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《C语言程序设计》练习题
一、单项选择题
单项选择题要求从给出的四个备选答案中，选出一个最符合题意的答案。本类习题主要检查对C语言基本概念的掌握情况。在完成习题的过程中，不但要选出正确的答案，而且要清楚不正确的选项错在何处，以加深对概念的理解。对于掌握不准的问题，应该通过上机实验来检验。
1．下列四组字符串中都可以用作Ｃ语言程序标识符的一组是____。
 A) print B) i\am C) Pxq D) str_l
 _3d one_half My->book Cpp
 oodb start$it line# pow
 aBc 3pai His.age while
2．C语言程序从main()函数开始执行，所以这个函数要写在____。
A) 程序文件的开始 B) 程序文件的最后
C) 它所调用的函数的前面 D) 程序文件的任何位置
3．下列关于C语言的叙述错误的是____。
A) 大写字母和小写字母的意义相同
B) 不同类型的变量可以在一个表达式中
C) 在赋值表达式中等号(=)左边的变量和右边的值可以是不同类型
D) 同一个运算符号在不同的场合可以有不同的含义
4．在C语言中，错误的int类型的常数是____。
A) 32768 B) 0 C) 037 D) 0xAF
5．已知 long i=65539；执行语句printf("%d",i)；屏幕显示____。
A) 65539 B) -3 C) 3 D) 程序不能执行
6．在Ｃ语言中，整数-8在内存中的存储形式是____。
A) 1111 1111 1111 1000 B) 1000 0000 0000 1000
C) 0000 0000 0000 1000 D) 1111 1111 1111 0111
7．Ｃ语言中字符型(char)数据在内存中的存储形式是____。
A) 原码 B) 补码 C) 反码 D) ASCII码
8．将字符g赋给字符变量c，正确的表达式是____。
A) c=\147 B) c="\147" C) c='\147' D) c='0147'
9．已知：char a；int b；float c；double d；执行语句"c=a+b+c+d；"后，变量c的数据类型是____。
A) int B) char C) float D) double
10．温度华氏和摄氏的关系是: C=-(F-32)。已知：float C,F；由华氏求摄氏的正确的赋值表达式是____。
A) C=5/9(F-32) B) C=5*(F-32)/9
C) C=5/9*(F-32) D) 三个表达式都正确
11．逗号表达式"(a=3*5,a*4),a+15"的值是____。
A) 15 B) 60 C) 30 D) 不确定
12．如果int a=1,b=2,c=3,d=4；则条件表达式"aA) 1 B) 2 C) 3 D) 4
13．已知int i=10；表达式"20-0<=i<=9"的值是____。
A) 0 B) 1 C) 19 D) 20
14．使用语句scanf("x=%f,y=%f",&x,&y)；输入变量x、y的值（□代表空格），正确的输入是____。
A) 1.25,2.4 B) 1.25□2.4 C) x=1.25,y=2.4 D) x=1.25□y=2.4
15．已知int x=(1,2,3,4)；变量x的值是____。
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
16．已知int i=1,j=0；执行下面语句后j的值是____。
while(i)
switch(i)
{ case 1: i+=1；j++；break；
case 2: i+=2；j++；break；
case 3: i+=3；j++；break；
default: i--；j++；break；
}
A) 1 B) 2 C) 3 D) 死循环
17．求取满足式 12+22+32+ …… +n2 ≤1000的n，正确的语句是____。
A) for(i=1,s=0；(s=s+i*i)<=1000；n=i++) ；
B) for(i=1,s=0；(s=s+i*i)<=1000；n=++i) ；
C) for(i=1,s=0；(s=s+i*++i)<=1000；n=i) ；
D) for(i=1,s=0；(s=s+i*i++)<=1000；n=i) ；
18．下面的for语句____。
for(x=0,y=10；(y>0)&&(x<4)；x++,y-- ) ；
A) 是无限循环 B) 循环次数不定 C) 循环执行4次 D) 循环执行3次
19．已知 char a[][20]={"Beijing","shanghai","tianjin","chongqing"}；语句printf("%c",a[30])；的输出是____。
A) <空格> B) n C) 不定 D) 数组定义有误
20．对二维数组的正确说明是____。
A) int a[][]={1,2,3,4,5,6}； B) int a[2][]={1,2,3,4,5,6}；
C) int a[][3]={1,2,3,4,5,6}； D) int a[2,3]={1,2,3,4,5,6}；
21．对字符数组str赋初值，str不能作为字符串使用的一个是____。
A) char str[]="shanghai"；
B) char str[]={"shanghai"}；
C) char str[9]={'s','h','a','n','g','h','a','i'}；
D) char str[8]={ 's','h','a','n','g','h','a','i'}；
22．如果一个变量在整个程序运行期间都存在，但是仅在说明它的函数内是可见的，这个变量的存储类型应该被说明为____。
A) 静态变量 B) 动态变量 C) 外部变量 D) 内部变量
23．在一个C源程序文件中,若要定义一个只允许在该源文件中所有函数使用的变量，则该变量需要使用的存储类别是____。
A) extern B) register C) auto D) static
24．定义一个函数实现交换x和y的值，并将结果正确返回。能够实现此功能的是____。
A) swapa(int x,int y) B) swapb(int *x,int *y)
{ int temp； { int temp；
temp=x；x=y；y=temp； temp=x；x=y；y=temp；
} }
C) swapc(int *x,int *y) D) swapd(int *x,int *y)
{ int temp； { int *temp；
temp=*x；*x=*y；*y=temp； temp=x；x=y；y=temp；
} }
25．在下列结论中，只有一个是错误的，它是____。
A) Ｃ语言允许函数的递归调用
B) Ｃ语言中的continue语句，可以通过改变程序的结构而省略
C) 有些递归程序是不能用非递归算法实现的
D) C语言中不允许在函数中再定义函数
26．说明语句"int (*p)( )；"的含义是____。
A) p是一个指向一维数组的指针变量
B) p是指针变量，指向一个整型数据
C) p是一个指向函数的指针，该函数的返回值是一个整型
D) 以上都不对
27．设有说明int (*p)[4]；其中的标识符p是____。
A) 4个指向整型变量的指针变量
B) 指向4个整型变量的函数指针
C) 一个指向具有4个整型元素的一维数组的指针
D) 具有4个指向整型变量的指针元素的一维指针数组
28．已知：char s[10], *p=s，则在下列语句中，错误的语句是____。
A) p=s+5； B) s=p+s； C) s[2]=p[4]； D) *p=s[0]；
29．已知：int a[4][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}；
int (*ptr)[3]=a,*p=a[0]；
则以下能够正确表示数组元素a[1][2]的表达式是____。
A) *(*(a+1)+2) B) *(*(p+5)) C) (*ptr+1)+2 D) *((ptr+1)[2])
30．已知：int a[ ]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}，*p=a；则值为3的表达式是____。
A) p+=2,*(p++) B) p+=2,*++p C) p+=2,*p++ D) p+=2,++*p
32．函数的功能是交换变量x和y中的值，且通过正确调用返回交换的结果。能正确执行此功能的函数是____。
A) funa (int *x, int *y) B) funb (int x, int y)
{ int *p； { int t；
p=x；*x=*y；*y=*p； t=x；x=y；y=t；
} }
C) func (int *x, int *y) D) func (int *x, int *y)
{ *x=*y；*y=*x； { *x=*x+*y；*y=*x-*y；*x=*x-*y；
} }
33．有定义如下：
struct sk
{ int a；
float b；
}data ,*p；
如果 p=&data；则对于结构变量data的成员a的正确引用是____。
A)（*）.data.a B) (*p).a C) p->data.a D) p.data.a
34．已知：
struct st
{ int n；
struct st *next；
}；
static struct st a[3]={1,&a[1],3,&a[2],5,&a[0]},*p；
如果下述语句的显示是2，则对p的赋值是____。
printf("%d",++(p->next->n))；
A) p=&a[0]； B) p=&a[1]； C) p=&a[2]； D) p=&a[3]；
35．fscanf函数的正确调用形式是____。
A) fscanf (文件指针, 格式字符串, 输出列表)；
B) fscanf (格式字符串, 输出列表, 文件指针)；
C) fscanf (格式字符串, 文件指针, 输出列表)；
D) fscanf (文件指针, 格式字符串, 输入列表)；
36．使用fgetc函数，则打开文件的方式必须是____。
A) 只写 B) 追加 C) 读或读/写 D) 参考答案B和C都正确
37．已知宏定义
#define N 3
#define Y(n) ((N+1)*n)
执行语句z=2*(N+Y(5+1))；后，变量z的值是____。
A) 42 B) 48 C) 52 D) 出错
38．已知宏定义 #define SQ(x) x*x,执行语句printf("%d",10/SQ(3))；后的输出结果是____。
A) 1 B) 3 C) 9 D) 10
二、 阅读程序题
阅读程序对于初学者来说很重要，一方面可以巩固所学的语法知识，另一方面通过阅读别人写好的程序来打开自己的思路，就所谓见多识广。通过阅读理解程序，从给出的四个备选参考答案中，选择程序的正确输出。如果选择有误，就要认真分析原因，是概念方面的错误还是对程序逻辑理解不对，从而加深对语法规则的理解，提高程序设计能力。程序设计语言是开发程序的一个工具，学习语言的目的是为了编写程序来解决实际问题，所以特别提倡通过实际上机来检验备选答案，增强动手能力。
1．下面程序的输出结果是____。
#include
main( )
{ int x=10；
{ int x=20；
printf ("%d，", x)；
}
printf("%d\n", x)；
}
A) 10，20 B) 20，10 C) 10，10 D) 20，20
2．以下程序的输出结果是____。
main( )
{ int x=10, y=10； printf("%d %d\n", x――, ――y)；
}
A) 10 10 B) 9 9 C) 9 10 D) 10 9
3．下面程序可能的输出结果是____。
main()
{ int a,b；
scanf("%2d%3d",&a,&b)；
printf("a=%d b=%d\n",a,b)；
}
A) a=12 b=34 B) a=123 b=45 C) a=12 b=345 D) 语句右错误
4．以下程序段的输出结果是____。
int a=10,b=50,c=30；
if(a>b)
a=b；
b=c；
c=a；
printf("a=%d b=%d c=%d\n",a,b,c)；
A) a=10 b=50 c=10 B) a=10 b=30 c=10
C) a=50 b=30 c=10 D) a=50 b=30 c=50
5．以下程序的输出结果是____。
main()
{ int a=0,b=1,c=0,d=20；
if(a) d=d-10；
else if(!b)
if(!c) d=15；
else d=25；
printf("d=%d\n",d)；
}
A) d=10 B) d=15 C) d=20 D) d=25
6．下面程序的输出结果为____。
main()
{ int a=1,b=0；
switch(a)
{ case 1: switch (b)
{ case 0: printf("**0**")； break；
case 1: printf("**1**")； break；
}
case 2: printf("**2**")； break；
}
}
A) **0** B) **0****2** C) **0****1****2** D) 有语法错误
7．以下程序的输出结果是____。
main()
{ char *s="12134211"；
int v1=0,v2=0,v3=0,v4=0,k；
for(k=0；s[k]；k++)
switch(s[k])
{ case '1': v1++；
case '3': v3++；
case '2': v2++；
default: v4++；
}
printf("v1=%d, v2=%d, v3=%d, v4=%d\n",v1,v2,v3,v4)；
}
A) v1=4,v2=2,v3=1,v4=1 B) v1=4,v2=9,v3=3,v4=1
C) v1=5,v2=8,v3=6,v4=1 D) v1=4,v2=7,v3=5,v4=8
8．下面程序的输出是____。
main()
{ int num=0；
while(num<=2)
{ num++；
printf("%d\n",num)；
}
}
A) 1 B) 1 C) 1 D) 1
2 2 2
3 3
4
9．从键盘上输入"446755"时，下面程序的输出是____。
#include
main()
{ int c；
while((c=getchar())!='\n')
switch(c -'2')
{ case 0:
case 1: putchar(c+4)；
case 2: putchar(c+4)；break；
case 3: putchar(c+3)；
default: putchar(c+2)；break；
}
printf("\n")；
}
A) 888988 B) 668966 C) 88898787 D) 66898787
10．下面程序的输出结果是____。
main()
{ int i,j,x=0；
for(i=0；i<2；i++)
{ x++；
for(j=0；j<-3；j++)
{ if(j%2)
continue；
x++；
}
x++；
}
printf("x=%d\n",x)；
}
A) x=4 B) x=8 C) x=6 D) x=12
11．下面程序的输出结果是____。
#include
main( )
{ int n[3][3], i, j；
for(i=0；i<3；i++ )
for(j=0；j<3；j++ )
n[i][j]=i+j；
for(i=0；i<2；i++ )
for(j=0；j<2；j++ )
n[i+1][j+1]+=n[i][j]；
printf("%d\n", n[i][j])；
}
A) 14 B) 0 C) 6 D) 不确定
12．下面程序的输出结果是____。
#include
main( )
{ int a[4][5]={1,2,4,-4,5,-9,3,6,-3,2,7,8,4}；
int i,j,n；
n=9；
i=n/5；
j=n-i*5-1；
printf("a[%d][%d]=%d\n", i,j,a[i][j])；
}
A) 6 B) -3 C) 2 D) 不确定
13．下面程序的输出结果是____。
#include
main( )
{ char s1[50]={"some string *"},s2[]={"test"}；
printf("%s\n", strcat(s1,s2))；
}
A) some string * B) test
C) some stritest D) some string *test
14．下面程序的输出结果是____。
#include
f(char *s)
{ char *p=s；
while(*p!='\0')
p++；
return(p-s)；
}
main()
{ printf("%d\n",f("ABCDEF"))；
}
A) 3 B) 6 C) 8 D) 0
15．下面程序的输出结果是____。
#include
#include
main( )
{ char str[100] ="How do you do"；
strcpy( str + strlen(str)/2, "es she")；
printf("%s\n", str)；
}
A) How do you do B) es she
C) How are you D) How does she
16．下面程序的输出结果是____。
#include
func(int a,int b)
{ int c；
c=a+b；
return(c)；
}
main()
{ int x=6,y=7,z=8,r；
r=func((x--,y++,x+y),z--)；
printf("%d\n",r)；
}
A) 11 B) 20 C) 21 D) 31
17．下面程序的输出结果是____。
main()
{ int a[]={1,2,3,4,5,6}；
int *p；
p=a；
printf("%d ",*p)；
printf("%d ",*(++p))；
printf("%d ",*++p)；
printf("%d ",*(p--))；
p+=3；
printf("%d %d ",*p,*(a+3))；
}
A) 1 2 3 3 5 4 B) 1 2 3 4 5 6 C) 1 2 2 3 4 5 D) 1 2 3 4 4 5
18．下面程序的输出结果是____。
#include
main ( )
{ int a[]={1, 2, 3, 4, 5} ；
int x, y, *p；
p=&a[0]；
x=*(p+2)；
y=*(p+4)；
printf("%d,%d,%d\n", *p, x, y)；
}
A) 1,3,5 B) 1,2,3 C) 1,2,4 D) 1,4,5
19．下面程序的输出结果是____。
#include "string.h"
fun(char *w,int n)
{ char t,*s1,*s2；
s1=w；s2=w+n-1；
while(s1{ t=*s1++；
*s1=*s2--；
*s2=t；
}
}
main()
{ static char *p="1234567"；
fun(p,strlen(p))；
printf("%s",p)；
}
A) 7654321 B) 1717171 C) 7171717 D) 1711717
20．下面程序的输出结果是____。
#include
char *p = "abcdefghijklmnopq" ；
main( )
{ int i=0；
while( *p++!='e' )；
printf("%c\n", *p)；
}
A) c B) d C) e D) f
21．下面程序的输出结果是____。
#include "stdio.h"
struct str1
{ char c[5]；
char *s；
}；
main( )
{ struct str1 s1[2]={ {"ABCD""EFGH"}，{"IJK"，"LMN"} }；
struct str2
{ struct str1 sr；
int d；
}s2={"OPQ"，"RST"，32767}；
struct str1 *p[2]；
p[0]=&s1[0]；
p[1]=&s1[1]；
printf("%s"，++p[1]->s)； /* ① */
printf("%c"，s2.sr.c[2])； /* ② */
}
① A) LMN B) MN C) N D) IJK
② A) O B) P C) Q D) R
22．以下程序的输出结果是____。
struct st
{ int x,*y；
}*p；
int s[]={10,20,30,40};
struct st a[]={1,&s[0],2,&s[1],3,&s[2],4,&s[3]};
main()
{ p=a；
printf("%d\n",++(*(++p)->y))；
}
A) 10 B) 11 C) 20 D) 21
三、程序填空题
在程序填空题中，已经给出了程序的主干，读者首先要理解程序的思路，再选择正确的内容填入空白处，使程序完成既定的功能。这类习题的设计就是要引导读者逐步掌握编程的方法。本节习题的难度适中，可能有些典型的程序在课堂上已经有所接触，读者一定要独立完成它，这样就可以逐步提高自己的编程能力。
1．下面程序的功能是不用第三个变量，实现两个数的对调操作。
#include
main()
{ int a,b；
scanf("%d%d",&a,&b)；
printf("a=%d,b=%d\n",a,b)；
a= ① ；
b= ② ；
a= ③ ；
printf("a=%d,b=%d\n",a,b)；
}
2．下面的程序的功能是求一维数组中的最小元素。
findmin(int *s,int t,int *k)
{ int p；
for(p=0,*k=p；pif(s[p]① ；
}
main()
{ int a[10],i,*k=&i；
for(i=0；i<10；i++)
scanf("%d",&a[i])；
findmin(a,10,k)；
printf("%d,%d\n",*k,a[*k])；
}
3．下面程序的功能是计算1-3+5-7+ …… -99+101的值。
main()
{ int i,t=1,s=0；
for(i=1；i<=101；i+=2)
{ ① ；
s=s+t；
② ；
}
printf("%d\n",s)；
}
4．下面程序的功能是将形参x的值转换为二进制数，所得的二进制数放在一个一维数组中返回，二进制数的最低位放在下标为0的元素中。
fun(int x,int b[])
{ int k=0,r；
do
{ r=x% ① ；
b[k++]=r；
x/= ② ；
}while(x)；
}
5．下面程序的功能是输出1到100之间每位数的乘积大于每位数的和的数。例如数字26，数位上数字的乘积12大于数字之和8。
main()
{ int n,k=1,s=0,m；
for(n=1；n<=100；n++)
{ k=1；
s=0；
① ；
while( ② )
{ k*=m%10；
s+=m%10；
③ ；
}
if(k>s)
printf("%d",n)；
}
}
6．下面程序的功能是输出100以内的个位数为6、且能被3整除的所有数。
main()
{ int i,j；
for(i=0； ① ；i++)
{ j=i*10+6；
if( ② ) countinue；
printf("%d",j)；
}
}
7．下面程序的功能是用辗转相除法求两个正整数m和n的最大公约数。
hcf(int m,int n)
{ int r；
if(m{ r=m；
① ；
n=r；
}
r=m%n；
while( ② )
{ m=n；
n=r；
r=m%n；
}
③ ；
}
8．下面程序的功能是删除字符串s中的空格。
#include
main()
{ char *s="Beijing ligong daxue"；
int i,j；
for(i=j=0；s[i]!='\0'；i++)
if(s[i]!= ' ') ① ；
else ② ；
s[j]= '\0'；
printf("%s",s)；
}
9．下面程序的功能是显示具有n个元素的数组s中的最大元素。
#define N 20
main()
{ int i,a[N]；
for(i=0；iscanf("%d",&a[i])；
printf("%d\n", ① )；
}
fmax(int s[],int n)
{ int k,p；
for(p=0,k=p；pif(s[p]>s[k]) ② ；
return(k)；
}
10．下面的函数是一个求阶乘的递归调用函数。
facto(int n)
{ if( n == 1 ) ① ；
else return( ② )；
}
11．用递归实现将输入小于32768的整数按逆序输出。如输入12345，则输出54321。
#include"stdio.h"
main()
{ int n；
printf("Input n : ")；
scanf("%d", ① )；
r(n)；
printf("\n")；
}
r( int m )
{ printf("%d", ② )；
m = ③ ；
if( ④ )
⑤ ；
}
12．下面函数的功能是将一个整数存放到一个数组中。存放时按逆序存放。例如：483存放成"384"。
#include
void convert(char *a, int n)
{ int i；
if((i=n/10) !=0 )
convert( ① , i )；
*a = ② ；
}
char str[10]= " "；
main()
{ int number；
scanf("%d", &number)；
convert( str, number )；
puts(str)；
}
四、编写程序题
1．编写一个简单计算器程序，输入格式为：data1 op data2。其中data1和data2是参加运算的两个数，op为运算符，它的取值只能是+、-、*、/。
2．输入一个正整数，要求以相反的顺序输出该数。例如输入12345，输出位54321。
3．编写程序，以字符形式输入一个十六进制数，将其变换为一个十进制整数后输出。
4．编写程序，输入一个十进制整数，将其变换为二进制后储存在一个字符数组中。
5．编写程序，输出1000以内的所有完数及其因子。所谓完数是指一个整数的值等于它的因子之和，例如6的因子是1、2、3，而6=1+2+3，故6是一个完数。
6．编写一个函数实现将字符串str1和字符串str2合并，合并后的字符串按其ASCII码值从小到大进行排序，相同的字符在新字符串中只出现一次。
7．编写程序，从键盘输入一行字符串，将其中的小写字母全部转换成大写字母，然后输出到一个磁盘文件"test"中保存。