资源简介

(共32张PPT)
在小学和初中的信息技术课堂上，你学过哪些信息技术知识？
你运用信息技术解决过哪些生活或学习中的问题？
你买过哪些信息技术产品，这些产品有什么用途？
信息技术是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。
信息技术基础
数据管理技术
算法与程序设计
多媒体技术应用
网络技术应用
人工智能初步
对以往的知识进行梳理归纳和系统提升
（2学分）
信息技术基础
数据管理技术
算法与程序设计
多媒体技术应用
网络技术应用
人工智能初步
依据兴趣
自主选修
（2学分）
信息的获取
信息的加工处理
信息的表达
信息资源的管理
信 息 道 德
１、冰河解冻，百花开放
２、小孩换牙
３、2008奥运会
４、精神抖擞，神采飞扬
５、火车提速
６、刻舟求剑
钟义信：信息是“事物运动的状态与方式”
（信息的来源）
载体
文本
数据
声音
图像
……
信息需要依靠 来存储、传播
姓名:
星座:
QQ:
邮箱:
爱好:
蔡 福 民
37478906
金 牛 座
caifumin@
斗 地 主
1、它通常在学校中大显身手
2、它的形状是圆台型
3、它可以有各种颜色
4、它的主要成分是碳酸钙
5、它通常可以在其他物体上留下痕迹
钟义信：信息是“事物运动的状态与方式”
（信息的来源）
香农：信息是“用来消除不确定的东西”
（信息的作用）
１９５４年，美国做了一项有关感觉剥夺的实验。该实验以每天２０美元的报酬雇用了一批学生作为被试者。 实验的内容是这样的：实验者将被关在有隔音装置的小房间里，带上半透明的保护镜以尽量减少视觉刺激。接着，又戴上木棉手套，并在其袖口处套了一个长长的圆筒。为了限制各种触觉刺激，又在其头部垫了一个气泡胶枕。除了进餐和排泄以外的其他时间，实验者都躺在床上。
结果，尽管报酬很高，却几乎没有人能在这项实验中忍耐三天以上。最初的８个小时好歹还能撑住，之后，有的吹起了口哨，有的自言自语，显得有点烦躁不安。那些８小时后结束实验的被测学生，即使实验结束后让他们做一些简单的事情也会频频出错，精神也集中不起来了。 实验持续数日后，人会产生一些幻觉。当实验进行到第４天时，被测学生出现了双手发抖、不能笔直走路、应答速度迟缓以及对疼痛敏感等症状。实验结束后，需要３天以上的时间才能回复到原来的正常状态。
钟义信：信息是“事物运动的状态与方式”
（信息的来源）
香农：信息是“用来消除不确定的东西”
（信息的作用）
维纳：信息是区别与物质和能量的第三类资源
（信息的本质）
　　小明这些天一直兴高采烈，因为他收到了重点中学的入取通知书。
他想将这一喜讯告诉给住在乡下的爷爷、在上海工作的爸爸、在大学读书的表姐，以及其他一些亲人。
　　他可以采用哪些方式传递这一喜讯呢？
电话
短信
电子邮件
书信
　　小明这些天一直兴高采烈，因为他收到了重点中学的入取通知书。
2700多年前，周幽王为博得美人一笑，派将士点燃了烽火，为什么把各路诸侯引来了？
当敌人入侵时，周幽王再次派将士点燃了烽火，各路诸侯为什么没来？
指出下列事件中的信息与载体
　　１、公元前490年，希腊人在马拉松击败了敌军，菲迪皮茨跑步回到雅典，告知人们：“我们胜利了！”
　　２、1493年，哥伦布担心返航途中发生意外，他给女王写的一封信，然后装入瓶子。这封信在海上漂了300多年。
3、读书以明理
４、知己知彼，百战不殆
　　有两家鞋厂分别派了一位推销员到一个岛上推销鞋，他们上岛后发现岛上居民一年四季都光着脚。一家鞋厂的推销员失望的给公司拍电报:“岛上无人穿鞋，没有市场。”然后他就回去了。而另一家鞋厂的推销员则心中大喜，他也给公司拍了一份电报:“岛上无人穿鞋，市场潜力很大，请速寄100双鞋来。”他把凉鞋送给了岛上的居民，岛上的居民穿上之后都觉得很舒服，不愿再脱下来，他为公司赢得了市场。
　　 鲍勃和托德同一天到公司上班，托德一再被提拔，鲍勃却一直在基层。鲍勃实在忍无可忍，他大胆地指出总经理偏爱吹牛拍马的人，而辛勤工作的人却得不到提拔。总经理听他讲完后说：“好吧，也许你说的对，不过我很想证实一下，你现在到集市去，看看有什么卖的。”
　鲍勃很快从集市上回来，说集市上有一个农民拉了车土豆在卖。
　 “一车大约多少斤？”总经理问。
　 鲍勃立即赶回去，过了一会儿回来说，车上有40多袋土豆，每袋约20斤。
　“多少钱一斤？”总经理问。鲍勃又要跑回去，但总经理把他拉住了：“鲍勃先生，请休息一会吧。”他派人把托德叫来，对他说：“托德先生，你马上去集市看看今天有什么卖的。”
　不一会儿，托德回来了，他向总经理汇报说集市上只有一个农民在卖土豆，有40多袋，共800多斤，价格适中，质量很好，他已经带回几个土豆请总经理过目。他还了解到这位农民今天下午还要拉一车西红柿上集市，据说价格还可以，他准备再和这个农民联系一下。
　鲍勃一直在一旁看着，现在他终于知道自己和托德之间的差距了。
　普遍性
　依附性
　共享性
　价值性
　时效性
第一次：语言的产生
第二次：文字的发明
第三次：造纸术和印刷术的发明
第四次：电报、电话、电视、广播的发明
第五次：电子计算机的发明
我省电信员工、全国首届十大杰出青年、全国邮电劳模勾艳玲，曾因能熟记15000 多个电话号码，而被载入吉尼斯世界记录大全。请同学们猜一猜，她现在能熟记多少个电话号码？
材料1：截止到2003年底，我们市约有固定电话65.4万户。
　　　（65.4/1.5=43.6≈44）
材料2：胡锦涛同志在2002年春节期间看望我省电信员工时，曾经对勾艳玲说：“你很了不起，不简单！”“现在还背电话号码吗？”勾艳玲回答：“不背了，现在都用电脑查号了。”胡锦涛风趣地说：“这说明科学进步了，社会发展了，我们的工作方式也改变了。”
对个人影响
对社会影响
便利、实惠
改变生活工作
促进科技进行
加速产业发展
创新人类文明
开放与安全
矛盾与问题
共享与尊重
自由与规则
虚拟与现实

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