FDDI常用于构造主干网。但是由于 FDDI的帧格式和其他常用的局域网帧格式不同，因此在和其他子网进行互连时，需要通过网桥或路由器才能实现。
最近几年，采用光纤作为传输介质，使用ATM仿真局域网（ATM LANE）作为主干，并和快速以太网相结合，使局域网的性能和灵活性得到了进一步改善。
5.5 广域网、因特网与信息高速公路
5.5.1 广域网的构成
广域网也称远程网，因其覆盖的地域范围广而得名(通常可以覆盖一个城市，一个省，一个国家甚至全球)。同一部门不同地区、或不同部门不同地区之间的计算机网络互连，即构成广域计算机网。例如我国正在建设和使用的中国科技网（CSTNet）、金桥网（ChinaGBN）、教育科研网（CERNet）等都是典型的广域网。
一般讲，远程网的建设常常以电信部门提供的公共通信网络（称为“通信子网”）为基础。我国已建立了公共分组交换数据网(CHINAPAC)、数字数据网(CHINADDN) 、帧中继(Frame Relay)网、综合业务数字网(ISDN)，并在其上开放了分组数据、租用电路等各种业务，为建设广域网创造了很好的条件。
（1）公共分组交换网
公共分组交换网支持 OSI下三层服务，执行 CCITT X.25协议，因此又称为 X.25分组网。分组网提供可靠传送数据的永久虚电路(PVC)、交换虚电路(SVC)基本业务以及众多的用户可选业务。
分组网最初主要建筑在模拟信道的基础上工作，由于其信道质量较差，所以其协议在纠正信道差错方面考虑周全，处理比较复杂，从而网络延迟较大，目前我国提供的用户端口速率一般小于64Kb／s，网络的分组平均延迟达1秒左右。分组网主要适用于交互式短报文、速度要求不高的通信业务，例如：金融业务、计算机信息服务、管理信息系统等，它不适用于多媒体通信。
分组网提供了多种接入方式。用户可以用 X.25专线方式或通过电话拨号方式接入分组网。目前，我国使用 X.25分组网的单位和部门很多，我国公用分组网已遍及全国县以上地区。
（2）数字数据网(DDN)
DDN是电信部门向用户提供的一种高速数字通信业务。 DDN是利用数字通道提供半永久性的连接电路。它主要提供中高速率、高质量点到点和点到多点的数据专用电路，其线路的通信速率为Nx64kbps(N＝l-32)。
DDN的数字信道主要是光纤传输系统，传输质量高，信道误码率＜10-7。 DDN向用户提供了一条高速的物理信道，本身并不提供任何通信协议的支持，在 DDN信道上使用何种通信协议由用户自行决定。
DDN主要适用于用户所需的中高速点到点和点到多点的专线场合，例如：用它作为用户专线或用它组成专用计算机网来传送数据、图像、语音、多媒体信息等。
目前，我国 DDN已遍及全国大部分县以上城市。
（3）帧中继(Frame Relay)网
帧中继(FR)是目前电信部门开展的又一新业务。它使用光纤作为通信媒体，执行 OSI低二层(物理层、数据链路层)协议。由于使用光纤作为传输信道，信道的高可靠性可以简化 X.25协议，减少协议开销(如差错处理等)与传送延迟，提高信道的传送效率，速率可以达到2 Mbps。
帧中继特别适合当前计算机通信的需求，国际上帧中继业务发展非常迅速。可以在DDN、分组交换网上增加帧中继功能，提供帧中继业务。目前，我国的 DDN网和分组网已部分具有帧中继功能，已能局部提供帧中继业务。
（4）综合业务数字网(ISDN)
ISDN(Integrated Service Digital Network)是以提供端到端的全数字连接的综合数字电话网为基础发展而成的一种通信网络，可以支持包括语音及数据传输的多种业务。
ISDN的目标是提供经济有效的、端到端的数字连接以支持广泛的服务，用户只需通过有限的网络连接及接口标准，在很大的区域范围内以至全球都可存取网络信息。 ISDN设计的重点是用户／网络的接口，利用一条用户线路来同时支持电话、传真、可视图文及数据通信等多种业务。
ISDN有窄带和宽带之分，我国目前已在局部地区开通使用窄带 ISDN。宽带 ISDN简称 B-ISDN，其交换方式采用 ATM，这是当前正在发展中的网络技术。
（5) 有线电视网
我国有线电视在城镇居民中的覆盖率较高, 其用户比计算机网的用户多得多，目前正在建设大容量双向传输的广播电视光纤数字网，它的网络带宽高, 信息传输能力比目前的数据通信网强，特别适合传输多媒体信息 (如影视节目、游戏娱乐等)，很有希望成为一条真正意义上的信息高速通道。
5.5.2 因特网（Internet）
目前世界上规模最大的计算机广域网是美国的Internet。Internet的原意是“网络的网络”，它起源于美国国防部ARPANET计划，后来与国家科学基金会的科学教育网合并。九十年代，政府机构和公司的计算机也纷纷入网，并迅速扩大到全球约150个国家和地区。据估计，目前网上巳有几千万用户，每天新入网的计算机以千为单位。有人预测，到2000年时，全球将会有100万个网络、1亿台计算机、10亿个用户使用Internet。
1 因特网提供的服务
Internet网由主干网、地区网和校园网(企业网或部门网)三级组成。主干网的速率目前大多为45-155Mb/s，用于连接地区网和超级计算中心，最终用户（一般为校园网或企业网）则通过地区网进入Internet。1996年美国政府开始投资3亿美圆建造“下一代Internet（NGI）”，并将于2002年建成。作为NGI计划的一部分，美国100多个大学和企业于1996年底联合发起Internet 2（I2）计划，探索高速网络环境下新一代的网络应用，如远程教学，虚拟实验室和数字图书馆等。
Internet上有大量的计算机和信息资源，包括超级计算中心、图书目录库、公共软件库、科学试验数据库、电子预印本库、地址目录库等。它能提供的服务主要有：
电子邮件（E-mail）。使用计算机起草、发送、接收、存储、管理、检索并利用网络传递电子邮件具有速度快、成本低、方便灵活等优点，邮件中除文字、图形之外还可以包含语言、音乐、动画等信息，这是Internet最基本的一项服务。
专题讨论。网络上开辟了数学、物理、天文、地理、音乐、美术、宗教、哲学、钓鱼、高尔夫球等数以千计的各种各样的专题讨论组，用户可以自由参加讨论，发表观点，提出问题，寻求解答。
信息检索。Internet网上有大量的数据库，如农业数据库提供每周天气情况、农作物长势等；生物数据库提供大量的生物基因、蛋白质信息等；计算机方面的数据库则提供各种免费软件、技术与产品资料等。此外，大学图书馆的藏书目录、报刊资料目录等也都可在Internet网上进行查询，了解自己所需要的信息。
布告栏服务。网络上设置的布告栏，通过网络向用户发布有关金融、法律、市政建设、文化教育、社会安全、通路交通等方面的信息，出版商可发布新书预告、书评等消息，商场可发布商品消息等等。
远程登录。Internet网上有许多超级计算中心，它们可免费或低价提供给大学、研究机构使用。用户可以把自己的机器暂时作为一台终端，通过Internet网挂接到远程的大型或巨型机上，然后就可以作为它的用户使用它的硬件和软件资源。
WWW（World Wide Web）服务。有人把WWW译作万维网或环球网，或称Web网、3W网，实际上它不过是网上的一种服务。它的正式提法是：“WWW是一种广域超媒体信息检索的原始规约，其目的是访问分散的巨量文档”。WWW给Internet网络用户提供了一种非常简单、易用的手段，去查找和获取全球各种组织机构、大专院校、科研院所、公司厂商甚至个人所提供的供共享的信息。它使用了超媒体/超文本（hypermedia/hypertext）的信息组织和管理技术，各单位或个人需向外发布的或可共享的信息，以HTML的格式编排好，存放在各自的Web服务器中。网上的用户需要信息时，可在自己的机器上启动一个“浏览器”软件，例如Netscape Navigator和Microsoft Explorer，于是就可以检索、查询各种信息。目前Internet网上的WWW服务器已超过20万个，每天还在以数以百计的速度增加。其包含的信息涉及几乎所有的自然科学和社会科学领域。
由于Internet的出现和发展，使世界各国的距离变得更短了。通过Internet，人们一方面迅速地了解世界，一方面也被世界所了解。特别是对于从事科学技术和文化教育工作的人来说，不会利用Internet所提供的巨大信息宝库，恐怕就无法胜任自己的工作。
2 因特网的地址与域名系统
整个Internet是一个网络，为了实现Internet网络中的计算机相互通信，必须为每个结点(入网的计算机，也称为主机)分配一个唯一的地址(简称 IP地址)。该地址必须表明结点所在的网络号（net-id）以及它在该网络中的主机号（host-id）。IP地址分为5类（A，B，C，D，E），每一个IP地址都用32个二进位（4个字节）表示。所以，IP地址由3部分构成：
IP地址＝类型号 + 网络号(net-id) + 主机号(host-id)
为了便于记忆，通常采用4个十进制数来表示一个IP地址，每个十进制数对应 IP地址中的一个字节，十进制数之间采用小数点“.”予以分隔。如：202.119.32.45是一个 Internet地址。
Internet网络IP地址的5种类型是：
A类地址。 A类地址用于拥有大量主机（≤16,777,214）的网络，只有少数几个网络可获得A类地址。A类IP地址的特征是最高位为“0”，例如：26.10.35.48。
B类地址。 规模适中（≤65,534台主机）的网络使用B类地址，B类IP地址的特征是最高2位为“10”，例如：130.24.35.68。
C类地址。 C类地址用于主机数量不超过254台的网络，其IP地址的特征是最高3位为“110”。例如：202.119.23.12表示一个 C类地址。
D类地址。用做组播地址，其特征是最高4位为“1110”。
E类地址。用做备用地址，其特征是最高5位为“11110”。
用户的计算机要想进入 Internet，必须获得 IP地址授权机构(称为网络信息中心，NIC)分配的IP地址。实际上NIC只是分配一个类型号和网络号，组网者再对网内的每一台主机指定一个主机号，从而构成了网络中每一台机器的IP地址。
IP地址不便于人们记忆，因此，每个入网的计算机有一个用符号来表示的易记的同时也是唯一的主机名，它与各自的IP地址对应。当用户访问网络中的某个主机时，只需按名访问，而无需关心它的 IP地址。例如：www.nju.是南京大学的 WWW服务器主机名，Internet用户只要使用该主机名，就可访问到该服务器。Internet网络使用域名系统（DNS）来进行主机名字与IP地址之间的自动转换。一般讲，每一个网络(如校园网或企业网)均要设置一个域名服务器，通过域名服务器来实现入网主机名字和IP地址的转换。
Internet将所有入网主机的名字空间划分为许多不同的域，每个域又划分为若干子域，子域又分成许多子域，主机名字即由一系列的“域”及其“子域”组成，子域名的个数通常不超过5个，并且，子域名之间用“.”分隔，从左到右子域的级别升高。图5.7是Internet命名树的示意图。例如：nju.表示表示中国(cn)教育科研网(edu)上的南京大学校园网络(nju)。
图5.7 Internet的命名树
3如何接入因特网
(l) 局域网接入 Internet
一个企业、学校或部门的计算机要接入 Internet，可以在本单位组建的局域网的基础上，根据本单位的网络发展规划，向上级主管部门或电信部门统—申请本单位所需要的IP地址，然后将本单位的网络通过路由器并经电信部门提供的公共网络(X.25、DDN、帧中继或电话专线)接入所属部门的互连网络(如学校的校园网接入CERNet)，或中国公用计算机互连网(ChinaNet)。
路由器用于互连两个或多个独立的子网。路由器用于实现OSI网络层及其下层的协议转换，它可以连接两个或者多个在低三层有差异的网络，如：局域网与广域网的互连，不同局域网的互连等。
(2)个人计算机接入 Internet
个人用户(家用电脑)要接入Internet，可向本单位的信息中心(假设单位的计算机网络已接入 Internet)或当地的 Internet服务中心（如电信局）申请—个 Internet用户帐号，便可利用现有的电话线,使计算机通过调制解调器(MODEM)连到单位的信息中心或 Internet服务中心，获得 Internet的各种应用服务。
5.5.3 B-ISDN和信息高速公路
计算机网络的发展非常迅速，目前正在向宽带综合业务数字网（B-ISDN）的方向演变。所谓“宽带”，就是指网络的传输速率很高，用户能独享的带宽可达到几Mbps甚至几十Mbps，网络的主干部分其带宽可达到几到几十Gbps。
所谓“综合业务”，是指将话音传输、图象（视频）传输、数据传输等多种业务综合到一个网络中，这样做在经济上有明显的优点，而且也最适合于传送多媒体信息。
宽带综合业务数字网一般采用光纤技术。由于对它的传输要求很高，所以既不能采用象电话网那样的电路交换技术，也不能采用数据通信网的分组交换技术，它将采用一种新的快速分组交换技术，目前较为看好的是异步转移模式（ATM），利用这种交换技术可以较好地进行各种不同业务的综合处理。
B-ISDN是目前人们所认识到的最先进的网络，现有的电话网、计算机网（包括Internet网）和有线电视网络将来都可能汇合成为一个统一的宽带综合业务数字网。
1993年美国政府正式提出的“NII行动计划”指出，国家信息基础结构由五个部分组成，即：（1）计算机等硬件设备；（2）高速信息网；（3）软件；（4）信息；（5）使用和开发信息的人员。这里的高速信息网，又称为信息高速公路，也就是上面所说的宽带综合业务数字网。但人们为了更加生动形象地说明这个“NII行动计划”，大家又常常用信息高速公路作为“国家信息基础结构”的同义词。
信息高速公路建成之后，文字、声音、高清晰度的彩色视频图象等都能在一个统一的网络上畅通无阻地进行传送。那时，人们可以按照自己的需要，主动地选择自己所需要的信息，实现所谓的交互电视、可视电话、远程视频会议、远程诊断、远程教学、网络报纸、数字图书馆等各种新颖的服务，人们的工作和生活方式将会发生很大的变化。
练习题
1．什么是计算机网络 它包括哪些部分
2．计算机网络应具备哪些基本功能
3．从覆盖的地域范围来看，计算机网络分为哪几类 各自的特点是什么
4．数据通信使用的物理信道有哪些？各自有什么特点？
5．什么是MODEM？它在计算机网络中的作用是什么？
6．数据通信中的交换技术有哪些？先进的交换技术有什么特点？
8．什么是TCP／IP 它包含哪几个层次
9．局域网有什么特点？常用的局域网技术有哪些？
10．构筑广域网所使用的公共通信网络有哪些？它们各有什么特点？
11．什么是Internet 它提供哪些服务
12．Internet的IP地址是什么？域名系统（DNS）有什么主要作用？
数据
接收器
传 输
系 统
信
宿
数据
信号
信号
(DTE)
(DTE)
物 理 层
数据链路层
网 络 层
运 输 层
会 话 层
应 用 层
表 示 层
计算机
计算机
MODEM计算机
MODEM计算机
模拟信道
模拟信号
pku
tsinghua
seu
nju
net
edu
ac
int
edu
uk
cn
org
net
com
gov
mil
根
IEEE 802
OSI/RM
服务访问点
逻辑链路控制LLC
媒体接入控制MAC
物 理 层
信
源
发送器
（通信子网）
1
49(共12张PPT)
查找、替换、定位
调用命令方式
编辑 “查找”或“替换”或“定位”
快捷命令组合
双击状态栏关于位置说明的部分
单击滚动条下方圆形按钮，选择
查找和替换：普通、高级
注1：高级中格式设置后注意下一次要不限定格式
注2：默认查找范围是全部
定位：文档容量较大时快速定位
撤消和恢复
在编辑过程中，经常会出现误操作，单击常用工具栏中的“撤消”按钮或“恢复”按钮。
这两个操作的快捷键是什么？
Ctrl+Z；Ctrl+Y
如何知道他们的快捷键？
编辑菜单中
自定义工具栏
移动和复制
鼠标右键法 鼠标左键法 剪贴板法
选中对象
移动 右键拖动至插入点新的位置
在快捷菜单中选择 左键拖动至新的插入点位置 剪切；
插入点定位，粘贴
复制 按住ctrl键拖动至新的插入点位置 复制；
插入点定位，粘贴
剪贴板法
剪贴板法的命令
剪切——将选定的内容删除并放入剪贴板中。
复制——将选定的内容原样复制一份，放入剪贴板中。
粘贴——将剪贴板中的内容插入到文档中的插入点位置。
剪贴板中的内容
剪切或复制后的文本都存放在剪贴板上，但通用剪贴板只能存放最近一次剪切或复制的文本，再次执行了“剪切”或“复制”命令后，新的内容将覆盖“剪贴板”中原来的内容。
其中的内容可以在不同文档窗口间进行粘贴，甚至可以在不同应用程序的窗口中进行粘贴。
Word2000有智能剪贴的功能，但是不能通用到其他程序中。
关于剪贴板的使用次数
思考：复制剪切文件，和复制剪切文本（或其他对象内容），剪贴板的使用有没有区别？
对于文件、文件夹
剪切：一次
复制：多次
对于文本、对象（图形、图像、表格、艺术字等）
剪切：多次
复制：多次
练习回顾
新建 “小册子”
查找所有的“图片”替换成蓝色的“photo”
查找“PHOTO”，能否找到？
思考：其实不能找到，如果找到了要调整什么？
思考：能看到“PHOTO”可是为什么不能找到？
在第一段前插入一个新段，将第二页的“如何自定义三折页 ”复制到这个新段上
思考：复制的时候格式是否也一并复制了？
对调“创建三折页”和“其他注意事项”部分
选择性粘贴
默认粘贴方式是带格式的
字符排版
字体、字型、字号、字色、效果等
格式工具按钮
常用工具按钮：格式刷的使用
注意：段落标记对格式的继承
补充：文档样式的定义
练习作业
新建 “小册子”，将能看到的大写“PHOTO”（事实上是小写）在样式里改成小写。
隐藏、显示格式工具栏
对比格式工具栏和格式菜单中字体命令
新建自己的文档，输入内容，设置格式
设置字体颜色有哪些方法？Word文字处理
一、Word概述
提问、word能为我们做什么？
——word作品展示
1、word的概念、特点和功能
word是当今世界上应用得最广泛的文字处理软件，是微软公司出版的办公套装程序组office中的最重要的组成部分。
word 最大的特点是所见即所得（wysiwyg）。word 最强的功能是图文混排功能。word 的操作环境极其友好，用户非常容易从word屏幕所示的工具按钮中找到所需工具，并可根据需要显示各种工具按钮。word 具有快速的表格产生功能，并可引用到文档中，使文章更具说服力。word 还具有英文拼字检查功能、打印模拟显示、定制文档等等功能。
Word2000还具有一些非常出色的新增功能，如安装操作更方便灵活性更强、office助手更优秀、更强的自动功能，更强大的收集和粘贴功能、新一代的表格功能、更多的边框和底纹、最新的图像和绘图工具、将word作为一个电子邮件编辑器等。
提问：如何用word制作文书？
基本步骤为：
准备：启动word，新建或打开文档
处理：输入/修改、编辑、排版、打印、（注意随时）保存
结束：保存，关闭文档或退出word
2、启动和退出word
启动：
单击“开始”按钮，指向“程序”菜单中的word启动命令
双击word文档图标时首先启动word应用程序
其它：双击桌面或文件夹窗口中的word快捷图标
或单击文档菜单中文档名等）
退出：
关闭word文档：单击文档窗口的关闭按钮
关闭word应用程序：单击word应用程序窗口的关闭按钮
（关闭文档时系统会检查询问最近修改是否保存）
3、word的窗口环境
认识窗口
窗口组成：应用程序和文档窗口的组合
标题栏：显示文档标题，执行窗口操作——移动、最小化、最大化、还原、关闭
菜单栏：word操作命令的分类集合
工具栏：
标尺：
编辑区：工作区域，word文档的显示区域
滚动条：用于滚动察看文档的内容
视图切换按钮：视图是指文档的显示方式，不同视图对应的编辑功能也不同。
状态栏：显示编辑的有关信息
认识视图方式
视图是指文档的显示方式，普通视图适于快速处理大量的文字、大纲视图可以察看文档结构图、页面视图可随时看到自己的编辑结果、web版式视图用于创作web页能够仿真web浏览器显示文档，用户可根据自己的需要采用最适合自己的工作方式来显示文档。
菜单栏的使用
菜单命令的执行：单击相应的菜单命令
菜单命令中某些标志的含义：隐藏箭头；灰色；快捷键；省略号；黑箭头；图标等
工具栏的使用
显示相应工具栏：单击视图菜单，指向工具栏中相应工具栏名称，单击
调整相应工具栏中的工具按钮：单击工具栏最右侧的黑箭头，选择进行显示和隐藏
隐藏相应工具栏：方法同显示，将工具栏名称的勾号去除即可。
认识对话框
执行某些菜单命令后系统会弹出一个窗口，要求用户在其中输入某些信息，以完成确切的操作，这就是对话框。
对话框的组成：
标题栏、帮助按钮、关闭按钮
标签（选项卡）
文本框、数值框、单选框、复选框、下拉列表框、命令按钮
练习1： 启动word2000 熟悉word窗口 输入教材p154页的文字 保存文件在d盘中，取名为study
二、创建word文档
制作文档的基本步骤：
准备：启动word，新建或打开文档
——拿出笔，取出纸或以前的草稿
处理：（保存、）输入、修改、编辑、排版、打印预览或打印
——写作文：列提纲、打草稿；
检查错字、修改病句；运用修辞、美化装饰；誊写
结束：保存，关闭文档或退出word
——收起笔，放好草稿或作文
1、新建或打开文档：取出新的纸张或取出原有的草稿，在其上做输入、修改
新建：
单击“新建”按钮——采用普通空白版式
单击“文件”菜单中的“新建”命令——选择相应模板或向导，采用系统或用户定制的版式
打开：
单击“打开”按钮，或单击“文件”菜单中的“打开”命令，——在弹出的对话框中选择文件存放的路径位置、文件名，单击“打开”按钮打开文件
直接双击文件夹窗口中的word文件图标，打开word应用程序和文件
2．文字输入：写作文——列提纲、打草稿
选择输入法：单击桌面底部任务栏上的语言指示器“”，选择相应输入法，单击 （或使用快捷键“ctrl＋shift”）
中/英文输入法切换：同上 （或使用快捷键“ctrl＋空格”）
中文输入：词组、特殊字、标点的输入等
英文输入：大写字母使用shift键或capslock键
插入点：确定“笔”和“橡皮”的位置
段落标记：无需用户手动换行由word根据页边距自动换行，除非一个段落结束，这时按下“enter”键另起一段
特殊符号的输入：单击“插入”菜单中的“符号”命令，选择相应的符号
其它内容的输入：如日期和时间等，在“插入”菜单中寻找
编辑的2种状态：插入和改写，切换通过双击状态栏上的文字“改写”进行
3、文件的保存：收好最近一次修改后的作文原稿
保存操作：单击保存按钮 或单击“文件”菜单中的“保存”命令
注意：
第一次保存时会弹出对话框要求用户输入保存的位置和名称，以后保存就不会再有对话框出现
如果要换名保存文件或对只读文件保存，需要单击“文件”菜单中的“另存为”命令，之后会和第一次保存文件一样弹出对话框要求用户输入保存的位置和名称
4、删除、修改、替换：检查错字、修改病句
注意插入点的位置，它决定了“笔”或“橡皮”的位置
backspace键删除的是插入点前面的一个字符
delete键删除的是插入点后面的一个字符
可以用word提供的“替换”命令实现烦琐的重复修改
5、格式排版：运用修辞、美化装饰
——遵循“先选择后操作”的原则
6、打印预览、打印：誊写
练习2： 完成练习1（教材p154页的文字不要求全部输入） 利用word模板新建一份个人简历 保存文件在d盘中，取名为自己姓名的英文缩写（如李红的文件名称就为lh）
请
试
一
试
Word
请
试
一
试Word文字处理
一、Word概述
提问、word能为我们做什么？
——word作品展示 1 ( word作品示范\\1.jpg ) 2 ( word作品示范\\2.jpg ) 3 ( word作品示范\\3.jpg ) 4 ( word作品示范\\1.jpg ) 5 ( word作品示范\\5.jpg ) 6 ( word作品示范\\6.jpg )
1、word的概念、特点和功能
word是当今世界上应用得最广泛的文字处理软件,是微软公司出版的办公套装程序组office中的最重要的组成部分。
word 最大的特点是所见即所得（wysiwyg）。word 最强的功能是图文混排功能。word 的操作环境极其友好，用户非常容易从word屏幕所示的工具按钮中找到所需工具，并可根据需要显示各种工具按钮。word 具有快速的表格产生功能，并可引用到文档中，使文章更具说服力。word 还具有英文拼字检查功能、打印模拟显示、定制文档等等功能。
Word2000还具有一些非常出色的新增功能，如安装操作更方便灵活性更强、office助手更优秀、更强的自动功能、更强大的收集和粘贴功能、新一代的表格功能、更多的边框和底纹、最新的图像和绘图工具、将word作为一个电子邮件编辑器等。
提问：如何用word制作文书？
基本步骤为：
准备：启动word，新建或打开文档
处理：保存、输入、编辑、排版、打印
结束：(保存、)关闭文档或退出word
2、启动和退出word
启动： p
方法一：单击“开始”按钮，指向“程序”菜单中的word启动命令
方法二：双击word文档图标时首先启动word应用程序
其它方法：双击桌面或文件夹窗口中的word快捷图标
或单击文档菜单中文档名等）
退出： p
关闭word文档：单击文档窗口的关闭按钮
关闭word应用程序：单击word应用程序窗口的关闭按钮
（关闭文档时系统会检查询问最近修改是否保存）
3、word的窗口环境
认识窗口 p
窗口组成：应用程序和文档窗口的组合
标题栏：显示文档标题，执行窗口操作——移动、最小化、最大化、还原、关闭
菜单栏：word操作命令的分类集合
工具栏：菜单命令的快捷按钮栏，方便操作
标尺：衡量对象的宽度或利用其进行排版操作
编辑区：工作区域，word文档的显示区域
滚动条：用于滚动查看文档的内容
视图切换按钮：视图是指文档的显示方式，不同视图对应的编辑功能也不同。
状态栏：显示编辑的有关信息
认识视图方式 p
视图是指文档的显示方式，普通视图适于快速处理大量的文字、大纲视图可以察看文档结构图、页面视图可随时看到自己的编辑结果、web版式视图用于创作web页能够仿真web浏览器显示文档，用户可根据自己的需要采用最适合自己的工作方式来显示文档。
菜单栏的使用 p
菜单命令的执行：单击相应的菜单命令
菜单命令中某些标志的含义：隐藏箭头；灰色；快捷键；省略号；黑箭头；图标等
工具栏的使用 p
显示相应工具栏：单击“视图”菜单，指向“工具栏”级联菜单中相应的工具栏
名称，单击
调整相应工具栏中的工具按钮：单击工具栏最右侧的黑箭头，选择进行显示和隐藏
隐藏相应工具栏：方法同显示，将工具栏名称的勾号去除即可。
认识对话框 p
执行某些菜单命令后系统会弹出一个窗口，要求用户在其中输入某些信息，以完成确切的操作，这就是对话框。
对话框的组成：
标题栏、帮助按钮、关闭按钮
标签（选项卡）
文本框、数值框、单选框、复选框、下拉列表框、命令按钮
二、创建word文档
制作文档的基本步骤：
准备：启动word，新建或打开文档
——拿出笔，取出纸或以前的草稿
处理：保存、输入、编辑、排版、打印预览或打印
——写作文：列提纲、打草稿；
检查错字、修改病句；运用修辞、美化装饰；浏览誊写
结束：关闭文档或退出word
——收起笔，放好草稿或作文
1、新建或打开文档：取出新的纸张或取出原有的草稿，在其上做输入、修改
新建： p
利用每次启动word时系统自动新建的“文档1”
单击“新建”按钮——采用普通空白版式
单击“文件”菜单中的“新建”命令——选择相应模板或向导，采用系统或用户定制的版式
打开： p
单击“打开”按钮，或单击“文件”菜单中的“打开”命令，——在弹出的对话框中选择文件存放的路径位置、文件名，单击“打开”按钮打开文件
直接双击文件夹窗口中的word文件图标，打开word应用程序和文件
查找文档 p
2．文字输入：写作文——列提纲、打草稿
输入： p
选择输入法：单击桌面底部任务栏上的语言指示器“”，选择指向相应输入法，
单击 （或使用快捷键“ctrl＋shift”）
中/英文输入法切换：同上 （或使用快捷键“ctrl＋空格”）
中文输入：词组、特殊字、符号、标点的输入等
英文输入：大写字母使用shift键或capslock键
相关内容：
输入之前要确定好插入点：决定了“笔”和“橡皮”的位置
段落标记：无需用户手动换行，由word根据页边距自动换行，除非一个段落结束了，这时再按下“enter”键来另起一段
word2000有“即点即输”的特点
特殊符号的输入： p
单击“插入”菜单中的“符号”命令，选择相应的符号；
或利用软键盘输入
其它内容的输入： p
如日期和时间、数字、自动图文集等，在“插入”菜单中寻找
3、文件的保存：收好最近一次修改后的作文原稿 p
保存操作：单击保存按钮 或单击“文件”菜单中的“保存”命令
注意：
第一次保存时会弹出对话框要求用户输入保存的位置和名称，以后保存就不会再有对话框出现
如果要换名保存文件或对只读文件、复制文件进行保存，需要单击“文件”菜单中的“另存为”命令，之后会和第一次保存文件一样弹出对话框要求用户输入保存的位置和名称，另存为完成之后，以后的每次保存只需保存按钮或执行保存命令就可以了。
自动保存的设置
4、添加、删除、修改：检查错字、修改病句
编辑操作： p99
编辑的2种状态：插入和改写，切换通过双击状态栏上的文字“改写”进行
注意插入点的位置：它决定了“笔”或“橡皮”的位置
添加：确定好插入点后，在“插入”的编辑状态下输入要添加的内容
删除：按一次backspace键，删除的是插入点前面的一个字符
按一次delete键，删除的是插入点后面的一个字符
注——大段文本的删除可以先选定再删除，或选定后使用“剪切”命令
修改：在“插入”状态下删除、添加
在“改写”状态下直接输入替换
相关内容：
可以用word提供的“查找”“替换”命令实现烦琐的重复修改 p
自动拼写和语法检查 p
自动更正功能 p
字数统计 p
移动和复制 p99
鼠标法 剪贴板法
移动 选中对象，拖动至插入点新的位置 选中对象，剪切；插入点定位，粘贴
复制 选中对象，按住ctrl键拖动至插入点新的位置 选中对象，复制；插入点定位，粘贴
不同文档之间或不同应用程序之间如何进行移动和复制呢？
——涉及窗口的切换问题
整篇word文档如何插入到编辑的文档中呢？
——单击“插入”菜单中的“文件”命令
文字的选定 p98
预选定的内容 操作方式
1、 任意内容 拖过要选定的内容
2、 单词 双击该单词
3、 一行文字 单击该行左侧的选定栏
4、 多行文字 在文字左侧的选定栏拖动鼠标
5、 段落 双击该段左侧的选定栏或 段中三击
6、 整个文档 三击选定栏的任意位置或 按“Ctrl+a”或 选择“编辑”菜单中的“全选” 命令
7、 方形文字区域 按Alt键再拖动鼠标
8、 图形或艺术字 单击图形或艺术字
5、格式排版：运用修辞、美化装饰
——遵循“先选择后操作”的原则（内容详见第三部分）
6、打印预览、打印：浏览、誊写 p
页面设置
选择纸张大小、版式，设置页边距等。
单击“文件”菜单中的“页面设置”命令或双击标尺的灰色区域弹出对话框
注：页面设置要在排版之前完成，否则调整了页面设置后常常需要重新设置段落排版
打印预览
预览打印效果，方便修改
单击“文件”菜单中的“打印预览”命令或单击“常用”工具栏上的打印预览按钮
注：取消放大镜，可以在预览方式下直接修改文档
文件打印 p
三、格式设置、段落排版
文字的格式设置：字体、字号、字形、间距、级别等
选定要设置的文字
单击“格式”菜单中的“字体”命令
或 在“格式”工具栏上单击相应的工具按钮
推荐：格式刷的使用——单击使用一次，双击使用多次
段落的格式设置：对齐方式、缩进方式、行/段间距、页边距
对齐方式有：左对齐、右对齐、居中对齐、两端对齐、分散对齐 p
设置：插入点定位到要进行格式设置的段落中任意位置（或选定段落）
单击“格式”工具栏上的相应对齐按钮
（或单击“格式”菜单中的“段落”命令在对话框中选择，确定）
缩进方式有：左缩进、右缩进、首行缩进、悬挂缩进 p
设置：插入点定位到要进行格式设置的段落中任意位置（或选定段落）
拖动标尺上的缩进按钮
（或单击“格式”菜单中的“段落”命令在对话框中选择，确定）
设置行/段间距 p
设置：插入点定位到要进行格式设置的段落中任意位置（或选定段落）
单击“格式”菜单中的“段落”命令，在对话框中设置，确定
页边距有：上、下、左、右边距
设置：拖动标尺上的页边距标志
（或单击“文件”菜单中的“页面设置”命令在对话框中选择，确定）
注：如果要对缩进、对齐方式进行精确设定，必须在“段落”对话框中完成
如果要对页边距进行精确设定，必须在“段落”对话框中完成；双击标尺上的灰色区域也可以弹出“页面设置”对话框
如果利用标尺对缩进距离和页边距进行调整，按下“Alt”键拖动可以比较精确
其他排版操作
分栏： p
步骤： 选择要分栏的文本
单击“格式”菜单中的分栏命令
在对话框中设置栏数、栏宽、间距等，确定
分栏符： 在“插入”菜单中的“分隔符”中
删除分栏：同设置分栏，选定分栏文本，将“栏数”设为1栏
编号和项目符号
行编号：为文档中的每一行都进行编号 p
步骤： 单击“文件”菜单中的“页面设置”命令
在对话框中选择“版式”标签
单击其中的“行号”，选择“添加行号”，进行设置
段编号：对文档中被选择的段落进行编号 p
步骤： 选择要进行编号的段落
单击“格式”工具栏中的“编号”按钮
使用项目符号 p
步骤： 选择要进行编号的段落
单击“格式”工具栏中的“编号”按钮
对编号和项目符号的创建和修改 p
首字下沉：将段首文字放大 p
步骤：插入点定位在要设置首字下沉段落的任意位置
单击“格式”菜单中的“首字下沉”命令
在弹出的对话框中选择相应选项，确定
竖排文字：更改文档版式 p
单击“常用”工具栏上“更改文字方向”按钮
（或单击“格式”菜单中“更改文字方向”命令）
中文版式：拼音指南、带圈字符、合并字符等 p
创建页眉和页脚 p
单击“视图”菜单中的“页眉和页脚”命令进行设置
注：在“页面设置”对话框中可以设置奇偶页不同或首页不同的页眉和页脚
可以在页脚中插入“日期和时间”、“页码”、“自动图文集”等内容
可以在页脚中插入图片实现水印效果
插入分隔符 p
四、图文混排
1、图形对象在文档中的2种方式 p
嵌入式： 这里有一个可爱的小企鹅
浮动式： 这里有一个可爱的小企鹅
2、插入图片
1) 插入剪贴画 p
设置：“插入” “图片” “剪贴画”
2) 插入图片文件 p
设置：“插入” “图片” “来自文件”
3) 设置图片格式 p
认识“图片”工具栏
调整大小、裁剪图片、设置图像属性、给图片加框、设置图片属性
3、绘制图形
1) 绘制方法 p
单击“绘图”工具栏上相应图形按钮，在图形区域拖动。
注：如果要绘制正圆或正方形，可以按住Shift键再拖动
2) 选定方法 p
将鼠标移动到图形对象上，鼠标指针变成双向十字箭头时，单击，图形四周出现8个控点，表明图形被选中。
注：如果要选中多个图形，按住Shift键再依次单击相应图形
3) 设置属性 p
4、编辑艺术字 p
5、插入公式 p
添加快捷按钮的方法：
右击工具栏；选择自定义；
切换至命令标签；选择插入；
选择公式编辑器图标，拖动至工具栏
6、插入文本框 p
7、表格处理 p63
认识表格：
单元格
行（行间距）
列（列间距）
单元格选定条
单元格结束标记
行尾结束标记
创建表格 p63
方法一：利用工具按钮创建
单击要创建表格的位置
单击“插入表格”按钮
拖动指针，选定所需的行、列数
单击鼠标左键
方法二：利用菜单命令创建
单击要创建表格的位置(插入点定位)
单击 “表格”菜单中的“插入表格”命令
选定所需的行、列数
可选择系统提供的表格自动套用格式，确定
方法三：利用绘制笔创建
显示“表格和边框”工具栏——视图工具栏表格和边框
单击绘制笔按钮，移动鼠标在编辑区拖动绘制
结束后再次单击绘制笔按钮
注：显示“表格和边框”工具栏还有一些方法
单击“常用”工具栏上的“表格和边框”按钮
（同时也选中了绘制笔）
单击表格绘制表格（同时也选中了绘制笔）
另：使用工具栏上的擦除按钮可擦除不需要的线条
要绘制彩色多线型的表格，可以先在工具栏上选择好颜色、线型、宽度，再单击绘制笔绘制表格
边框按钮可以根据设置好的边框线设定选定单元格的框线
底纹按钮可用于对光标所在单元格或被选中的单元格进行背景色设置
其他创建方法：将文字转换成表格
编辑表格 p64
表格中的元素：文字、图片、表格
表格中可以输入文字、插入图片，也可以在其中嵌套表格
调整单元格中内容的对齐方式
选择表格对象 p64
选择对象 操作方法列表
单元格： 移动鼠标至单元格左边线与文本起始处出现时单击（或三击要选定的单元格——当单元格中只有一个段落时）
单元格中的文字： 按住鼠标左键拖动选定（或按Tab键或 Shift+Tab键）
行： 单击该行左侧的选定区（移动插入点至表格中，选择菜单命令“表格选定行”）
列： 移动鼠标至该列顶端出现 ‘’ 时单击（移动插入点至表格中，选择菜单命令“表格选定列”）
选定多个单元格、行或列 在要选定的单元格、行或列上拖动鼠标
整个表格： 单击表格左上角的选择表格图标（位置句柄）（或移动插入点至表格中，选择菜单命令“表格选定表格”）
修改表格对象 p65
插入行/列 删除行/列 删除单元格 合并单元格 拆分单元格
第一步： 选 定 行/列 选 定 区 域
第二步： 在选定区域单击右键，弹出快捷菜单
第三步： 选择插入行/列 选择删除行/列 删除单元格 合并单元格 拆分单元格
注：在某行下面插入一个新行的简便方法是定位插入点到该行的行结束标记上，按回车键
行/列的移动（复制）：
选定行/列，剪切（复制），插入点定位到某行/列上，粘贴
——移动（复制）的行/列将出现在插入点前行/列
改变表格大小
单击“表格”菜单中的“表格属性”，在对话框中对表格的行列宽度进行精确调整
1)改变表格整体大小：拖动表格右下角的调整按钮“ ”
2)调整列宽度：
先将插入点定位到表格区域，然后
拖动单元格之间的边界线
拖动表格的左、右边界时，表格的整体大小发生改变
拖动表格中的边界线时，表格的整体大小不变，只是相邻2个单元格的宽度在总宽不变的情况下进行调整
拖动标尺上的移动表格列图标
拖动标尺上最左端的移动表格列图标时，表格大小不变，改变的是表格的起始位置，即左缩进距离（当表格非左对齐方式时无法拖动）
拖动标尺上其他的移动表格列图标时，改变插入点所在列的宽度，同时改变表格的宽度
3)调整行高度：
调整表格位置
与前后文的位置：按回车键；格式段落，调整前/后文的段后/段前值
在页面中的位置：表格表格属性
设置 [表格] 中的左缩进（也可用标尺实现）
设置 [表格] 中的对齐方式
移动表格位置： 移动鼠标至表格上，当表格左上角出现位置句柄时，鼠标指针移动到位置句柄上，按住左键拖动，到达新位置后释放左键。如果将表格拖放到段落的文字中，文字就会环绕表格。
设置表格格式
边框和底纹：颜色、线型、线宽、内外边框、填充色、底纹
设置斜线表头
标题行重复
清除自动重调尺寸；防止跨页断行
套用表格自动格式
表格中的计算：求和、计算、排序
创建图表
Word
友情档案
形象代表 昵称 生日 爱好 联络
铛铛 10/21/83 美食 0081-987654
小丸子 05/08/85 幻想 0081-123456
PAGE
第 12 页 共 12页(共14张PPT)
页眉和页脚
水印设置
文字水印
创建有自己特色的文字水印
图片水印
取消页眉的横线段：调整边框；改变样式
特殊的页眉页脚
奇偶页不同；首页不同
不要给封面、目录、序言添加页眉和页脚，也不要记入总页数，应该怎么做？
特殊的页眉页脚
1、打开word文档（也可以新建空文档，多按几个ctrl+enter插入空白页面）如果没有分节，请在需要重新开始编排页码处插入分节符。
2、取消整个文档的首页不同。
3、单击要开始编排页码的节。
4、单击“视图”菜单中的“页眉和页脚”命令。
5、单击“页眉/页脚”工具栏上的“同前”按钮。取消或设置同前一节。
6、切换页眉和页脚编辑。切换不同节上下项编辑。
7、单击“插入\域”，选择“等式和公式”中的“=”，去掉“更新时保留原格式”，确定。
8、出现灰色底纹域或“！异常的公式结尾”，按下“alt+f9”显示公式，移动光标至=的后面，
9、单击“插入\域”，选择“文档信息”中的“numpages”（文档页数）或者“编号”中的“page”（当前页码），
10、输入相应的公式，如“-2”；按下“alt+f9”显示数字。
11、输入相应文字。
非文字对象的输入
插入其他对象
图形符号、日期和时间、分隔符、文件
公式
单击“插入”菜单中的 “对象”命令，打开“对象”对话框，双击“对象类型”列表框中的“Microsoft 公式 3.0”，打开“公式”工具栏和公式编辑区。在输入公式时，只要单击所需模板，在插槽中输入变量和数字，公式编辑器便会根据数学的排版习惯自动调整字体大小、间距和格式，从而建立公式。
单击“公式编辑区”以外的任意位置，即可将编辑好的公式插入到当前编辑的文本中，并退出公式编辑状态。
添加快捷按钮的方法：
右击工具栏，选择自定义；
切换至命令标签，选择插入；
选择公式编辑器图标，拖动至工具栏 。
非文字对象的输入
插入图片：剪贴画；插入图片
图文混排操作
插入艺术字
编辑文字、样式、形状等
插入文本框（独立的小页面）
设置边框和底纹
确定位置
插入自选图形——绘图
插入图片
插入剪贴画
设置：“插入” “图片” “剪贴画”
插入图片文件
设置：“插入” “图片” “来自文件”
设置图片格式
认识“图片”工具栏
调整大小、裁剪图片、设置图像属性、给图片加框、设置图片属性
插入艺术字
操作步骤：
（1）依次单击“插入”菜单中的“图片”“艺术字”命令，打开“‘艺术字’库”对话框。
（2）选择样式（双击样式或者单击选中后按“确定”按钮）打开编辑“艺术字”对话框。
（3）在“文字”框中输入艺术字内容，设置字体、字号等，单击“确定”按钮。
（4）拖动艺术字至合适位置。
编辑文字、样式、形状等
插入文本框
插入空白文本框
依次单击“插入”菜单中的“文本框”“横排/竖排”命令，然后将指针移到编辑区，指针会变成“+”形状，此时拖动鼠标即可。
在现有文本的四周加一个文本框
先选定这些文本，然后依次单击“插入”菜单中的“文本框”“横排/竖排”命令即可。
设置属性：边框和底纹，确定位置等
文本框三种状态
单击文本框内部
进入文本框的编辑状态
此时文本框的内部有插入点和结束符，可以进行文字处理、插入图片等操作。文本框的四周有阴影线，且阴影线中有八个小方框，称为控制点。拖动控制点，可以改变文本框的大小。
单击文本框的阴影线
进入文本框的选中状态
与编辑状态不同之处在于阴影线的形状发生了改变，并且插入点消失。此时，拖动文本框可以移动它的位置，按Delete键或者单击“剪切”按钮可以删除文本框及其中的内容。
单击文本框以外的地方
进入文本框的第三种状态，即未选中状态
在默认的情况下，文本框的边框消失，只能看到其中的内容。
插入自选图形——绘图
绘制方法
基本图形：直线、箭头、矩形和椭圆
自选图形
单击“绘图”工具栏上相应图形按钮，在图形区域拖动。
添加文字
图形
改变线条颜色、增加填充色、阴影或进行三维效果变化
改变大小、改变形状、变换图形
图形的旋转、翻转等
图形的组合
图层的移动
功能键在绘图时的作用
Shift键的功能
绘制正方形、圆形、等边三角形等图形；
等比例放大、缩小图形；
选中多个图形；
Alt键的功能
细微调整图形大小、图形位置
Ctrl键的功能
复制图形
图文混排
图形对象在文档中的2种方式
嵌入式：将图片作为巨大的字符处理
浮动式：与文字的不同绕排关系
一般情况下，剪贴画、来自文件的图片等，其默认的环绕方式是“嵌入型”，与一般字符同等；而艺术字和文本框，其默认的环绕方式则是“浮于文字之上”。
图文混排
图片与文字的关系
图片与文字的关系采用“环绕”方式来表述，使图片和文字能按5种不同的方式排列在一起。
图片与文字之间的位置还有“层”的关系，即既可以将文字置于图片上，也可以将文字置于图片下。
图文混排操作
改变环绕方式
选定图形
单击“图片”工具栏中的“文字环绕”按钮，弹出的下拉菜单中列出了各种环绕方式，单击所需环绕方式即可。
或者 单击“设置图片格式”对话框中的“版式”标签，打开“版式”对话框
改变大小、调整位置
粗略调整（可配合Alt键）
精细调整： “设置图片格式” 高级
图像控制(共7张PPT)
文字输入
进入或退出中文输入法（中英文切换）
鼠标单击语言指示器图标，选择相应输入法
或 使用快捷键 ctrl+空格
选择输入法（在英文和不同的中文输入法中切换）
鼠标单击语言指示器图标，选择相应输入法
或 使用快捷键 ctrl+shift
智能ABC输入法
全拼
按标准的汉语拼音逐个输入单字或词组的拼音字母来输入汉字
注意：ü 用 v 代替
简拼
输入汉字拼音的声母或拼音的第一个字母
混拼
把全拼、简拼混合使用的开放式输入方法
注意使用隔音符号：xi’an 西安
词组输入
较多地使用键盘
翻页键： ＋、－
选择：数字键
确认：空格，回车键
重复输入（刚刚输入的字或词）
按两次：Ctrl 和 － ，再按空格或回车
中文标点、特殊字（一）
中文标点
选择中文标点输入方式：鼠标单击中/英标点切换按钮
根据对应的键位输入标点（page44）
图形符号
v+数字1-9：
中文标点、特殊字（二）
中文数字
i+数字：如i1 一
I +数字：如I7 柒
英文（字母）
v+英文单词：如venglish english
中文 输入：i+ 中文 输入：i+ 中文 输入：i+
第 d 年 n 元 $
个 g 月 y 分 f
十 s 日 r 里 l
百 b 吨 t 米 m
千 q 斤 j 厘 c
万 w 克 k 毫 i
亿 e 磅 p 微 u
兆 z 升 x 秒 a
中文字
度 （io）0
x
y
z上午 星期课程 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
1 语文
2
3
4
午休
下午 1
2
3
4EMBED MS_ClipArt_Gallery 海 报
小小音乐会于一九九九年十月一日晚
7：30在小礼堂举行，
一等票 100元
二等票 50元
三等票 30元课程时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
上午
午休
下午
q令Resume
Personal Information
Name: Xiaotian Wang
Gender: Female
Major: English
Degree: Bachelor of Arts
Date of Birth: October 21,1977
Place of Birth: Yangzhou, Jiangsu Province
Educational Background
Foreign Languages Department, Nanjing Institute of Meteorology
1992-1995 Yangzhou Middle School of Jiangsu Province
Yangzhou No.5Middle School
Working Experiences
Ways to Contact Me:
*Mobile Phone: 013064880585
Tel: 0514-7248302
*Email: xiaotian@ ( mailto:gladiatorjacob@ )
1996-1999
August 1999 till now
Chief Editor of the College English Newspaper
English Interpreter, Liaison Officer and Training Officer of the English Team in a Sino-American joint software development company.(共4张PPT)
如何打字
打字时手指对应的键位
打字时应注意的事项
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网國郾图
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D F1、 绘图
1、打开绘图工具栏（三种方法）
2、绘图工具栏：
1) 自选图形：线条、基本形状、箭头总汇、流程图、星与旗帜、标注；（绘制曲线、等边三角形）
2) 基本绘图按钮：直线、箭头（没有填充色）、矩形、椭圆（正方形、圆、连续绘制）；
3) 旋转（绘图按钮中也有）、线条颜色、填充色、字体颜色、阴影、三维等效果变化（有些自选图形没有三维效果，如 ）；
4) 线型、虚线线型、箭头样式（用于直线、箭头、曲线等）；
5) 选定对象（也可用SHIFT键）、图形组合（绘图按钮中也有、或用右键）、调整图形（调节柄）、添加文字、叠放次序；
6) 插入文本框（横排、竖排）、艺术字、图片。
【练习】绘制自选图形“前凸弯带形”（在星与旗帜中），在其中添加文字“计算机在中国民航的应用”。自选图形中的填充渐变色（淡蓝至白色纵向渐变）；所填文字居中，字号为二号，字体颜色采用红色。
2、 文本框
文本框可以放置在页面上移动或调整大小，文本框中都可以插入图片、文本，并可以环绕文字。文本框分为横排、竖排两种方式。
1、 插入文本框（两种方法）
2、文本框的选中方法：移动鼠标至文本框的边框 ，当鼠标光标变成（十字箭头）后单击鼠标左键；注意：若移动鼠标至文本框内部，单击左键时将使文本框处于编辑状态（有光标闪动）；
3、文本框的修改：选中文本框，移动鼠标至虚线边框，单击右键，可打开“设置文本格式”对话框；若此时在文本框内部单击右键，则可打开“边框和底纹”对话框，该对话框用于对文本框内的文字和段落进行设置。打开“边框和底纹”对话框还可以通过“格式 \ 边框和底纹”打开。
【练习】新建文档，插入竖排文本框，在框中输入“我爱江苏省扬州中学”。要求：以上文字分为两行，字体设置为“行楷”，字号为“三号”。通过“设置文本框格式” 对话框设置文本框边框类型为“方框”，线形为“……”，宽度为1.5磅，底纹的图案式样为“10%”，颜色为青绿。
图文框与文本框类似。
差异：
1、 文本框不能随文本内容的增加而自动增大，图文框则可以；
2、 文本框可盖住其它文字，图文框却不会。
计算机在中国民航的应用
我爱江苏省
扬州中学
热爱绿色
热爱生命第三章 文字处理
文字处理软件很多，有WPS 2000、Word 2000等。本章选用Word 2000中文版，它是Office 2000的组件之一，具有处理文字、图片和表格等功能，可以方便、快捷地编排各种文档，如论文、信件、课程表、贺卡以及小报等，图3-1就是用Word 2000编排的小报。本章将以此为例，介绍汉字的输入、编辑、排版以及插入其他对象并进行图文混排等方法。
图3-1
第1节 Word 2000的基本知识
一、Word 2000启动和退出
在Windows 98桌面上单击“开始”按钮，将指针依次指向“程序（P）”“Microsoft Word”，再单击，如图3-2所示，即可打开Word 2000窗口，也可以双击桌面上Word 2000的快捷方式图标启动。
图3-2
单击窗口右上角的“关闭”按钮 ，即可退出Word 2000。也可以单击“文件（F）” 菜单中的“退出（X）”命令。
二、Word 2000的窗口组成
启动Word 2000，打开如图3-3所示的Word 2000窗口，同时也打开了一个新文档（空文档）。
图3-3
Word 2000窗口由以下几个部分组成：
1． 标题栏
标题栏显示文档的名称。打开一个文档或新建一个文档后，该文档的名称就出现在标题栏上。对于没有命名的文档，Word 2000默认为“文档1”“文档2”等文档名。
2． 菜单栏
菜单栏包含了Word 2000的大部分命令，由文件、编辑、视图、插入、格式等九个菜单项组成。单击每个菜单项，都会弹出各自的下拉式菜单。在一般情况下，Word 2000会根据使用频率显示菜单中的几个常用命令，同时在下拉式菜单的末尾，显示一个箭头，将鼠标指针指向该箭头并稍作停留，即可打开所有的菜单命令。
3． 常用工具栏
常用工具栏由许多按钮组成，每个按钮对应一个常用命令。单击某一按钮，即可执行相应的命令。
4． 格式工具栏
格式工具栏与常用工具栏类似，也是由许多工具按钮组成的，主要用来快速编辑文本。
5． 标尺
利用标尺可以在调整段落的缩进、对文档进行排版和生成表格时提供方便。单击“视图（V）”菜单中的“标尺（R）”命令，即可打开或关闭标尺。
6． 编辑区
在编辑区可以输入字符和图形，以及对文档进行编辑和排版。编辑区中不断闪烁的竖线称为插入点。
7． 滚动条
利用滚动条可以使文档进行上下或左右滚动，以便查看文档内容。
8． 状态栏
位于屏幕底部，显示有关文档的信息，如插入点所在位置，当前页码等。
信息卡：
工具栏的打开和关闭
选择“视图（V）”菜单中的“工具栏（T）”命令，或右击Word 2000窗口中的工具栏，均会弹出快捷菜单。菜单中共列出了18个工具栏的名称，单击其中的某一工具名称，窗口中便打开或关闭相应的工具栏。另外，还可以根据个人的需要定义自己的工具栏。
第2节 汉字输入法
Windows 98中文版提供了多种汉字输入法，如区位、全拼、智能ABC和微软拼音等输入法。
拼音输入法以汉语拼音为编码基础，学起来很容易，对中小学生尤为适用。在使用拼音输入法输入汉字时，由于汉字的同音字较多，当键入一个汉字的拼音之后，往往会显示若干个同音字，这时必须从中选出所需要的字，如果当前页没有所需要的字，则要到下一页去找，直到找到所需的字为止。
智能ABC输入法可进行全拼、简拼、混拼和图形符号等输入，是目前一种较为优秀的汉字输入法。本节将介绍智能ABC输入法。
一、选择输入法
在Windows 98桌面上，单击任务栏中的输入法指示器“En”，在弹出的输入法菜单中，将指针指向“智能ABC输入法 版本4.0”，并单击，如图3-4所示，即可进入智能ABC输入法。
图3-4
这时，屏幕上将会出现输入法工具栏，如图3-5所示。
图3-5
在输入法工具栏中有中/英文输入、全拼/双拼输入、全角/半角、中/英文标点和软键盘的开关等5个按钮，单击有关按钮可切换不同的输入状态。
讨论与思考：如果任务栏中没有输入法图标，原因有几种？应如何解决？
二、智能ABC输入法
1．全拼输入
全拼输入是指按标准的汉语拼音逐个字母输入单字或词组的拼音来输入汉字的。
(1) 输入单字
进入智能ABC输入法状态后，先直接输入一个汉字的拼音，再按一下空格键，在字词选择窗口便会出现9个同音字供选择。
[例3-2-1] 输入单字“世”。
输入单字“世”的拼音：shi，再按一下空格键，出现如图3-6所示的字词选择框。
图3-6
若当前字词选择框没有“世”字，就要往后到下页去找。单击字词选择框右下角的按钮，直到字词选择框中出现“世”字，选择“世”字，“世”字就出现在编辑区的插入点处上。如果要翻回上一页，可单击字词选择框右下角的 按钮。
信息卡：拼音的输入和修改
在输入拼音时，如果发现输入错误，可以按Esc键取消，或者按Backspace键修改。如果当前字词提示窗口没有所需的字，可以按PgUp、PgDn，-、=，[、]三组键进行前后翻页。另外拼音中的“ü”用字母“v”来代替。
实践与探索：如何输入“○”“【”“▲”等特殊符号？
(2) 输入词组
输入单字，选字的速度较慢，如果改为词组输入，则可以大大缩小查找范围，提高输入速度。输入词组时，可逐个键入词组的所有拼音字母，再按一下空格键，在字词选择框将出现若干个同音词组，供选择。
[例3-2-2] 输入“中学生”一词。
直接输入“中学生”一词的拼音：zhongxuesheng，因为该词组无重码，所以在字词选择框中只显示“中学生”三个字，此时按一下空格键，这个词就会出现在编辑区。可见，用词组输入的方法可大大提高输入速度。有时，某一词组的拼音可能与某一单字的拼音相同，如“先xian”和“西安xian”的拼音相同，为了加以区分，在输入“西安xian”一词时，可在两个拼音之间加隔音符号“’”，即键入拼音“xi’an”即可。
(3) 自动构词
Windows 98中文版词库中原有的词汇量是有限的，使用者可根据需要自定义词组。先按全拼输入新词组的拼音字母，在字词选择框中先选择第一个字或词，再选择第二个字或词，依次类推，直到选全新词组的所有字，计算机将把这若干个字或词合成一个新的词汇，记入词库，以后就可以直接调用这个新词组了。
[例3-2-3] 输入“计算机世界”一词。
输入拼音：jisuanjishijie后，字词选择框中首先出现如图3-7所示的词组：
图3-7
按空格或数字1选择了“计算机”之后，字词选择窗口中又将出现第二个词供选择，如图3-8所示。
图3-8
按空格或数字 1选择“世界”后，“计算机世界”5字出现在编辑区，至此，词库中又增加了 “计算机世界” 这个新词汇，以后再输入“jisuanjishijie”时，字词选择框中将直接显示“计算机世界”。
2．简拼输入
词组输入虽然大大减少了选择的范围，但由于拼音编码长，影响了输入速度，使用简拼输入可以减少击键次数，提高输入速度。
采用简拼输入词组时，每次只要输入每个汉字拼音的声母或第一个字母即可。
[例3-2-4] 输入“计算机世界”一词。
输入：jsjshj或jsjsj即可。
3．混拼输入
在输入汉字时，把全拼、简拼混合使用的输入方式称为混拼输入。使用混拼输入时，要注意在适当地方使用隔音符号。例如：输入“中华人民共和国”一词的拼音：z’hrmghg，就不能省略其中的隔音符号。
4．输入中文标点
在输入法状工具栏中，有一个标点符号按钮，当按钮为 时，输入英文标点符号，此时所有的标点与字符键对应；当按钮为 时，输入中文标点符号，此时，中文标点符号与字符键的对应关系如表3-1所示。
表3-1
中文标点 字符键 说明 中文标点 字符键 说明
。句号 . ）右括号 )
，逗号 , 《〈单双书名号 < 自动嵌套
；分号 ; 〉》单双书名号 > 自动嵌套
：冒号 : ……省略号 ^ 双符处理
？问号 ——破折号 _ 双符处理
！感叹号 ! 、顿号 \
“”双引号 “ 自动配对 ·间隔号 @
‘’单引号 ‘ 自动配对 —连接号 &
（左括号 ( ￥人民币符号 $
5．输入图形符号
在输入过程中，若要输入“★”等特殊符号，可右击输入法工具栏中的“软键盘”按钮，弹出如图3-9所示的快捷菜单。单击所需的符号，如“特殊符号”，屏幕上将出现一个软键盘，在软键盘上标明了各种符号所在的键位，按一下对应的字符键，就可输入对应的符号了。注意：输完图形符号后，应及时将键盘切换成“PC键盘”。
图3-9
信息卡：汉字信息处理的基本标准GB2312-80和汉字扩展内码规范GBK
我国于1981年公布的《信息交换用汉字编码字符集—基本集》（即GB2312—80），共收入了6763个汉字和682个图形符号，是汉字信息处理的基本标准。GB2312—80共分为94个区，区号为1—94；每区分为94个位，位号为1—94，由区号和位号共同组成字符的编码。
为了解决GB2312—80汉字收字不足、简繁同平面共存、简化代码体系间转换等汉字信息交换的瓶颈问题，提出了汉字扩展内码规范——GBK。GBK字库中共收集了 20902 个 GB 化汉字，另外还有各种图形符号，如带音调的拼音字母、IBM OS/2 专用符号、汉字结构符等。
在Windows 98的各种输入法中，智能ABC输入法所调用的字符集为GB2312-80，全拼输入法所调用的字符集可以是GB2312-80，也可以是GBK，默认的字符集是GBK。因此，使用全拼输入法可以输入冷僻字。
练习：
1． 简述智能ABC输入法的优缺点。
2． 在输入中文标点时，“自动配对”“自动嵌套”的含义是什么？
第三节 创建和编辑文档
一、文档的建立
一般来说，启动Word 2000后，系统将自动打开一个名为“文档1.doc”的空文档，这时我们可以直接向空文档中输入文本。如果在已经建立了一个文档后，还需要再建立一个新的文档，则可以这样操作：
单击常用工具栏中的“新建”按钮，即可创建新文档。如图3-10所示。
图3-10
也可单击“文件(F)” 菜单中的“新建（N）”命令，弹出“新建”对话框，如图3-11所示。在“新建”对话框中，双击“空白文档”图标即可。
图3-11
2、 文本的输入
启动Word 2000后，若要输入汉字，必须选择一种汉字输入法，如 “智能ABC输入法”。
当创建了一个新文档后，编辑区有一条闪烁的竖线，这一条竖线称为插入点，表示即将输入的文本的位置。随着文本的输入，插入点将随之向后移动。
[例3-3-1] 输入如图3-12所示的文字。
图3-12 输入文本
在输入过程中，可以发现：当输入的文本超过一行时，插入点将自动移到下一行。当到一段的末尾时，需要按一下 Enter 键，表示一段的结束，此时段落的末尾出现一个段落标记，插入点已经移到下一行，另起一个新的段落。
信息卡：自动更正功能
在输入文字的过程中，Word 2000具有自动更正功能，会自动更正一些输入错误，如自动将开头的字母更正为大写；如果误输入teh，则Word会自动将其更正为the等。另外，Word会在不常用的单词或有拼写错误的单词下标注红色波浪线，在有语法错误的句子下面标注绿色波浪线。此时，如果要进行更正，可以右击标有波浪线的词，在弹出的快捷菜单中选择相应的命令。
3、 文本的编辑
1．编辑原则
在Word中，要完成各种编辑功能，应遵循“先选定后操作”的原则。所谓“先选定”，就是先选定编辑对象。
2．选取文本
应用Word 2000编辑文本，准确、熟练地选取文本是提高工作效率的前提。选取文本的常用方法主要有以下几种。
（1）选择任意文本
将光标定位在待选择文本的开始处，拖动鼠标指针至结束点，再释放左键，就可以选定文本，用这种方法可以选择任意大小的文本。
（2）选择列
将光标定位于待选择文本的开始处，然后按住 Alt 键不放，拖动鼠标指针到待选择的文本的末尾处，释放左键，这样就可以选择一个矩形文本块。
（3）利用选择条快速选取
选择条是位于正文左边的一个空白区域。将鼠标指针移至编辑区的最左边，当指针变成右斜的箭头时，表明鼠标指针已位于选择条上，此时单击，可选定光标所在的行；双击可选定光标所在的段；在选择条上拖动，可选定多行或多段文本；三击可选定整个文档。
3．编辑
在完成文本的输入后，通常要对输入的内容进行编辑，包括插入、删除、移动、复制和粘贴等操作。使用Word 2000中的常用工具栏，就可以进行编辑文本的工作。
（1）插入
在编辑区输入文本时，有“插入”和“改写”两种状态。在插入状态输入的字符将插入到插入点所在的位置，所以在插入文本前，必须先把插入点放置到需要插入的地方，方法是在文本中需要插入的位置单击，插入点就会移至此处，然后如同输入新文本一样，所输的内容都将插入文本中，直到少输的内容全部补齐为止。
信息卡：插入点的移动和定位
如果所输入的文本较长，在移动和定位插入点时，要先滚动文本，使目标位置显示在屏幕上。使用滚动条或键盘可快速移动和定位插入点。
按一下 Home ，插入点移动到行首。
按一下 End ，插入点移动到行末。
按一下 PgUp ，上翻一屏。
按一下 PgBn ，下翻一屏。
按 Ctrl + Home ，插入点移到文档第一个字符左侧。
按 Ctrl + End ，插入点移到文档最后一个字符右侧。
[例3-3-2] 在例3-3-1的文本开头插入“2001年10月1日 第10期 总第100期 主编：小博士”，并在文档末尾插入一段文本，该文本来自另一文件train.doc。
操作步骤：
① 将插入点移至文本开头，输入相应文本后按回车键。
② 将插入点移至文本末尾。
③ 单击“插入（I）”菜单中的“文件（L）”命令，打开“插入文件”对话框，在对话框中双击“train.doc”即可。
（2）删除
在Word 2000中，如果仅仅删除几个字词，可以用Backspace键或Delete键。按一下Backspace键，删除插入点前面的一个字符；按一下Delete键，则删除插入点后面的一个字符。因此，在删除之前，首先要将插入点移至合适位置，再正确选用Backspace或Delete键来删除。
在编辑过程中，如果要删除句子或文本段，可以先选定要删除的文本，再单击常用工具栏中的“剪切”按钮或按一下Delete键，即可删除选定的文本。也可右击选定的文本，打开快捷菜单，再单击其中的“剪切”命令。
[例3-3-3] 删除标题“磁悬浮列车”。
操作步骤：
① 将鼠标指针置于标题左侧的选择条上，单击，选定标题。
② 单击常用工具栏“剪切”按钮。
此时从屏幕上可以看到该标题已被删除，实际上这些文字已放入剪贴板中。
（3）查找与替换
输入篇幅较长的文档后，对于输入错误的文字，若用手工方法一一查找出现错误的位置，既费时又费力。利用“查找与替换”功能，可以迅速将错误找出来，并且可以自动进行修改。
① 查找
单击“编辑（E）”菜单中的“查找（F）”，或“替换（E）”，或“定位（G）”命令，都将弹出“查找和替换”对话框，如图3-13所示。
图3-13
在“查找内容（N）”框中输入欲查找的字符串，单击“高级（M）”按钮，打开“搜索选项”对话框，其中：“搜索范围”框中有“全部”“向上”和“向下”三个选项，用来指定搜索的方向，系统默认值为“全部”，搜索时从插入点处开始向下搜索至文档末，再从文档头开始搜索至插入点处；“向上”指的是从插入点处开始向前搜索至文档首；“向下”指的是从插入点处开始向后搜索至文档末。另外还有“区分大小写（H）”“全字匹配（Y）”“使用通配符（U）”“同音（K）”“区分全/半角（B）”和“查找单词的各种形式（M）”等六个检查选项，可以根据需要分别选择不同的选项进行精确的查找。设置好各种选项后，单击“查找下一处（F）”按钮，Word 2000将从插入点处开始查找，并会在第一处符合查找内容的地方停止，以反白显示要查找的文本，此时可以修改文档，然后单击“查找下一处（F）”按钮，Word 2000继续往下找，直到查完整篇文档。
② 替换
通常，“查找”与“替换”两个命令是配合使用的，为了将查找到的文本自动替换为其他新的内容，可以在“查找和替换”对话框中单击“替换（P）”标签，此时对话框中又出现了“替换为（I）”框，在“替换为（I）”框中输入修改后的文本，然后单击“替换（R）”或“全部替换（A）”按钮，便可实现替换。使用“替换（R）”按钮，每次查找到文本后，Word 2000都会询问“此处是否替换？”，若单击“替换（R）”按钮，则用新文本替换旧文本；若单击“查找下一处（F）”按钮，则不进行替换，继续寻找下一处。如果使用“全部替换（A）”按钮，Word 2000自动将所有查找到的文本替换为修改后的文本，中途不再询问是否替换。
[例3-3-4] 将文档中所有的“Internet”替换为“因特网”。
操作步骤：
① 将插入点移到第一段首位；
② 单击“编辑（E）”菜单中的“替换（E）”命令，打开“查找和替换”对话框。也可双击屏幕底部状态栏左端，打开“查找和替换”对话框，单击“替换（P）”标签；
③ 在“查找内容（N）”框中输入“Internet ”，在“替换为（I）”框中输入“因特网”。
④ 单击“全部替换（A）”按钮，替换至文档末后，Word会提示“Word已已完成对文档的搜索，共替换x处”，单击“关闭”按钮，关闭“查找和替换”对话框。
实践与探索：利用“查找和替换”功能，删除文档中多次出现的某一词组。
信息卡：全部替换
使用“全部替换”虽然节省时间，但也会造成错误，特别在没有作“高级”设置的情况下。很容易造成错误。如想把所有的“the”替换成“a”，则在在执行“全部替换”的操作后，会出现“there”替换成“are”“further”替换成“furar”等情况，因此要慎用“全部替换”命令。
（4）移动
文档中某些句子或的位置不当时，需要调整句子或段落，这时就要作适当的移动。通过“拖动”的方法就可以实现句子或段落的移动。
[例3-3-5] 将“磁悬浮列车”一文的最后一段移到第一段前。
操作步骤：
① 选定最后一段。
② 将插入点置于选定的文本块中，当指针变成左斜箭头（）时，按住左键，可以看到指针又变成了形状 。
③拖动鼠标，可以看到在鼠标移动的同时，插入点也在移动。当插入点移到第一段开头时释放鼠标器，两段文字即可实现对调。
如果要移动的目标位置不在当前屏幕，也可以通过先“剪切”后“粘贴”的方法来完成。
（5）复制与粘贴
复制是将选定的内容原样复制一份，放入“剪贴板“中。接下来的工作就是将”剪贴板“上的文本粘贴到文档中的适当位置，因此在粘贴之前，首先要将插入点移到目标位置，然后单击常用工具栏中的“粘贴”按钮 ，此时，“剪贴板”上的内容将出现在插入点处。当然，既可以在同一篇文档中进行粘贴，也可以在不同的文档间进行粘贴，甚至可以在不同程序的窗口间实现粘贴。
[例3-3-6] 将“磁悬浮列车”一文的第一段复制一份，作为最后一段。
操作步骤：
① 选定第一段。
② 单击“复制”按钮；了可以右击选定的文本，打开快捷菜单，单击其中的“复制(C)”命令。
③ 将插入点移到最后一段末尾，单击“粘贴”按钮。
在选定文本后，也可先按住ctrl键不放，拖动选定的文本块至目标位置，再释放左健和ctrl键。
剪切或复制后的文本都存放在“剪贴板”上，但“剪贴板”只能存放一次剪切或复制的文本，再次执行了“剪切”或“复制”命令后，新的内容将覆盖“剪贴板”中原来的内容。
讨论与思考：一次剪切或复制的文本能否进行多次粘贴？
（6）撤消和恢复
在编辑过程中，经常会出现误操作，为此Word 2000提供了安全的操作方法：撤消和恢复。具体使用时，单击常用工具栏中的“撤消”按钮或“恢复”按钮。
[例3-3-7] 撤消[例3-3-6]的操作。
方法：单击“撤消”按钮即可。或者按组合键Ctrl+ Z 。
四、文档的保存
输入的文档应及时存盘以防丢失。保存文档可分为“保存”和“另存为”两种。
1．保存
如果是第一次保存文档，单击常用工具栏中的“保存”按钮，或单击“文件（F）”菜单中的“保存（S）”命令，都将弹出一个“另存为”对话框，如图3-14所示。
图3-14
从“另存为”对话框中可以看出：默认的保存位置是“C:\My Documents”，即桌面上的“我的文档”，如果要改变保存位置，可以单击“保存位置（I）”下拉列表框右边的下箭头，弹出下拉式列表，从中找到所需的文件夹，然后在“文件名（N）”框中输入文件名：kjbl，在“保存类型（T）”框中选择“Word文档(*.doc)”选项，再单击“保存(S)”按钮，就可以将文档以“kjbl.doc”为文件名保存起来。以后如果文档经过修改、需要再保存时，只要单击常用工具栏中的“保存”按钮即可，屏幕上不再出现“另存为”对话框，而直接以修改后的文档覆盖原文档。
2．自动保存
在工作过程中，为了防止计算机因意外断电或死机等造成文档的损失，Word 2000提供了自动保存的功能，在编辑过程中每隔一段时间就自动保存一次，系统默认每10分钟保存一次。当然我们可以修改间隔时间，方法是：单击“工具（T）”菜单中的“选项（O）”命令，打开“选项”对话框，单击其中的“保存”标签，打开“保存选项”对话框，如图3-15所示。
图3-15
在“保存选项”中选择“自动保存间隔时间（S）”，并在右边的编辑框中修改时间（以分钟计），然后单击“确定”按钮。
信息卡：文档的加密
如果文档的内容不想被别人看到或修改，可以单击“选顶”对话框中的“保存”标签，如图3-15所示。在“打开权限密码（P）”和“修改权限密码（Y）”框中输入密码，然后单击“确定”按钮。再一次打开该文档时，系统会进行密码验证，如果密码错误，则拒绝打开该文档。
3． 存为
同一篇文档既可以用不同的文件名保存起来，也可以用相同的文件名保存在不同的文件夹中，便于在不同的环境中使用。若要易名保存，可以选择“另存为（A）”菜单，以一个新文件名保存该文档，而原始文档保持不变。
[例3-3-8] 为了在其它应用程序中使用kjbl.doc文档的文本内容，可另以纯文本方式来保存。
操作步骤：
(1) 单击“文件（F）”菜单中的“另存为（A）”命令，打开“另存为”对话框。
(2) 在“保存类型（T）”框中，选择“纯文本”。
(3) 单击“保存（S）”按钮，文档便以文件名“kjbl.txt”存盘。
练习：
1． Word的编辑原则是什么？
2． 在进行“查找和替换”时，搜索文本的顺序有几种？
3． “自动保存“的作用是什么？如何修改时间间隔？
第4节 文档的排版
已编辑好的文档，若形式单调、版面单一，往往不能满足日常公文打印格式的需要。为了获得美观、规范的打印效果，在打印前需要对编辑好的文档进行排版。所谓排版，就是依据原稿将文档中的文字、图形设计成所需要的格式的过程。在格式工具栏中设有常用的排版命令按钮，如图3-16所示。
图3-16 格式工具栏
一、文档的打开
对于已经存在的文档，若要进行编辑或排版，必须首先打开该文档，常用方法有两种：
（1）单击“文件（F）”菜单中的“打开（O）”命令，弹出“打开”对话框，如图3-17所示。
图3-17
在“打开”对话框中双击要打开的文件名，如“Kjbl”，编辑区将出现该文档的内容。
（2）单击“文件（F）”菜单，在其下拉菜单底部的文件名列表中如果有所需的文件名，如：“1 C:\My Documents\Kjbl”，则单击该文件名，便可以打开该文档。
二、字符设置
1．定义字体
一篇文章的版面美观与否，与字体的设定密切相关。Word 2000能使用的中文字体依赖于Windows 98中文版所提供的字库（\Windows\fonts\*.ttf）。一般来说，该字库提供的基本字体包括宋体、仿宋体、楷体、黑体四种中文字体（默认宋体字）和一些英文字体（默认“Times New Roman ”）。简体中文版的 Office 2000 自身附带了 14 种中文字体，当采用“典型”安装方式时，其中的9 种字体将被安装到字库中，因此我们还可以使用隶书、华文行楷、华文新魏等字体。当然，如果安装了其他扩充字库，就可以使用更多的字体。
在实际操作中，经常需要改变字体，具体方法是：选定要改变字体的文本，然后单击格式工具栏中“字体”框右边的下箭头，弹出“字体”下拉式列表，单击所需字体，即可从屏幕上看到改变后的字体效果。
[例3-4-1] 将所有的“电子商务”和“磁悬浮列车”词组定义为黑体。
操作步骤：
（1）选定“电子商务”。
（2）单击格式工具栏“字体”框右边的下箭头，打开“字体”下拉列表。
（3）单击“黑体”，此时该词组以黑体显示。
（4）用同样的方法定义其余词组。
2．定义字号
排版时，通过定义字号来控制字的大小。在Word 2000中，字的大小按“号”或定义，形成两个系列。“号”从初号到八号逐渐减小，有16种字号；“磅”从5磅到72磅逐渐增大，有21种。定义字号的方法是：选定要定义字号的文本，单击格式工具栏中“字号”框右边的下箭头，打开字号下拉式列表，单击所需字号，就可以看到改变的效果。
[例3-4-2]：将所有的“电子商务”设置为小四号字。
操作步骤：
（1）选定第一个“电子商务”。
（2）单击“字号”框右边的下箭头，打开“字号”下拉列表，单击“小四号”。
（3）用同样方法将其余词组定义为小四号。
信息卡：定义特大号字
如果想定义大于72磅的字符，只要选中文本后，在格式工具栏中的“字号”框内直接输入相应的磅值，然后按回车键即可。
3．定义字型
Word 2000中有常规、加粗、倾斜和“加粗 倾斜” 4种字型，在格式工具栏中，选择 B表示加粗、选择 I 表示倾斜，同时选择 B 和 I 表示加粗倾斜。
[例3-4-3] 将所有“电子商务”和“磁悬浮列车”字型定义为“加粗”“倾斜”。
操作步骤：
（1）拖动鼠标选定第一个“电子商务”。
（2）单击格式工具栏“ B ”和“ I ”。
（3）用同样的方法，将其余“电子商务” 和“磁悬浮列车”字组的字型定义为“加粗”“倾斜”。
信息卡：特殊字型的定义
对于比较特殊的字体如“隶书”，一般应以扁型出现，而Word 2000不提供这样的字型，可以利用“字符缩放”功能来实现。
单击格式工具栏中“字符缩放”按钮右侧的向下箭头，打开“字符缩放”下拉式菜单，其中默认的缩放比例为“100%”，改变这一数值，可以实现字符水平方向的缩放。当该数值大于100%时，产生扁型字，用于隶书等字体；当该数值小于100%时，产生长型字，用于仿宋等字体。
4．定义文字颜色
使用Word 2000编排小报时，有时需要改变文字的颜色，使某些文本比较醒目。如果要改变文字的颜色，只要先选中相应的文本，然后单击“格式”工具栏中“字体颜色”按钮右侧的向下箭头，打开“字体颜色”对话框，其中共有40种颜色供选择，单击所需的色彩即可。如果以上40种颜色中没有所需的色彩，还可以单击“其他颜色”按钮，打开如图3-18 所示的“颜色”对话框。
图3-18
在“颜色”对话框中，可以单击“标准”标签，选择系统设定好的颜色，也可以单击“自定义”标签，从调色板中选择任意一种色彩，最后单击“确定”按钮。
[例3-4-4] 将所有的“磁悬浮列车”词组定义为“红色”。
操作步骤：
（1）选定“磁悬浮列车”。
（2）单击“字体颜色”按钮右侧的箭头，打开字体颜色列表，单击其中的“红色”即可。
（3）用同样的方法定义其他词组的颜色。
信息卡：字体的其它效果
在Word 2000中，字符排版除了字体、字型、字号和颜色外，还有一些特殊效果，如上标、下标、阴文、阳文等，甚至可以设置一些动态效果。如果要进行以上设置，只要单击“格式(O)”菜单中的“字体(F)”命令，在弹出的“字体”对话框中进行相应设定即可。需要注意：所有的动态效果都只能在屏幕上看到，而无法打印出来。
实践与探索：利用上标和下标效果，输入化学方程式。
三、文档排版
段落的排版包括很多内容，如对齐方式、缩进技术、调整行间距和段间距等。只有熟练掌握这些技巧后，才能编排出整齐、美观的文档。
1．对齐方式
对齐方式是指段落在水平方向以何种方式对齐。Word 2000中有四种对齐方式：两端对齐、居中、右对齐和分散对齐。在格式工具栏中分别用四个按钮表示，从每个按钮的图标就可以看出对齐的方式。
（1）两端对齐
两端对齐是Word 2000默认的对齐方式。一般情况下，输入文本时都以这种方式对齐，所以，格式工具栏上的“两端对齐”按钮被置亮。当输入的文本超过一行时，两端对齐的效果就会显示出来。例如我们前面输入的文档Kjbl.doc就是两端对齐方式。
（2）居中对齐
有时，输入的标题或表格需要居中安放。此时，可以使用“居中”按钮来实现。在输入标题之前，先选择“居中对齐”，可以直接实现标题的居中；如果在后期排版时要实现标题的居中安放，可以先将插入点置于标题所在行，然后单击“居中”按钮。
（3）右对齐
“右对齐”方式可以使整个段落在屏幕上靠右对齐，一般在表格中输入数据时使用这种对齐方式。单击格式工具栏“右对齐”按钮，即可实现右对齐。
（4）分散对齐
分散对齐可以使整个段落中的每一行字符拉开，均匀分布，占满一行。
2．缩进技术
缩进指的是在水平方向上的段落排版格式，包括首行缩进、悬挂缩进、左缩进和右缩进4种。首行缩进是指段落中第一行的缩进；悬挂缩进是指段落中除第一行外的文本的缩进；左缩进是指整个段落的左边向右缩进一定的距离；右缩进是指整个段落的右边向左缩进一定的距离。这些缩进可以通过Tab键、格式工具栏按钮和标尺三种方法来实现。
使用Tab键只能进行首行缩进和左缩进，但进行左缩进时速度较慢，且每按一次只能缩进固定的距离（0.75cm，即两个五号字），因此，一般都用Tab键来进行首行缩进。在输入新文本之前按一下Tab键，即可实现开头空两格的格式；否则，应先把插入点移到要缩进的段落的第一个字符前，再按一下Tab键，才能实现首行缩进。
利用格式工具栏右边的“增加缩进量”按钮和“减少缩进量” 按钮，同样能起到缩进作用，但只能进行左缩进。选定段落后，单击“增加缩进量”按钮，可以使选定的段落整个向右缩进一定距离，再单击数次，可以每次再缩进相等的距离。使用“减少缩进量”按钮，情况则相反。
在普通视图和页面视图中，可以看到水平标尺，在标尺中有四个小图标，可用来设定段落格式，它们的位置和功能如图3-19所示。
图3-19
利用鼠标和标尺可以快速实现段落缩进。
（1）首行缩进
将插入点置于要进行首行缩进的段落中，拖动“首行缩进”标记，这时该标记下面会出现一条点划线，表明缩进的目标位置，当拖动到合适位置时释放鼠标即可实现首行缩进。如果有多个段落要进行首行缩进，只要先选定这些段落，其余方法同上。
（2）悬挂缩进
悬挂缩进与首行缩进类似。进行悬挂缩进时，可先选定段落，然后拖动“悬挂缩进”标记，到适当位置，释放左键即可。
（3）左缩进
选定段落，将鼠标指针指向“左缩进”标记，向右拖动到适当位置，再释放左键，即可使所选段落向右缩进一定距离。
（4）右缩进
选定段落，将鼠标指针指向“右缩进”标记，向左拖动到适当位置，释放左键，即可使所选段落向左缩进一定距离。
[例3-4-5] 将正文首行缩进两个字（开头空两格）。
操作步骤：
（1）选定所有段落。
（2）拖动标尺左端“首行缩进”标记，当点划线越过两个汉字时释放鼠标即可。
3．行间距和段间距
若要调整标题与段落之间、段落与段落之间、行与行之间的垂直距离，可以不用添加空行，而通过段间距和行间距的编排来实现。
调整行间距的方法有以下两种：
（1）利用“其它格式”工具栏中的按钮来设定。
打开“其它格式”工具栏，其中单倍行距、1.5倍行距和2倍行距等三个按钮用来调节行间距，如图3-20所示。
图3-20
定义行间距时，只要先选定段落，然后单击“其它格式”工具栏中适当行间距按钮即可。
（2）单击“格式（O）”菜单中的“段落（P）”命令，弹出“段落”对话框，如图3-21所示。
图3-21
有关段落排版的所有参数都在此对话框中，直接输入相应的数值，就能达到与以上介绍的各种方法同样的编排效果。在“缩进和间距”标签下可以定义段间距和行间距，对每一个参数，Word 2000都给出了默认值，如“行距”默认值为“单倍行距”“段间距”默认值为“0行”。如果想改变间距，可在相应的框中输入数值。
[例3-4-5] 将“磁悬浮列车”一文的段间距定义为0.5行。
操作步骤：
（1）选定“磁悬浮列车”一文的所有文本。
（2）单击“格式（O）”菜单中的“段落（P）”命令，打开“段落”对话框。
（3）单击一次“段前”框右边的上箭头。
（4）单击“确定”按钮。
讨论与思考：在利用Word编排文档时，也可以用插入空格和回车符的方法来分别调整字间距、行间距以及各种缩进，试阐述这种方法的缺点。
四、分栏
分栏是在页面中按垂直方向逐栏排列文字，填满一栏后才转到下一栏。分栏排版有多种形式，可以排成两栏、三栏，甚至更多，根据需要来设置。
单击“其它工具栏”中的“分栏”按钮，拖动鼠标指针可以实现分栏，但栏宽、间距都只能用默认值。如果要改变默认值进行分栏，使用“分栏”按钮无法实现，只能在“分栏”对话框中进行。单击“格式（O）”菜单中的“分栏（C）”命令，弹出“分栏”对话框，如图3-22所示。
图3-22
在“分栏”对话框中，可以自定义“栏数”“宽度和间距”“应用范围”等参数，形成不同的分栏效果。
[例3-4-6] 将“电子商务的分类”一文分3栏，参数采用默认值。
操作步骤：
（1）选定“电子商务的分类”一文。
（2）单击“其他格式”工具栏中的“分栏”按钮，拖动鼠标至分“三栏”即可。
（3）将指针指向各边框的底边，拖动鼠标调整边框的高度，使三个边框等高。
信息卡：分隔符的使用
在排版过程中，根据需要可以对文档进行适当分隔，比如在适当位置插入一个分栏符，使当前页中分栏符以下的内容人为不排，而转入下一栏重新排版；插入分页符，使当前页中分页符以下的内容转入下一页重新排版。
五、边框与底纹
为了突出部分文字，增强效果，美化文档，还可以为文档增加边框和底纹，具体方法是：先选定文本，然后单击“格式（O）”菜单中的“边框和底纹（B）”命令，打开“边框和底纹”对话框，如图3-23所示。
图3-23
在对话框中单击“边框（B）”标签，有方框、阴影、三维和自定义等边框类型，单击所需的边框类型，进一步选择线形、颜色和宽度，然后单击“底纹（A）”标签，选择适当的填充色、设置底纹的图案和颜色，最后单击“确定”按钮即可。
[例3-4-7] 为“电子商务的分类”一文添加边框和底纹，边框类型为“方框”，线形为“”，宽度为3磅，底纹的颜色为浅蓝色。
操作步骤：
（1）选定“电子商务的分类”一文，单击“格式（O）”菜单中的“边框和底纹（B）”命令，打开“边框和底纹”对话框。
（2）单击“边框（B）”标签，单击“方框”，拖动“线型”右侧的滑块，选择所需线型。
（3）单击“底纹（S）”标签，单击“其他颜色（O）”按钮，在“其他颜色”对话框中单击“浅蓝色”，最后单击“确定”按钮。
此时，屏幕将显示段落排版结果，如图3-24所示。
图3-24
信息卡：格式刷的使用
如果有多个段落需要进行相似排版，只要对其中一个段落进行排版，然后使用常用工具栏中的“格式刷”按钮来复制格式。具体方法为：先选定样品段，然后单击“格式刷”按钮（如果要连续复制，可以双击该按钮），指针变为刷子形状，用该刷子刷过需要进行排版的段落，所刷文本的文字和段落格式均会被复制过来。
实践与探索：利用格式刷，重做例3-4-1、例3-4-2、例3-4-3、例3-4-4的排版工作，体会使用格式刷的优点。
练习：
1． Word中可以使用的字体取决于什么因素？
2． 列举各种对齐方式的使用场合。
3． 段落的缩进技术包括哪四种？
4． 简述采用各种缩进方法进行缩进的优缺点。
第5节 表格的制作
在日常工作和学习中，经常需要制作各种表格，如课程表、座位表等，利用Word 2000可以方便地制作出各种类型的表格，并且可以对表格中的数据进行简单处理。本节以制作如图3-25所示的课程表为例，介绍建立表格的方法。
星期时间 一 二 三 四 五
上午 1
2
3
4
午 休
下午 1
2
3
图3-25
一、表格的建立
1．拖动制表
单击常用工具栏中的“插入表格”按钮，出现如图3-26所示的表格框，此时向右下方拖动鼠标指针，使蓝色的表格行列数与实际需要符，在编辑区将出现所需的表格。
图3-26
[例3-5-1] 制作一个9×7表格。
操作步骤：
单击常用工具栏中的“插入表格”按钮，并向右下方拖动鼠标指针，使蓝色表格的行列数为9×7后，释放鼠标左键，在编辑区中即可出现所需的表格，如图3-26所示。
表格中的每一格称为一个单元格，每个单元格中都有一个结束符 ，在单元格中可以插入文字、数据、图片等。单击每一个单元格，即可输入相应的字符。也可以通过光标移动键将插入点移到各单元格中，再输入相应的字符。
信息卡：输入文字时表格的列宽发生了变化
Word 2000 中表格的列能够自动调整尺寸以适应文字或图形的大小。如果键入的文字超过了列宽，Word 将调整列的尺寸以容纳这些文字。如果不需要在键入时调整列宽，可以单击表格，再单击“表格（A）”菜单中的“表格属性（R）”命令，打开“表格属性”对话框，单击“表格”标签，单击“选项”按钮，然后清除“自动重调尺寸以适应内容”复选框。
2．菜单制表
依次单击“表格（A）”菜单中的“插入（I）”“表格（T）”命令，弹出“插入表格”对话框，如图3-27所示。
图3-27
在“插入表格”对话框中输入表格的行列数，并设置好“列宽”后，单击“确定”按钮即可。
实践与探索：通过菜单进行制表时，可以单击“自动套用格式（A）”按钮，套用设计好的表格格式，生成42种外观的表格。请根据个人喜好，选择一种表格格式，制成个性化课程表。
3．手动制表
单击常用工具栏“表格和边框”按钮，打开“表格和边框”工具栏，如图3-28所示。
图3-28
在“表格和边框”工具栏中，单击“绘制表格”按钮，指针变成“笔”形，拖动鼠标指针先画出表格的外框，然后在框内根据需要分别画出各表格线即可。如果有的表格线画得不满意，还可以单击“擦除”按钮，将不合适的线条擦除。因此，利用手动制表，可以较为自由地绘制各种复杂的表格。
二、表格的编辑
1．选定
（1）选定一个单元格
将鼠标指针指向单元格左边框，当指针变成“”时单击，即可选定该单元格。
（2）选定一行
将鼠标指针指向某行左侧，当指针变成“”时单击，即可选定该行。
（3）选定一列
将鼠标指针指向某列顶端的边框，当指针变成“”时单击，即可选定该列。
（4）选定单元格区域
将指针指向要选定的第一个单元格，拖动鼠标指针至最后一个单元格，再释放鼠标器即可。也可以单击“表格（A）”菜单,再单击“选定（C）”菜单中相应的命令，来选定“行（R）”“列（C）”和“表格（T）”等。
（5）选定整个表格
将指针置于表格中，当表格的左上角出现表格移动控点“ ”图标时，单击该图标即可选定整个表格。
2．调整行高和列宽
将鼠标指针指向要更改其宽度的行或列的边框并稍作停留，当指针变成“ ”或“ ”形状时，拖动指针即可改变行高和列宽。
[例3-5-2] 将上例所制表格的第一行行高加大，第二至六列列宽缩小。
操作步骤：
（1）将指针指向第一行下端水平表格线，当指针变成“ ”形状时，向下拖动指针，将行高调整至合适高度即可。
（2）将指针指向第二列右侧竖直表格线，当指针变成“ ”形状时，向左拖动指针，将列宽调整至合适宽度即可。
（3）重复第二步，将其余列宽调整好。
信息卡：利用标尺调整行高和列宽
制好表格后，在水平标尺和垂直标尺上，对应于每一条表格线的位置，都有一个“移动表格列”图标或者“调整表格行”图标，拖动这些图标，也可以改变行高和列宽。如果在拖动这些图标的同时按住Alt键，则可以看到标尺上显示出每行的高度和每列的宽度，这样就可以精确调整表格的行高和列宽。
3．插入行和列
在制作表格的过程中，可以根据需要添加行或列，方法是：选定与要插入的行或列数目相同的行或列，然后单击“表格（A）”菜单，再单击“插入（I）”子菜单中相应的命令即可。
[例3-5-3] 在上例所制的表格第一行下面插入一行，第一列右侧插入一列。
步骤：
（1）选定第一行，依次单击“表格（A）”菜单中的“插入（I）”“行（在下方）（B）”命令，即可插入一行。
（2）选定第一列，依次单击“表格（A）”菜单中的“插入（I）”“列（在右侧）（R）”命令，即可插入一列。
4．删除行和列
如果要删除某一行或某一列，只要先选定该行或列，然后右击选定区域，在快捷菜单中单击“删除行（D）”或“删除列（D）”命令即可。
[例3-5-4] 删除例3-5-3所插入的行和列。
操作步骤：
（1）选定第二行，右击，在快捷菜单中单击“删除行（D）”命令。
（2）选定第二列，右击，在快捷菜单中单击“删除列（D）”命令即可。
5．合并单元格
将两个以上的单元格组合成一个单元格的操作称为合并单元格。
[例3-5-5] 在课程表中，对表头、上午、下午、午休等处进行单元格合并。
操作步骤：
（1）选定第一行的第1、2列，单击“表格（A）”菜单中的“合并单元格（M）”命令。
（2）用同样的方法将第一列的第2、3、4、5行合并为一个单元格，第一列的第7、8、9行合并为一个单元格，第6行的所有单元格合并为一个单元格。
（3）在各单元格中输入相应的汉字。
6．添加表头斜线
单击“绘制表格”按钮，在表头单元格中沿对角线方向画一根斜线即可。
如果表头有两根以上的斜线，则必须通过菜单来添加。单击“表格（A）”菜单中的“绘制斜线表头（U）”命令，打开如图3-29所示的“插入斜线表头”对话框。
图3-29
在“插入斜线表头”对话框中选择一种表头样式，输入各标题，然后单击“确定”按钮即可。
讨论与思考：能否将现有的文字转换成表格形式？
三、表格的修饰
1．对齐
表格中文字的对齐方式分为水平对齐和垂直对齐，水平对齐包括左对齐、居中和右对齐；垂直对齐包括顶端对齐、居中和底端对齐，共可以组成9种不同的对齐方式，默认的是“靠上两端对齐”。单击“表格和边框”工具栏“对齐”按钮右侧的箭头，打开下拉菜单，单击所需的对齐方式即可。
[例3-5-6] 将课程表中所有单元格内的文字设置为“中部居中”。
操作步骤：
（1）选定整个表格。
（2）单击“表格和边框”工具栏“对齐”按钮右侧的箭头，打开下拉菜单，单击“中部居中”按钮即可。
2． 框和底纹
在默认情况下，创建表格时，表格会带有宽度为 0.5 磅的可打印黑色边框，但没有底纹，利用“表格和边框”工具栏中的相应按钮可以改变边框和底纹。如果选择“无框线”，将删除表格的边框。删除边框后，屏幕上仍然存在灰色的虚框，这些虚框不会被打印。如果不需要在文档中显示虚框，可以单击“表格和边框”工具栏中的“隐藏虚框”按钮。
[例3-5-7] 按照图3-25所示，对课程表的边框进行设置。
操作步骤：
(1) 选定所有单元格，包括单元格结束标记。
(2) 单击“表格和边框”工具栏中的“线型”下拉列表框，选择所需线型，粗细采用默认值“3磅”。
(3) 单击“边框颜色”按钮，在颜色列表中单击“金色”。
(4) 单击“边框”按钮右侧的箭头，在边框样式中单击“所有边框”。
(5) 选定第一行，单击“底纹颜色”按钮右侧的箭头，在颜色列表中单击“其它填充颜色”按钮，选择“淡蓝”色。
(6) 选定第一列，单击“底纹颜色”按钮即可。
信息卡：标题行重复
对于要分页显示的大型表格，为了查看方便，最好每页表格都有标题。实现标题重复的方法是：选定要作为表格标题的一行或多行，其中必须包括表格的第一行，然后单击“表格”菜单中的“标题行重复”命令即可。
练习：
1． 在Word中插入表格的方法有几种？
2． 如何绘制斜线表头？
3． 在表格中，如何插入和删除行或列？
第6节 对象的插入
一、常见的视图方式
视图是指文档的显示方式，Word2000中共有普通视图、Web版式视图、大纲视图和页面视图等四种视图，每种视图分别突出了文本编辑过程中的不同部分。在实际编辑过程中，可根据需要选择不同的视图。单击水平滚动条左侧的视图按钮可以实现不同视图的快速切换，如图3-30所示。单击“视图（V）” 菜单，从下拉式菜单中也可以选择所需的视图方式。
图3-30切换视图
1．普通视图
第一次启动Word 2000时，屏幕所显示的是普通视图。在该视图中，可以看到基本的文本和段落格式，但不能看到图片。一般的文字处理在普通视图下即可完成。
2．大纲视图
在大纲视图中，可以查看文档的结构、快速翻阅文档，还可以通过拖动标题来移动、复制或重新组织大段文本。
3．页面视图
页面视图是较为常用的视图，在此视图中，显示的文档与打印出来的文档一样，能够起到预览文档的功能。如果在编辑文本的同时希望看到文本和图形在页中的排列格式时，页面视图是最佳的选择。
4．Web版式视图
在 Web 版式视图中，可以创建网页。在此视图下，能够看到背景和图形，且图形位置与浏览器中所看到的位置一致。
二、对象插入的方法
1．插入文本框
在Word 2000中编排文本时，有时需要将页面划分为几个区域，每个区域成为一个独立的整体，这时可以使用文本框来解决。我们既可以先插入一个空白的文本框，然后在其中插入文本或图形，也可以在现有文本的四周加上文本框。如果要插入空白文本框，只要依次单击“插入（I）”菜单中的“文本框（X）”“横排（H）/竖排（V）”命令，然后将指针移到编辑区，指针会变成“+”形状，此时拖动鼠标即可，如图3-31所示。如果要在现有文本的四周加一个文本框，只要先选定这些文本，然后依次单击“插入（I）”菜单中的“文本框（X）”“横排（H）/竖排（V）”命令即可。
图3-31
文本框有三种状态，如图3-31所示是文本框的编辑状态，此时文本框的内部有插入点和结束符，可以进行文字处理、插入图片等操作。文本框的四周有阴影线，且阴影线中有八个小方框，称为控制点。拖动控制点，可以改变文本框的大小。
单击文本框的阴影线，进入文本框的另一种状态，即选中状态，与编辑状态不同之处在于阴影线的形状发生了改变，并且插入点消失。此时，拖动文本框可以移动它的位置，按Delete键或者单击“剪切”按钮可以删除文本框及其中的内容。
单击文本框以外的地方，进入文本框的第三种状态，即未选中状态，在默认的情况下，文本框的边框消失，只能看到其中的内容。
[例3-6-1] 在kjbl.doc中插入一个竖排文本框，在其中输入“世界十大航天发射基地”一文。
操作步骤：
(1) 打开kjbl.doc，依次单击“插入（I）”菜单中的“文本框（X）”“竖排（V）”命令，指针变成“+”。
(2) 拖动鼠标指针，画出文本框。
(3) 在文本框中输入相应文字。并将标题字体定义为华文行楷，边框为“阴影”花纹型。
(4) 如果文本框大小不合适，可以拖动文本框四周的控制点，改变其大小。
2．插入符号
将插入点移到需要插入符号的地方，然后单击“插入（I）”菜单中的“符号（S）”命令；或者在编辑区右击，在弹出的快捷菜单中单击“符号（S）”命令，都将弹出如图3-32所示“符号”对话框。
图3-33
在“符号”对话框中单击所需的符号，再单击“插入（I）”按钮即可将选定的符号插入到插入点处。
[例3-6-2] 在kjbl.doc文档第一行的行首和行末分别插入特殊符号和。
操作步骤：
(1) 将插入点移到文档开头，单击“插入（I）”菜单中的“符号（S）”命令。
(2) 单击字体右侧的箭头，将字体改为“wingdings2”，单击符号“”，单击“插入”按钮。
(3) 将插入点移到行末，单击符号“”，再单击“关闭”按钮，关闭“符号”对话框。
3．插入图片
在Word 2000中，既可以插入Microsoft的剪贴画，也可以插入其他图片文件。
（1）插入剪贴画
如果要插入“剪贴画”，只要将插入点移至需要插入图片的地方，再依次单击“插入（I）”菜单中的“图片（P）”“剪贴画（C）”命令，打开“插入剪贴画”对话框，如图3-33所示。
图3-33
单击所需剪贴画的类别，在预览框中双击所需的剪贴画，即可将该图片插入到相应位置。
[例3-6-3] 在kjbl.doc文档开头插入剪贴画，如图3-1所示。
操作步骤：
① 将插入点移到文档开头。
② 依次单击“插入（I）”菜单中的“图片（P）”“剪贴画（C）”命令，打开“插入剪贴画”对话框。
③ 在预览框中单击“科技”类别，双击所需图片即可。
（2）插入其他图片
如果要插入图片文件，只要依次单击“插入(I)”菜单中的“图片(P)”“来自文件(F)”命令，弹出如图3-34所示的“插入图片”对话框。
图3-34插入图片对话框
在“查找范围（F）”框中选择图片文件所在的磁盘、文件夹，单击文件名后，再单击“插入（R）”按钮，即可以插入图片。
[例3-6-4] 在kjbl.doc文档中“电子商务的分类”和“磁悬浮列车”两篇文章的末尾分别插入一幅图片，效果如图3-1所示。
操作步骤：
（1）将插入点移至“电子商务的分类”一文的末尾，依次单击“插入（I）”菜单中的“图片（P）”“来自文件（F）”命令，打开“插入图片”对话框。
（2）改变盘符、路径，然后双击“zhanwang.bmp”文件名，并适当调整图片位置。
（3）将插入点移至“磁悬浮列车”一文的末尾，用同样的方法插入另一图片“katong.bmp”，并调整图片的位置即可。
讨论与思考：在图片中可以直接输入文字吗？解决的方法是什么？
4．插入艺术字
为了突出某些文字，可以用“艺术字”来表现。依次单击“插入（I）”菜单中的“图片（P）”“艺术字（W）”命令，打开“‘艺术字’库”对话框，如图3-35所示。
图3-35
在“‘艺术字’库”对话框中列出了30种预设的艺术字样式，从中选择一种样式后，单击“确定”按钮，将弹出“编辑‘艺术字’文字”对话框，如图3-36所示。
图3-36
在“文字（T）”框中输入要编辑的文字内容，在“字体（F）”“字号（S）”框中选择相应的选项，单击“确定”按钮即可。
[例3-6-5] 在kjbl.doc文档中，为“电子商务的分类”和“磁悬浮列车”两篇文章添加艺术字标题，并为小报添加报头，如图3-1所示。
操作步骤：
（1）依次单击“插入（I）”菜单中的“图片（P）”“艺术字（W）”命令，打开“‘艺术字’库”对话框。
（2）双击第三行、第四列的样式，打开编辑“艺术字”对话框。
（3）在“文字（T）”框中输入“科技博览”，设置字体为“华文新魏”，字号为“36”，最后单击“确定”按钮。
（4）拖动艺术字至合适位置。
（5）用同样的方法输入标题“电子商务的分类”，设置字体为“黑体”，字号为“36”，字型为“加粗”型；标题“磁悬浮列车”的字体为“华文彩云”，字号为“36”。
5．插入自选图形
Word 2000提供了100多种自选图形，以及多种特殊效果，如颜色过渡、阴影、三维效果等，从而可以绘制出形状各异、大小不等的各种图形，这些图形和文字可以交叉排列，形成美观生动的文档。
要绘制图形，可以依次单击“插入（I）” 菜单中的“图片（P）”“自选图形（A）”命令，打开如图3-37所示的“自选图形”工具栏，也可以单击常用工具栏中的“绘图”按钮，打开如图3-38所示的“绘图”工具栏。“自选图形”工具栏中按钮的功能与“绘图”工具栏中的“自选图形（U）”按钮的功能一致。
图3-37
图3-38
在绘图工具栏中有四个基本绘图按钮，分别用来绘制直线、箭头、矩形和椭圆。使用时单击某一按钮，然后移动指针至编辑区，这时指针变成“+”，拖动鼠标器，即可绘出所需图形。除了基本图形外，Word还提供了很多自选图形，使用时单击“自选图形”按钮，弹出的菜单中包括七种类型的自选图形，如图3-39所示。
图3-39
移动鼠标指针指向其中的一种，其子菜单将显示该类型包括的所有图形，单击所需的图形按钮，然后在编辑区拖动鼠标指针即可绘制该图形。在绘制出的自选图形中一般都有若干个黄色的调节柄，拖动调节柄，可以调节自选图形的形状和大小。
对绘制好的自选图形可以改变线条颜色、增加填充色、阴影或进行三维效果变化，形成丰富多彩的效果。要使用以上特殊效果，只要单击“绘图”工具栏中相应的按钮，从下拉菜单中选择一种效果并单击，便可产生所需的效果。
[例3-6-6] 在Kjbl.doc文档右下角绘制自选图形，并在其中添加文字“教你一招”，要求自选图形中填充系统预设的颜色“雨后初晴”，效果如图3-1所示。
操作步骤：
（1）单击绘图工具栏“自选图形”按钮，指针依次指向“自选图形”列表中的“标注”“云形标注”图形按钮，并单击。
（2）将指针指向卡通图片的右侧，按住左键向右下方拖动鼠标，即可绘制所需的图形。
（3）在自选图形中输入文字“教你一招”。
（4）单击“填充颜色”按钮在侧的小箭头，在弹出的菜单中单击“填充效果（F）”按钮，打开“填充效果”对话框，如图3-40中所示。
（5）在对话框中单击“预设” 选项，在“预设颜色”框中选择“雨后初晴”，最后单击“确定”按钮。
（6）拖动黄色调节柄，使云彩的尾部指向卡通人物的嘴巴。
图3-40 “填充效果”对话框
实践与探索：利用绘图工具栏中的按钮，绘制立体五角星。
6．插入公式
对于数理化等学科中经常出现一些的复杂公式，借助Word 2000中 的“公式编辑器” 可以方便地完成。
单击“插入（I）”菜单中的“对象（O）”命令，打开如图3-41所示的“对象”对话框。
图3-41
在“对象”对话框中的“对象类型”列表框中双击“Microsoft 公式3.0”选项，弹出“公式”工具栏，如图3-42所示。
图3-42
公式工具栏中的按钮分两行，顶行的按钮包括150多个数学符号，其中的许多符号用常规方法无法输入；底行的按钮用于插入模板或结构，包括分式、根式、求和、积分、乘积和矩阵等约120个模板以及各种围栏或括号，在许多模板中都包含输入文字和插入符号的空间即插槽。在输入公式时，只要单击所需模板，在插槽中输入变量和数字，公式编辑器便会根据数学的排版习惯自动调整字体大小、间距和格式，从而建立公式。
[例3-6-6] 在kjbl.doc文档中自选图形下方插入一个文本框，在文本框中输入文字“你知道如何输入以下公式吗？”，并输入下列公式：
操作步骤：
（1）依次单击“插入（I）”菜单中的“文本框（X）”“横排（H）”命令，在云形自选图形下方拖动鼠标，画出文本框。
（2）在文本框中输入相应文字后按回车键。
（3）单击“插入（I）”菜单中的 “对象（O）”命令，打开“对象”对话框，双击“对象类型”列表框中的“Microsoft 公式 3.0”，打开“公式”工具栏和公式编辑区。
（4）在公式编辑区输入英文“tg2”后，单击“公式”工具栏中“希腊字母（小写）” 按钮，弹出下拉式菜单，单击其中的希腊字母α，再输入“=”。
（5）单击“分式和根式”模板中的分式模板，在分子插槽中输入“2tgα”。
（6）单击分母插槽，将插入点移到分母中，输入“1-tgα”，然后将插入点移到“g”与“α”之间，单击“上标和下标”模板，在下拉菜单中单击“上标”模板，在上标插槽中输入“2”。
（7）单击“公式编辑区”以外的任意位置，即可将编辑好的公式插入到当前编辑的文本中，并退出公式编辑状态。
（8）单击绘图工具栏“填充颜色”按钮，选择“淡绿色”。
（9）适当调整文本框和自选图形的位置即可。
如果要对公式进行编辑时，双击该公式，即可进入公式编辑状态。
练习：
1． Word中的图形对象有哪些？
2． 如何启动公式编辑器，以便输入数学公式？
3． 文本框中可以插入哪些内容？使用文本框有何作用？
第7节 图文混排
一、图片处理
有关图片处理的功能按钮，位于“图片”工具栏。单击图片，在选取图片的同时，也也打开了如图3-43所示的“图片”工具栏，该工具栏中包括图片处理的一系列命令，如调整图片大小、位置、质量以及文字环绕方式等。
图3-43
1．改变大小
插入一个图片后，经常需要调整图片的大小，使之与整个版面相适应。调整图片大小的方法有两种：一种是通过拖动鼠标来实现，这种方法虽然快捷,但不够精确；另一种是通过“设置图片格式”对话框中参数的输入，来精确调整图片的大小。具体操作方法如下：
单击图片中的任意位置，将鼠标指针指向控制点，指针即变成 、 、、 、 四种形状中的一种，此时拖动鼠标即可改变图片的大小。沿水平方向拖动鼠标指针，改变图片的宽度；沿竖直方向拖动鼠标，将改变图片的高度，这两种方法都会改变图片的高、宽比例。若想等比例放大或缩小图形，可以在按住Shift键的同时，沿对角线方向拖动图片4个角的控制点。
若当对图片大小的精确度要求较高，可以通过对话框进行设置。单击“图片”工具栏中“设置图片格式”按钮，或者右击图片，在弹出的快捷菜单中单击“设置图片格式”命令，打开“设置图片格式”对话框，如图3-44所示。
图3-44
单击“大小”标签，既可以在“尺寸和旋转”框的“高度（E）”和“宽度（D）”编辑框中输入数字来设置大小，也可以在“缩放”框的“高度（H）”和“宽度（W）”编辑框中输入缩放比例来改变图片的尺寸，最后单击“确定”按钮即可。
[例3-7-1]：在kjbl.doc中插入图片“train.bmp”，等比例放大至与文本宽度相等。
操作步骤：
（1）依次单击“插入（I）”菜单中的“图片（P）”“来自文件（F）”命令，打开“插入图片”对话框，从中选择“train.bmp”，单击“确定”按钮。
（2）将指针指向右下角的控制点，按住Shift键，同时沿对角线方向拖动鼠标至文本右边界，释放左键即可。
2、改变位置
选定图形后，可以直接将图形拖动到目标位置。但某些小图形，要精确地进行微小移动时，用拖动鼠标器的方法无法实现，这时可单击“设置图片格式”对话框中的“版式”标签，单击其中的“高级（A）”按钮，打开“高级版式”对话框，如图3-45所示。
图3-45
在“左侧（T）”和“下侧（W）”两个编辑框中输入数据，来确定图片在水平和垂直方向的绝对位置。
3．图像控制
Word 2000可以对图片的质量进行调整，如增加/降低对比度、增加/降低亮度，将图片设置成灰度、黑白、水印效果等。使用时，先选定图形，然后单击“图片”工具栏中的对应按钮即可。
[例3-7-2] 将kjbl.doc中图片“train.bmp”设置为水印效果。
操作步骤：
（1）单击图片，选定图形。
（2）单击“图片”工具栏中“图像控制”按钮，打开下拉菜单，单击其中的“水印”命令即可。
二、图文混排的方式
1．环绕
在Word 2000中，图片与文字的关系采用“环绕”方式来表述，使图片和文字能按5种不同的方式排列在一起。一般情况下，剪贴画、来自文件的图片等，其默认的环绕方式是“嵌入型”，与一般字符同等；而艺术字和文本框，其默认的环绕方式则是“浮于文字之上”。要改变图片与文字的位置关系，实现图文混排，只要先选定图形，然后单击“图片”工具栏中的“文字环绕”按钮，弹出的下拉菜单中列出了各种环绕方式，单击所需环绕方式即可。也可以单击“设置图片格式”对话框中的“版式”标签，打开“版式”对话框，如图3-46所示。
图3-46
在该对话框中单击所需环绕方式，设置环绕位置，单击“确定”按钮即可。
2．图层
图片与文字之间的位置还有“层”的关系，即既可以将文字置于图片上，也可以将文字置于图片下。若要改变图片与文字之间的位置关系，可以单击“图片”工具栏中的“文字环绕”按钮，在其下拉菜单中单击“衬与文字下方（B）”或者“浮于文字上方（F）”命令。如果插入了多幅图片，那么后插入的图片总是覆盖在前面的图片之上，形成图层，此时若要调整图片与图片之间的层次，可以依次单击绘图工具栏中的“绘图（R）”“叠放次序”“置于顶层（T）”命令（或其他各种次序）。
[例3-7-3] 将kjbl.doc中的“科技博览”艺术字设置为“上下型环绕”，“电子商务的分类”和“磁悬浮列车”设置为“四周型环绕”。并将“train.bmp”图片衬与文字下方。改变数学公式文本框和自选图形的层次，使文本框位于自选图形下方。
操作步骤：
（1）选定“科技博览”艺术字，单击“图片”工具栏“文字环绕”按钮，在下拉菜单中单击“上下型环绕”。
（2）选定“电子商务的分类”艺术字，单击“图片”工具栏“文字环绕”按钮，在下拉菜单中单击“四周型环绕”。调整艺术字的位置，使其居中。
（3）选定“磁悬浮列车”艺术字，单击“图片”工具栏“文字环绕”按钮，在下拉菜单中单击“四周型环绕”。调整艺术字的位置，使其位于文章的右侧。
（4）选定“train.bmp”图片，单击“图片”工具栏“文字环绕”按钮，在下拉菜单中单击“衬于文字下方”。
（5）选定数学公式文本框，单击绘图工具栏“绘图（R）”按钮，弹出下拉菜单，依次单击其中的“叠放次序（R）”“下移一层（B）”命令，将文本框置于自选图形下方。
（6）整体调整各图形对象的位置，使之与图3-1一致。
实践与探索：利用图层效果，可以将几幅图片重叠在一起。如果这些图片具有透明背景，则会产生特殊效果。试将几幅透明背景的图片重叠在一起，图片的环绕方式定义为“浮于文字上方”。
练习：
1． 如何等比例缩放图片？
2． 图片和文字之间有哪几种位置关系？
第8节 打 印
一、页面设置
要制作一篇精美的文档，必须根据纸张的大小、文档的内容及实际情况来合理安排页面布局，这就是页面设置。
单击“文件（F）”菜单中的“页面设置（U）”命令，打开“页面设置”对话框，如图3-47所示。
图3-47
Word 2000提供了很多设置页面格式的功能和选项，包括页边距、纸型、纸张来源、版式和文档网格等。“页边距”用来调整文档的上下左右边缘与纸张边缘之间的距离，“纸型”用来定义纸张的大小，“版式”用来设置文档的章节格式、页眉和页脚以及垂直对齐方式，“文档网格”用来设定每页的行数、文字的排列方向等。
[例3-8-1] 将kjbl.doc以A4纸进行页面设置，上下页边距定义为2.54cm，左右页边距定义为2.5cm。
操作步骤：
（1）依次单击“文件（F）”菜单中的“页面设置（U）”命令，打开“页面设置”对话框。
（2）单击“页边距（M）”标签，设置正文的上下左右与页边界之间的距离，将上下边距都设置为“2.54”cm、左右边距设置为“2.5”cm。
（3）单击“纸型（S）”标签，选择“A4（210×297）”，方向采用“纵向”，其余的选项都采用默认值。
（4）单击“确定”按钮，完成页面设置。
二、页眉、页脚和页码的设置
页眉是在文档每一页的顶端打印出来的文字或图形，通常包含文档的章节标题等信息；页脚是在文档的底部打印出来的文字或图形，通常包含文档的页码等信息；页码是在每一页的顶端或底部打印出来的数字编号，通常在设置页眉和页脚时设定。
单击 “视图（V）”菜单中的“页眉和页脚（H）”命令，打开“页眉和页脚”工具栏，同时进入页眉和页脚编辑状态，如图3-48所示。
图3-48
在“页眉”区域输入相应的内容，如章节的标题、文档的主题提示信息等，并进行排版，定义好字体、字号、对齐方式等，然后单击“页眉和页脚”工具栏中的“在页眉和页脚间切换”按钮，切换到“页脚”区域并在其中输入相应的内容，如单击“插入页码”按钮，来插入页码等信息，并进一步单击“页码格式”按钮，打开如图3-49所示的“页码格式”对话框，从中选择一种页码格式，单击“确定”按钮。设置好页眉和页脚后，单击“页眉和页脚”工具栏中的“关闭”按钮，返回文本编辑状态，即可看到浅灰色的页眉和页脚。
图3-49
[例3-8-2] 设置如图3-1所示页眉和页脚。
操作步骤：
(1) 单击“视图（V）”菜单中的“页眉和页脚（H）”命令，进入页眉和页脚编辑状态。
(2) 在“页眉”中输入“科技博览”，字体为宋体，字型为倾斜型，靠左对齐。
(3) 单击“在页眉和页脚间切换”按钮，切换到页脚，单击“插入页码”按钮插入页码。
(4) 单击“页码格式”按钮，打开“页码格式”对话框，选择“数字格式下列列表框中的第二种格式，设定为“居中”后，单击“关闭”按钮即可。
为了使文档更便于读者查阅，还可以在首页、奇数页和偶数页建立不同的页眉和页脚，方法是：单击“页眉和页脚”工具栏中的“页面设置”按钮，打开“页面设置”对话框，单击“版式”标签，选中“奇偶页不同”复选框以及“首页不同” 复选框，然后分别设置各自的页眉和页脚即可。
三、参数设置及打印
1．预览
在正式打印前最好先预览一下，找出设置不当的地方再加以调整，以免多次进行无效打印。如果编辑、排版在“页面视图”下进行，那么，屏幕上所见的效果就是打印的效果，为了看到整体效果，可以改变显示比例，方法是：单击常用工具栏右边的“显示比例”列表框旁边的箭头，打开“显示比例”列表，从中选择适当比例，即可看到整体效果。另一种方法是单击常用工具栏中的“预览”按钮 或单击“文件（F）”菜单中的“打印预览（V）”命令，进入打印预览窗口。适当调整显示比例，也可以看到整体打印效果。
2．打印
单击常用工具栏中的“打印”按钮 就可以按顺序打印出一篇完整的文档。也可以单击 “文件（F）”菜单中的“打印（P）”命令，进入“打印”对话框，如图3-50所示。
图3-50 “打印”对话框
在“打印”对话框中，根据实际需要，选择正确的参数，单击“确定”按钮来打印需要的文本。如：打印份数可以改为10，这样可以连续打印10份文档；页面范围可以是“全部”，用来打印完整的文档；也可以是“当前页”或输入特定的页码，如1,3,5-12等用来打印文档的一部分。现在，将份数定为“1”，页面范围定为“全部”，最终的打印结果与图3-1所示。
这样，从文字输入、编辑和排版，到图片的插入等，已形成了图文并茂的文档，最终可打印出一份美观的小报。
实践与探索：拟定一个主题，搜集几篇文稿，编制出一份班级小报。
练习：
1． 页面设置的功能是什么？
2． 利用Word进行打印时，是否要从头到尾顺序打印？为什么？
PAGE
高中必修 第三章 第11页 共41页一、选择表格对象选择对象 操作方法
单元格： 单击单元格左边边界三击要选定的单元格
单元格中的文字： 按住鼠标左键拖动选定或双击要选定的单元格移动鼠标至单元格左边线与文本起始处出现‘’时单击按Tab键或 Shift+Tab键
行： 单击该行左侧的选定区移动插入点至表格中，选择菜单命令“表格选定行”
列： 移动鼠标至该列顶端出现 ‘(’ 时单击移动插入点至表格中，选择菜单命令“表格选定列”
选定多个单元格、行或列 在要选定的单元格、行或列上拖动鼠标先选定某一单元格、行或列，然后在按住 Shift 键的同时单击其他单元格、行或列
整个表格： 移动插入点至表格中，选择菜单命令“表格选定表格”在表格上方出现 ‘(’ 时按住左键从左拖动至右释放在表格左侧出现 ‘’ 时按住左键从上拖动至下释放从表格的左上角拖动至右下角释放等
二、修改表格对象 插入单元格（行或列） 删除单元格（行或列） 合并单元格 拆分单元格
第一步： 选 定 区 域
利用菜单命令 表格插入单元格（行或列） 表格删除单元格（行或列） 表格合并单元格 表格拆分单元格
使用工具按钮
三、调整表格位置
1、 与前后文的位置：按回车键；格式段落，调整前/后文的段后/段前值
2、 在页面中的位置：表格单元格高度和宽度
设置 [行设置] 中的“左缩进”
设置 [行设置] 中的对齐方式（左、居中、右）
四、设置边框和底纹
颜色、线型、线宽、内外边框、填充色、底纹
五、使用工具按钮
1、 显示“表格和边框”工具栏的三种方法
视图工具栏
表格绘制表格（同时也选中了绘制笔）
单击“表格和边框”按钮
2、工具栏：
EMBED PBrush(共8张PPT)
其他Word 排版操作
首字下沉：将段首文字放大
步骤：
插入点定位在要设置首字下沉段落的任意位置
单击“格式”菜单中的“首字下沉”命令
在弹出的对话框中选择相应选项，确定
竖排文字：更改文档版式
方法：单击“常用”工具栏上“更改文字方向”按钮
（或单击“格式”菜单中“更改文字方向”命令）
中文版式：拼音指南、带圈字符、合并字符等
编号和项目符号
行编号：为文档中的每一行都进行编号，步骤如下：
单击“文件”菜单中的“页面设置”命令
在对话框中选择“版式”标签
单击其中的“行号”，选择“添加行号”，进行设置
段编号：对文档中被选择的段落进行编号，步骤如下：
选择要进行编号的段落
单击“格式”工具栏中的“编号”按钮
使用项目符号，步骤如下：
选择要进行编号的段落
单击“格式”工具栏中的“项目符号”按钮
特殊的编号和项目符号可以在格式菜单的“项目符号和编号”命令中选择
对编号和项目符号的修改
创建页眉和页脚
方法：单击“视图”菜单中的“页眉和页脚”命令进行设置
“视图”菜单的使用
注：
在“页面设置”对话框中可以设置奇偶页不同或首页不同的页眉和页脚
可以在页脚中插入“日期和时间”、“页码”、“自动图文集”等内容
可以在页脚中插入图片实现水印效果（思考）
方便的Word工具
自动拼写和语法检查
自动更正功能
快速输入符号或图片
字数统计
下节课内容
非文字对象的输入
插入图片
插入艺术字
插入文本框
插入其他对象
插入自选图形——绘图
水印设置
图文混排操作
非文字对象的输入
插入图片：剪贴画；插入图片
简单的图文混排知识（预习第7节）
插入艺术字
编辑文字、样式、形状等
插入文本框（独立的小页面）
设置边框和底纹
确定位置
非文字对象的输入
插入其他对象
图形符号
日期和时间
分隔符
文件
公式友情档案
形象代表 称呼 生日 爱好 联络
君君 10/21/76 读书 7358316
贝贝 05/05/77 弹琴 128-7848558
缘缘 08/07/96 吹牛 7852836word 学习纲要
1、 新文档的创建（普通、模板）。
2、 页面设置（包括哪些内容）。
3、 已建word文档的打开（几种方式）。
4、 智能ABC输入法（中英文、中英文标点符号切换；特殊符号输入）。
5、 内容的添加、删除、修改以及查找和替换。
6、 插入：符号、Word文档、艺术字、剪贴画、图片（来自文件），（如何使用艺术字、图片工具栏？）。
7、 字体格式设置（级别、字型、字号、颜色、其他效果。）
8、 打开多个文档、切换、分割窗口的使用。
9、 段落对齐方式、缩进技术、行/段间距设置。
10、 边框、页面边框、底纹、背景色。
11、 首字下沉、分栏、插入文本/图文框。
12、 艺术字、图片等的移动、复制、删除及格式设置（精确大小、精确定位等）。
13、 定制图形，线条色（边框）、填充效果、二/三维设置，添加文字、层次、旋转、翻转、组合。
14、 图文混排（环绕、文字层次）。
15、 打印预览、打印。在当今人口迅速膨胀、土地资源日益短缺的地球上，人们逐渐将目光由陆地转向了海洋，尤其是广阔平坦的海底。如果人们能够生活在那里，既可以享受无拘束的自由空间，又远离城市喧嚣、宁静怡然，还能欣赏到海底的绚丽景色，那是多么美好啊……但这可能吗
从英国设计的第一座海上城市模型的诞生, 到“大西洋”号和“亚特兰蒂斯”号的问世，人们去海底游览不再是一个梦。而1962年9月潜水员在60米深的海底生活了24小时以及人们在305米深的美国“海洋实验室”居住的事实，使我们完全有理由相信在21世纪，人们是极有可能在海底生活的。
只要衣食住行都能够解决了, 海底城市就不再只是一个梦想。因为我们有足够的条件去创造实现，让我们共同等待着这一天的到来吧！

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