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第三单元：封建时代的欧洲
第7课?基督教的兴起与法兰克王国
一、基督教的兴起
1.概况：1世纪?诞生在巴勒斯坦地区，创始人：耶稣，教义：忍受苦难，死后可以升入“天堂”。
2.影响：4世纪末，罗马皇帝将基督教定为国教，促进了基督教的传播。
二、法兰克王国
1.建立：日耳曼人在西欧建立了许多王国，其中最为强大的是481年，克洛维建立的法兰克王国。
2.统治措施：①克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。作用：在他的推动下，整个法兰克王国都信仰了基督教。②克洛维保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下，作用：从而获得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。
三、封君与封臣（封君封臣制——西欧封建等级制度）
1.开始形成：8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。
2.封君与封臣：赐地的人为封君，接受封地的人为封臣。关系：封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣
3.普遍存在：11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
2.义务：封臣义务——封臣对封君要忠诚；在封君需要的时候，无偿地为封君服兵役、提供金钱等。封君义务——封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。
3.特点：封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利义务交织在一起，带有一定的契约意义。
四、查理曼帝国
1.?查理的政策：8世纪，查理继承成为法兰克国王。①对外扩张：800年前后，法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区，与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。
②实行鼓励基督教发展的政策：查理把王国分为很多教区，命令每个教区的人民向教会缴纳“什一税”；作用：教会因此变得富有起来，势力越来越大。
2.查理曼帝国建立：800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。
3.分裂：843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。按照约定，三个王国彼此间不存在隶属关系。


第8课?西欧庄园
一、庄园的领主与佃户
1.时间：庄园是一种新的农业经济组织形式。从9世纪开始逐渐流行开来，大约到11世纪，遍布欧洲各地。
2.西欧庄园的特点（性质）：在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位；有司法权。
3.庄园的居民与土地：
①居民：领主与佃户；佃户包括自由的农民和缺少自由的农奴。自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，领主不能随意没收他们的土地。
②庄园的耕地：自营地——由领主自己保留，直接经营，通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有；份地——剩下的耕地是佃户的“份地”，是佃户的生活来源。佃户取得份地的条件：是义务耕种领主的“自营地”，一般每周要在自营地上劳动3天，剩下的时间才属于自己。领主征收其他捐税。
③庄园周围的“共用地”，全体佃户都可以放牧，按照规定共同使用。
二、庄园法庭
1.庄园具有司法权，设有庄园法庭，主持法庭的是领主或他的管家。
2.特点：庄园法庭没有专门的工作人员，开庭的实践、地点也不固定。
3.职责：①处罚侵犯领主利益的行为（佃户弱国在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额租税）②审理庄园公共规则的行为（佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷）
4.惩罚手段：处以罚金，罚金全部归领主所有。
5.法庭审判依据：习惯法或村法。
6.作用：庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用；庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。


第9课?中世纪城市和大学的兴起
一、自由和自治的城市
1.西欧城市的衰落：西罗马帝国灭亡后，在长达400多年的时间里，西欧的农业、工商业普遍衰落，罗马时代的很多城市变成了废墟。
2.城市恢复：从10世纪起，西欧开始恢复起来。
3.城市斗争原因：城市一般坐落在封建领主的领地上，因此，领主像控制庄园一样，对城市居民任意征税，甚至要求居民像佃农一样履行义务。
①城市获取自由与自治：常用手段和形式：手段：金钱赎买和武力斗争
②结果：到13世纪，许多城市取得了一定程度的自由与特权，成为自由城市。
③自由城市表现：市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税。
自治城市：部分城市还有权选举市长、市政官员、设立城市法庭。
④取得自由与自治的形式：从国王或领主手里取得“特许状”???。②典型城市：法国的琅城
⑤影响：国王给在封建主领地上的城市颁发特许状，既削弱了割据势力，又获得城市的拥护。
二、城市居民的身份
1.基本居民：手工工匠和商人，他们一般是从周围农村的农民转变而来的。很多人进入城市以前还是农奴2.农奴逃离庄园进入城市原因：农奴一旦进入城市，住满一年零一天，就获得了市民的身份，从此享有自由，领主无权强迫他重新变成农奴；城市工商业为人们提供更多的发展机会。
3.?城市的发展：①手工业生产：手工业者主要从事小商品生产，拥有简单的生产资料，自己和家属都参加劳动，靠出卖产品换取其他生活用品以维持生活。家庭既是生产的作坊，也是店铺。
②商品贸易：商人专事商业和贸易，通常比手工业者富裕。
4.市民阶层形成和早期资产阶级产生：随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层逐渐形成。
城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，成为早期的资产阶级。
三、大学的兴起
1.条件：①11世纪后，西欧经济的发展②许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化不断传入西欧。
2.兴起：12世纪，西欧教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
3.大学争取自治权：12世纪，巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校。教师私人办校必须从教会那里得到授课许可证。为了维护自身的权利和经济利益，巴黎的教师组成教师行会，选举会长管理学校。13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。
4.大学的自治地位主要体现在：免赋税特权、司法特权、教育自主权。国王希望大学成为本国的教育和文化中心，一般都尊重大学自治。教皇支持大学，但不允许异端言论。在不违反正统教义的情况下，大学的日常教学和管理有相当大的自主权。司法特权指大学师生免受地方世俗法官审判，而须按教会法规定由当地主教审理，或由大学法庭独立审理。
5.中世纪大学课程：课程内容：包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐等基础课程。学完之后进入专业课程，有法学、医学和神学。
课程设置影响：课程设置一方面仍受基督教会的影响，另一方面也反映了经济和社会发展的要求。



第10课?拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
一、查士丁尼及其《查士丁尼及法典》
1.法典编写条件：①东罗马帝国即拜占庭帝国，其版图涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区。②东罗马帝国的经济比较活跃，社会比较稳定。西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国进入了一个“黄金时代”。
2.《罗马民法大全》
（1）目的：为了稳固东罗马帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。
（2）概况：①528年，查士丁尼组建了一个法典编纂委员会②529年委员会把自2世纪以来罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。法典编纂委员会把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。
（3）内容：①承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位②还对财产、买卖、债务、契约关系等作出了明确规定。
（4）影响：奠定了欧洲民法的基础。
二、拜占庭帝国的灭亡
1.外部军事进攻：从7世纪起，阿拉伯人不断攻击拜占庭帝国，占领了帝国的部分地区。9世纪以后，拜占庭帝国又面临着多个外部军事势力的进攻，帝国版图不断被蚕食。
2.十字军东征：长期的对外战争导致帝国内部财政枯竭，拜占庭皇帝不得不求助于西欧封建主的军事援助。东征的十字军不仅没有给拜占庭以军事援助，反而攻打拜占庭帝国。
3.拜占庭帝国灭亡：1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国最终灭亡。
4.拜占庭帝国影响：①是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。②它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化（对东西方文化兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化（特点））在世界上产生过重大影响。③它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
5．拜占庭帝国的文明成果：《查士丁尼及法典》等；独具特色的拜占庭文化。

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