资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台 第10课 建设有中国特色社会主义一、邓小平理论指导地位的确立：1、1978年，关于 真理标准问题的大讨论 ，为邓小平理论的形成奠定了思想基础。2、1978年，中共十一届三中全会 ，邓小平提出以 为中心，实行 。3、1982年， ，邓小平明确提出：走自己的路， 。4、1987年， 中共十三大 ，邓小平①阐明了 理论 ；②提出了 党在 的基本路线 ,即以 经济建设 为中心,坚持 ，坚持 改革开放 （一个中心，两个基本点）； ★坚持四项基本原则——坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马列主义毛泽东思想5、1992年初，邓小平发表“南方谈话” ，提出判断姓“社”姓“资”的标准——“三个有利于”。意义：进一步 ，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设 产生了深远影响。 (邓小平“南方谈话”主要内容：A.强调党的基本路线要管一百年，动摇不得；B.社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；C.计划和市场都是经济手段；D.改革开放胆子要大一些，要敢于试验；要E.抓住时机，发展自己，关键是发展经济；F.发展才是硬道理。)6、1992年10月， 中共十四大 ，①提出必须用邓小平 理论 武装全党；（确立了邓小平理论在全党的指导地位） ②提出建立 社会主义市场经济体制改革 。7、 1997年 ， 把邓小平理论 确立为党的指导思想。★邓小平理论回答的是：什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。★评价： 邓小平 是我国 和 的总设计师。他的最重要的思想和政治遗产是开创 ，创立 理论 。 邓小平理论 阐明了在中国建设、巩固和发展社会主义的基本问题， 是 在中国发展的新阶段。二、江泽民的“三个代表”重要思想1、2002年 ，①把 重要思想确立为党的指导思想：②明确提出 全面建设小康社会 。2、“三个代表”重要思想的内涵：中国共产党要始终代表中国 先进生产力 的发展要求,代表中国 先进文化 的前进方向，代表中国 最广大人民 的根本利益。★“三个代表”重要思想回答的是：建设什么样的党、怎样建设党的问题。三、 胡锦涛的科学发展观1、2012年，中共十八大， 被确立为党的指导思想。2、科学发展观内涵：坚持以人为本，全面、协调、可持续发展观。★ 科学发展观 回答的是：实现什么样的发展、怎样发展的重大问题。四、习近平的新时代中国特色社会主义思想1、2017年， ，习近平 思想被确立为党的指导思想。2、我国社会主要矛盾：为人民日益增长的 美好生活需要 和 之间的矛盾。3、评价： 习近平新时代中国特色社会主义思想 ①是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的 继承和发展 ；②是 最新成果 ；③是党和人民实践经验和集体智慧的结晶；④是中国特色社会主义理论体系的重要组成部；⑤是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的 行动指南 。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 第10课 建设有中国特色社会主义一、邓小平理论指导地位的确立：1、1978年，关于 真理标准问题的大讨论 ，为邓小平理论的形成奠定了思想基础。2、1978年，中共十一届三中全会 ，邓小平提出以 经济建设 为中心，实行 改革开放 。3、1982年， 中共十二大 ，邓小平明确提出：走自己的路，建设有中国特色社会主义。4、1987年， 中共十三大 ，邓小平①阐明了 社会主义初级阶段理论 ；②提出了 党在社会主义初级阶段的基本路线 ,即以 经济建设 为中心,坚持 四项基本原则 ，坚持 改革开放 （一个中心，两个基本点）； ★坚持四项基本原则——坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马列主义毛泽东思想5、1992年初，邓小平①发表“南方谈话” ；②提出判断姓“社”姓“资”的标准——“三个有利于”意义：进一步 解放了人们思想 ，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设 中国特色社会主义 产生了深远影响。 (邓小平“南方谈话”主要内容：A.强调党的基本路线要管一百年，动摇不得；B.社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；C.计划和市场都是经济手段；D.改革开放胆子要大一些，要敢于试验；要E.抓住时机，发展自己，关键是发展经济；F.发展才是硬道理。)6、1992年10月， 中共十四大 ，①提出必须用邓小平 建设有中国特色的社会主义理论 武装全党；（确立了邓小平理论在全党的指导地位） ②提出建立 社会主义市场经济体制改革 。7、 1997年 ， 中共十五大把邓小平理论 确立为党的指导思想。★邓小平理论回答的是：什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。★评价： 邓小平 是我国 改革开放和现代化建设 的总设计师。他的最重要的思想和政治遗产是开创 中国特色社会主义 ，创立 邓小平理论 。 邓小平理论 阐明了在中国建设、巩固和发展社会主义的基本问题，是 马克思主义 在中国发展的新阶段。二、江泽民的“三个代表”重要思想1、2002年 中共十六大 ，①把 “三个代表”重要思想确立为党的指导思想：②明确提出 全面建设小康社会 。2、“三个代表”重要思想的内涵：中国共产党要始终代表中国 先进生产力 的发展要求,代表中国 先进文化 的前进方向，代表中国 最广大人民 的根本利益。★“三个代表”重要思想回答的是：建设什么样的党、怎样建设党的问题。三、 胡锦涛的科学发展观1、2012年，中共十八大， 科学发展观 被确立为党的指导思想。2、科学发展观内涵：坚持以人为本，全面、协调、可持续发展观。★ 科学发展观 回答的是：实现什么样的发展、怎样发展的重大问题。四、习近平的新时代中国特色社会主义思想1、2017年，中共十九大，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想。2、我国社会主要矛盾：为人民日益增长的 美好生活需要 和 不平衡不充分的发展 之间的矛盾。3、评价： 习近平新时代中国特色社会主义思想 ①是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的 继承和发展 ；②是 马克思主义中国化最新成果 ；③是党和人民实践经验和集体智慧的结晶；④是中国特色社会主义理论体系的重要组成部；⑤是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的 行动指南 。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第10课建设中国特色社会主义（填空版）.doc 第10课建设中国特色社会主义（提纲版）.doc 第10课建设中国特色社会主义（问答版）.doc
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