6.2集体生活成就我(课件20张PPT+教案+2个视频素材)

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6.2集体生活成就我(课件20张PPT+教案+2个视频素材)

资源简介

统编人教版道德与法治七年级下第六课二课时教学设计
课题
集体生活成就我
单元

学科
道德与法治
年级
七下
学习
目标
知识与能力
知道在集体生活中,担任的角色不同承担的责任也不同,在承担不同角色的过程中,培养自己的角色意识;懂得集体生活对于涵养品格、发展个性方面所起的作用;理解每个人有不同的个性特征,学会承认并包容他人的不同个性;
过程与方法
通过“运用你的经验”设置情景导入集体生活对个人的品格与个性方面的影响,以集体生活为载体,讨论个人的发展问题,通过对问题的反思及观点的归纳提高学生的思维与概括能力。
情感态度与价值观
激发学生对集体生活的正确认识,通过集体完善自己发展自己,培养学生的集体意识。
重点
集体生活是如何涵养品格的?
难点
怎样在集体中发展个性?
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
中国女排视频导入
学生观看
激发兴趣
引入课题
讲授新课
一:在集体中涵养品格
1、集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
探究与分享1
2019年女排世界杯最终中国十一战全胜积32分,卫冕冠军比赛全部结束,举行了颁奖仪式,中国队,美国队,以及俄罗斯队分别获得前三名,中国队获得了大丰收。主攻手朱婷,副攻手颜妮,二传手丁霞,自由人王梦洁,都获得了本届世界杯的最佳阵容,朱婷还将有最有价值的球员大奖收入囊中。
中国女排队员的分别获得不同的奖项说明了什么?
女排集体中队员扮演者不同的角色,承担着不同的职责,都在各自的岗位上体现各自的价值。体现了强烈的责任感。
名人名言
坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验,去接受长期的锻炼。只有这样才能使自己在困难面前,永远热情奋发,斗志昂扬。
——加里宁
学者须先立志。今日所以悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立。
——朱熹
2.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
探究与分享2
中国女排背后默默奉献的人
助理教练袁灵犀在每个比赛日早上6点半出发去赛场录所有的比赛录像,凌晨2点才回到驻地,还要连夜做出对手的数据分析资料。因为住宿条件紧张,助理教练包壮每天睡在厨房。陪打教练吴晓雷和李童,他们每天都需要在不同的地点间往返奔波,只为扮演好女排姑娘们的“假想敌”。为中国女排服务了25年的老队医卫雍绩说:“总要有人做台前,有人做幕后,我们就是做幕后的。
思考:女排团队背后默默奉献的人有哪些做法值得我们学习?
学会彼此接纳、尊重、理解和包容,友好相处。
名人名言
世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
——雨果
天称其高,以无不覆;地称其广,以无不载;日月称其明者,以无不照;江海称其大者,以无不容。
——曹植
探究与分享3
在集体生活中,你对上述那些方面有比较深刻的体会?说出来与大家分享。
二:在集体中发展个性
著名的法国作家巴比塞说过:“个性和集体融合起来,不会失去个性。相反,只有在集体中,才能得到高度的觉醒和完善”。
你是如何理解以上名言的?
1、集体生活为个性发展搭建平台
苏霍姆林斯基说过,个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
2、集体中人与人之间的差异是我们完善个性的重要资源
每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
播放港珠澳大桥视频
探究与分享4
他们的才能从哪来?
3、努力实现集体的共同目标有利于个性发展
实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
为中国梦贡献自己的力量
实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。
全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。
学生总结
学生讨论
分组交流
学生朗读名言
学生讨论
学生交流
学生欣赏
学生总结
划出重点
学生观看
欣赏图片
感受集体中不同角色,承担不同的责任
名言激励学生战胜挫折,战胜自我
感受在集体中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容,友好相处。
感受集体的共同目标有利于个性的发展。
课堂小结
这节课我们学习了集体生活能涵养我们的品格,集体生活能发展我们的个性,我们要在集体中,在与他人的不断交往中,认识自己的个性,不断完善、发展、丰富自己的个性。我们要,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
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