资源简介 二元一次方程巩固训练(一)1.已知是方程mx﹣y=2的解,则m的值是( )A.﹣1 B.﹣ C.1 D.52.对于非零的两个实数m,n,定义一种新运算,规定m*n=am﹣bn,若2*(﹣3)=8,5*3=﹣1,则(﹣3)*(﹣2)的值为( )A.1 B.﹣1 C.﹣6 D.63.若关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y=7,则k的值是( )A.1 B.2 C.3 D.44.某家具生产厂生产某种配套桌椅(一张桌子,两把椅子),已知每块板材可制作桌子1张或椅子4把,现计划用120块这种板材生产一批桌椅(不考虑板材的损耗),设用x块板材做桌子,用y块板材做椅子,则下列方程组正确的是( )A. B. C. D.5.有若干只鸡和兔在同一笼子里,从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚,问:笼子中各有多少只鸡和兔?若设有x只鸡、y只兔,则可列方程组为( )A. B. C. D.6.将7张相同的长方形纸片(如图1所示)按图2所示的方式不重叠的放在长方形ABCD内,未被覆盖的部分恰好被分割成两个长方形,已知小长方形纸片的长为a,宽为b,且a>b,当未被覆盖的两个长方形的周长相等时,a,b满足的关系是( ) B.a=3b C. D.a=4b7.一片草地,27只羊吃,6天可以吃完;23只羊吃,9天可以吃完.若是21只羊吃, 天可以吃完?8.某班有学生50人,其中男生比女生的2倍少7人,如果设该班男生有x人,女生有y人,那么可列方程组为 .9.“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸,屈绳量之,不足一尺,木长儿何”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺,将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,则此木长是 尺.10.若关于x,y的二元一次方程组与方程组有相同的解.(1)求这个相同的解;(2)求m﹣n的值.11.甲、乙两人做同样的机器零件,若甲先做1天,乙再做,乙工作5天后两个人做的同样多;若甲先做30个,乙再开始做,乙工作4天后乙反而比甲多做了10个,求两人每天各做多少个零件?12.水果市场将120吨水果运往各地商家,现有甲、乙、丙三种车型供选择,每辆车的运载能力和运费如下表所示:(假设每辆车均满载)车型 甲 乙 丙汽车运载量(吨/辆) 5 8 10汽车运费(元/辆) 400 500 600(1)若全部水果都用甲、乙两种车型来运送,需运费8200元,问分别需甲、乙两种车型各几辆?(2)为了节约运费,市场可以调用甲、乙、丙三种车型参与运送(每种车型至少1辆),已知它们的总辆数为16辆,你能通过列方程组的方法分别求出几种车型的辆数吗?ll焖…回>"×,‖把密最十早图珠1联温出术+K长三家XN三晅腿1一E⑥一+只起己,了业←塔如密艇:业长21长十N“把却>+的涵⌒一豆回要滨长E←图带1只1空寸+N出职震片抑的+的洪业出滚中<米示要反长长如令口米把正A×8+9回要回道<←图吗K曲<图兴一会曲+导N田凶N入的NN寸1,卧买尔回R8容能为兴入Rd+E王EK一迟田Ee妥片出只一滨联长营哥联长验燃EN道品迟…输←计版察公灵 展开更多...... 收起↑ 资源列表 二元一次方程巩固训练(一).doc 二元一次方程巩固训练(一).mp4 参考答案.doc