资源简介 2011年高考模拟试卷信息技术卷本试卷分第I卷和第II卷两部分。满分100分,考试时间90分钟。第I卷 必考模块(共55分)注意事项答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。综合题用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上。不能答在试题卷上。一、选择题:本大题17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1、日本核电站泄漏事故备受关注,有谣言称食用碘盐可以防核辐射,引发多个省市地区出现群众抢购碘盐现象。但最终专家解释该传言不可信,请问这条信息主要体现了信息的什么特征?……………………………………………………………………………( )“原创”A、价值性 B、 时效性 C、真伪性 D、载体依附性2、抗日战争时期,某敌占区驻守着500名日本兵,在敌人的心脏有一所庙宇,我军卧底以日本和尚的身份在庙宇里施教,每次敌人出兵扫荡,他在庙宇最高处的烛台上,以点蜡烛的方式向我军发送出兵人数的信息,我军总能得到很准确的信息,并出奇制胜。请问烛台上至少需要插着的蜡烛支数为…………………………………………………………………( )A、7 B、8 C、9 D、5003、 用UltraEdit软件观察“我和你you and me”13个字符,在you、and、me之间有2处空格,十六进制内码如图所示,则字符“和”的内码用十六进制数表示是( )“改编”第5题图A、BA B、BA CD C、C4 E3 D、E34、在2010年末开展的全国人口普查工作中,你建议工作人员经常使用的软件( )“原创”A、ACCESS、EXCEL B、WORD、FRONTPAGE C、EXCEL、计算器 D、EXCEL、画图5、在使用IE以“xxez.htm”为文件名保存一个包含文字、图片等内容的文件时,该网页上的图片等相关文件会被保存在………………………………………………………( )“原创”A、xxez.htm文件夹中 B、xxez文件夹中 C、xxez.files文件夹中 D、files文件夹中6、知之为知之,不知GOOGLE知。一学生谈GOOGLE在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆查阅资料,而现在人们越来越多地依赖于网络。INTERNET信息检索工具很多,如果不用GOOGLE搜索引擎,下列可以替代的是( )A、QQ、EMAIL B、WORD、WPS C、百度、YAHOO D、PHOTOSHOP、FLASH7、制作网页时,为了方便浏览者从一个页面跳到另一个页面,通常要进行的操作是( )A、添加新网页 B、设置超级链接 C、用表格布局网页 D、在网页上添加文字图象8、学校将建立学生成长档案袋,每行包括一位学生的姓名、出生日期以及三年的期末成绩。若使用数据库管理系统存储并管理上述数据,下列描述正确的是………………( )①每条记录代表记事本内的一行;②在数据库中,学生姓名及其成绩均为字段;③对应记录表,用户在数据库中可自定义两个字段;④所有字段的类型均相同;A、①② B、 ①③ C、②④ D.③④9、小王的妈妈有每天给儿子拍照的习惯,以记录儿子的成长过程,到目前为止已经拍了1000张分辨率为1024*768的真彩(32位)照片,她想将这些照片刻录到光盘中,假设每张光盘可以存放600M的信息,小王妈妈需要光盘…………………………………………( )“原创”A、10张 B、8张 C、20张 D、5张10、明天是陈潇翰的生日,他想邀请小明和小红来参加生日宴,特编辑了一封如图所示的电子邮件,同时发送给他们,可是发送邮件失败,其原因是………………………( )A、 主题错误 B、 没有附件C、两份收件人邮件地址之间的间隔符错误 D、邮件正文太少11、小王今年大四,近期忙于撰写毕业论文,他从指导老师处得到一本重要的参考资料的手抄本,想把其中的资料加以修改和利用,你认为最好的方法是………………( )“原创”A 、手工输入电脑,用Word处理。B、 用扫描仪将试卷扫描成图片,并用OCR软件识别为文字, 用Word进行处理。C、 用扫描仪将试卷扫描成图片,并在Photoshop中修改。D、 用数码相机拍摄,并在Photoshop中修改。12、学校要进行一项“我爱我的家园”班级主页设计比赛,通过需要建立相关的主题网站,让班级同学有个展现个人风采的平台;以此为例,下面过程较为合理的信息集成过程是………………………………………………………………………………( )“原创”①收集反馈、评价修正 ②确定主题、设计目标③规划内容结构、收集加工素材 ④选择适当工具、实际制作A、③②①④ B、②①④③C、①③②④ D、②③④①13、 小明去淘宝网购买一个iphone 4,在对同一产品报价相同的两家店铺(其中两家店铺的卖家累积信用情况如第13题-1图和第13题-2图所示)做具体的分析后,最后他选择了如(第13题-1图)的这家店铺,请问小明在决定从(第11题-1图)所示的店铺购买时,采用的信息评价方式为:…………………………………………………………( )“改编”A、 个人推荐 B、 统计评价 C、 网站点击率评价 D、 专家评价14、设Excel单元A1、A2、A3、B1、B2、B3的值分别为20、30、40、50、60、70,在C4中输入公式"=A1+A2+$B$3",当把C4的公式复制到C5中,C5的值为…( )“原创”A、110 B、180 C、120 D、14015、使用FrontPage软件编辑index.htm,为该页面添加背景音乐music.mp3。网页属性对话框的正确路径为………………( )A、sound/music.wav B、sound/music.mp3C、My Webs/sound/music.mp3 D、file:///D:/My Webs/sound/music.wav16、 如图所示是某摇奖程序的算法,以下说法正确的是……………………( )A、 此算法是用计算机语言描述的 B、 显示aaaa表示中奖了C、 虚线框部分的结构是循环结构 D、显示bbbb表示中奖了17、以下小王同学行为中属于侵犯知识产权的是………………………………( )“改编”A、 把自己从书店买来的《明朝那些事儿》几册书借给同桌同学看B、 把报纸的一篇转载文章《美好的一天》抄下来,修改了一下做为自己的作文交差了C、 下载了网络上的一个具有试用期限的软件,并进行了测试D、把从微软公司购买的原版WindowsVista系统光盘做了个镜像文件发布到互联网上二、综合题:本大题3小题,其中第18小题4分,第19小题9分,第20小题8分,共21分。………………………………………………………………………………“原创”18、(本题4分)小明是一名初中学生,在学习英语方面有点困惑,她想把自己的困惑呈现在网上,希望能够和其他人交流,获取一些对自己有益的信息。(1)在以下提供的交流方式中(1、QQ,2、E-mail,3、BBS,4、博客),你认为最佳的是 。理由: (2分)(2)小明通过网络搜索,找到一个英语论坛(如下图所示)第18题图1想通过发表话题把自己的困惑呈现在这个论坛中,但点击“发表话题”后,却出现了以下对话框(如图2所示)。请问:小明为何不能发表话题?如果想发表话题,该怎么做?(2分)第18题图219、(本题10分)下表是陈辉使用Excel软件帮助父母为10年家里的收入支出作的“家庭收支理财记录表”,如下所示:…………………………………………………………“改编”第19题图1(1)第19题图1中活动单元格是 。(1分)(2)第19题图1中计算单元格F4的值用到的计算公式是“=SUM(B4:E4)”,单元格M4是表示陈辉家一月份支出总额,写出一个计算M4单元格数据的公式 。(1分)(3)陈辉在单元格B10使用函数“=AVERAGE(B4:B9)”计算平均“工资收入”,并对单元格C10:L10进行了自动填充,此操作完成后L10单元格数据在编辑栏中显示的信息是 。(1分)(4)D列(理财收入)数据如第19题图1数据表所示,试述出现此现象的原因并提出解决方法 。(1分)(5)如果想清楚的知道哪个月收入最多,哪个月收入最少,可对表格中的数据进行排序操作,则主要关键字应选择 。(1分)(6)对“学习”字段进行如第19题图2筛选,问此时表格中将留下那几月的数据?__________________________________________________________。(1分)第19题图2(7)陈辉要对标题设置:垂直居中;并将标题所在单元格背景设置为:淡蓝色。在第19题图3中所示的选项卡,他应选择的有: 。(1分)第19题图3(8)陈辉做了两张“上半年月节余变化曲线”表,如图4所示:第19题图4若想将此图表的标题改为“2010年上半年月节余变化曲线图”,所做的操作是在图表的空白区域单击鼠标右键,然后选择快捷菜单(如图5)中的 。(2分)第19题图520.(本题8分)高一(3)班学生在班长的带头下,组建了一个“我的网上家园”。网站结构如图1,图片素材如图2,主页效果如图3:…………………………………………“改编”第20题图1第20题图2第20题图3(1)网页中包含的文本、图像、动画等多媒体信息是按照HTML语言进行表达的,对网页各元素的布局是通过 来实现的(1分),该网站主页文件名为 。(1分)(2)制作小组希望访问者能够通过主页的超链接“给我留言|给我写信”,给他们发电子邮件进行联系,如果制作小组的电子邮件地址为“zzxz@”,应该给“给我留言|给我写信”文字添加的超链接内容是:______________________________________(2分)(3)从素材文件来看,不适合插入到网页中的图片有:_________________________________________________(2分)(4)当将网站上传到服务器后,有可能引起访问者无法浏览的网页有 (2分)第Ⅱ卷 选考模块 “算法与程序设计”(共45分)选择题:本大题13题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1、 下列关于算法的描述,正确的是………………………………………………………( )A、 算法从广义上讲就是解决数学问题的计算方法B、 算法思想必须通过程序设计才能表达出来C、解决同一问题可以设计出各种不同的算法D、算法的每一个步骤只能被执行一次2、下列算法展示了一台自动售货机一次售货的工作流程:步骤1:等待接收一枚硬币。步骤2:若硬币面值不是0.1元、0.5元、1元,退回硬币。步骤3:若投入货款达1.5元或以上,执行步骤4和5.步骤4: 售出一个口香糖。步骤5: 从接收货款中减去1.5元。步骤6:退回余额。下列关于这个算法说法正确的是…………………………………………………………( )上述算法采用自然语言表示这台自动售货机在任何情况下也不会售出口香糖上述算法属于顺序算法结构这台自动售货机只会在接受硬币达2元时才放出口香糖3、已知一个二维数组a(1 to 4,-1 to 2),则其数组元素一共有( )个……“原创”A、8 B、12 C、16 D、524、以下可用于文本输入输出的控件是……………………………………………( )“原创”A、 B、 C、 D、5、在Visual Basic中,"123"+"456"的运算结果是……………………… …( )“原创”A、"579" B、False C、"123+456" D、"123456"6、某城市的出租车计费标准是起步价10元(3千米),此外,每千米2元,超过10千米部分每千米3元,现在要编写一个程序输入距离后能帮我计算出费用。解决上述问题,最适合的算法是……………………………………………………………………………( )“原创”A、枚举法 B、解析法 C、递归法 D、排序法7、运行下面程序,则A(3,6)的值为………………………………………………( )DIM A(1 TO 3,2 TO 5) AS INTEGERFOR I=1 TO 3FOR J=2 TO 5 A(I,J)=I*J+INEXT JNEXT IA、20 B、21 C、19 D、无答案8、有如下Visual Basic程序段:X=5Y=6P=not(x+y<>11)该程序的运行结果是…………………………………………………………( )“原创”A、11 B、False C、True D、-119、在Visual Basic中,a="I Love You",下面使b="Love"的语句是………( )“原创”A、b=mid(a,2,4) B、 b=mid(a,3,4)C、b=right(a,2,4) D、b=left(a,2,4)10、如果字符串a的第2个字符是大写字母,则输出"yes!"。下列程序语句中,能实现此功能的是………………………………………………………………………………………( )A、 If a >= "A" And a <= "Z" Then MsgBox "yes!"B、 If Mid(a, 2, 1) >= "A" And Mid(a, 2, 1) <= "Z" Then MsgBox "yes!"C、 If Mid(a, 1, 2) >= "A" And Mid(a, 1, 2) <= "Z" Then MsgBox "yes!"D、If "A" =< Mid(a, 1, 2) <= "Z" Then MsgBox "yes!"11、在Visual Basic中,语句tex.text=“121”中的tex是………………( )“原创”A、窗体名 B、对象名 C、属性名 D、属性值12、在足球联赛中,有5个班级的比赛积分依次为14,10,13,8,9,原始数据 14 10 13 8 9第一趟 8 14 10 13 9第二趟第三趟 8 9 10 14 13第四趟 8 9 10 13 14若采用冒泡排序算法对其进行从小到大排序,则第二趟的排序结果是……( )“改编”(A) 8 14 9 10 13 (B) 8 9 14 10 13(C) 8 14 9 13 10 (D) 8 10 9 14 1313、在VB中,下列属于算术运算符的是…………………………………………( )“原创”A、Mod B、<> C、 & D、 or二、综合题(本大题5小题,其中第14题2分,第15题3分,第16题4分,第17题4分,第18题6分,共19分。14. (2分)下列VB程序运行时,单击命令按钮Command1后,文本框Text1中显示的内容是_________________。………………………………………………………………“原创”Private Sub Command1_Click()Dim I,s As IntegerS=0For i=1 to 5P=1For j=1 to 5P=p*jS=s+pNext jNext iPrint sEnd Sub15、(3分)阅读如下Visual Basic程序:…………………………………………“改编”Function f (n AS Integer, r As Integer)If n<>0 ThenF=n\rEnd IfEnd FunctionPrivate Sub Command1_Click( )Print f(9,8)End Sub程序的运行结果是__________________。16、(4分) 古罗马的恺撒大帝是一位杰出的军事家,政治家,同时他还发明了恺撒密码。为了防止行军途中军事密码为敌方获取从而使自身的作战策略暴露,恺撒大帝想出通过将信件内容移位获取密文,从而保证军事机密不泄露。在以下程序中,就是通过完成将明文移动4位后形成密文的程序,text1中用来输入明文s,text2中将加密后的密文输出。请将下列语句中2处划线出错的地方并加以改正。………………………………………………“ 原创”Dim a(1 to 100) as stringDim s,ch as stringDim i as Integers=Val(Text1.Text)For i=1 to len(s)a(i)=Mid(s,i,1)ch=Chr(Asc(a(i))+4)Next iText2.Text=ch17、(4分)设计一个算法。从100到200中找出所有不是13的倍数的数,并统计出共有多少个?为了实现这一目标,完善下面的VB程序,在划线处填入合适的语句或表达式,完成程序设计。Visual Basic 程序如下:………………………………………………“原创”Sub Command1_Click( )Dim j, c As Integer List1.clearFor j=100 to 200If __ __(1)________ then___ ___(2)_____________List1.additem str(j)EndifNext jText1.Text = Str(c)End Sub18. 验证哥德巴赫猜想。18世纪德国著名数学家哥德巴赫的其中一个猜想是:“任意一个大于2的偶数都可以表示成两个质数之和”。小明利用所学的知识设计了一个验证4~10000内偶数的算法,并用程序实现。算法流程图总体构架如(第18题-1图)所示,其中判断是否是质数的算法流程图如(第18题-2图)所示。程序界面如(第18题-3图)所示,鼠标单击窗口上的Command1(“开始验证”)按钮,在列表框List1中显示相应的结果。解决此问题的相应程序如下,在程序中的②和③划线处填入适当的语句或表达式,将程序补充完整。Dim n As Integer, a As IntegerDim b As Integer, i As IntegerFunction f(x As Integer) As Boolean②For i = 2 To Int(Sqr(x))If x Mod i = 0 Then f = FalseNext iEnd FunctionPrivate Sub Command1_Click()For n = 4 To 10000 Step 2For a = 2 To Int(n / 2)If f(a) = True Then③If f(b) = True ThenList1.AddItem Str(n) + "=" + Str(a) + "+" + Str(b)Exit For '当前偶数得到验证,退出本循环,准备验证下一个nEnd IfEnd IfNext aIf a > Int(n / 2) Then List1.AddItem "猜想错误!"Next nEnd Sub(1) 小明在检查算法流程图(第18题图1)时发现①所在位置的虚线框内的条件“n≥4”有误,正确的条件应该是______________。(2) 程序中②划线处应填入__________________(3) 程序中③划线处应填入__________________2011年高考模拟试卷信息技术参考答案及评分标准第一部分 必修模块一、选择题(每小题2分,共计34分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C C B A C C B A D C题号 11 12 13 14 15 16 17答案 B D B D B D D二、综合题(本大题3小题,其中第18小题4分,第19小题9分,第20小题8分,共21分。)18.(1)BBS BBS上浏览人多,并且方便交流 (2分)(2)不是该论坛的注册用户,必须先注册(2分)19.F4 ( mailto:lmxxjs@ )(1分)=SUM(L4:L4)(1分)=AVERAGE(L4:L9) (1分)D列宽太小(1分)月收入(1分)三月、四月(1分)图案(1分)图表选项(2分)20.(本题8分)(1) 表格 (1分), Index.htm (1分)(2) mailto://www.zzxz@ (2分)(3) 蝴蝶.gif 、shanshui.bmp 、左图片.jpg (2分)(4) 通讯录.htm (2分)第二部分 选修模块一、选择题(每小题2分,共计26分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C A C B D B D C B B题号 11 12 13答案 B B A二、综合题:本大题5小题,共19分14、(2分) 76515、(3分) 116、(4分)(1) s=Text1.Text ;(2) ch=ch+Chr(Asc(a(i))+4)17、(4分)(1) j mod 13<>0 ;(2) c=c + 118.(6分)(1)n≤10000 (2分)(或 n<=10000 或 4≤n≤10000均得2分)(2)f = True (2分)(3)b = n - a (2分)(第13题-1图)(第13题-2图)系统随机产生奖号M摇奖者摇出号码XM = X ?输出“aaaa”输出“bbbb”NY开 始结 束开始结束n4a2aa+1bn-an≥4 a是否是质数?a≤n/2 输出“猜想错误”b是否是质数?输出:n=a+bnn+2NYYYNNNY(第18题-1图)①开始结束fTruei2返回函数f(x)的值i≤int(sqr(x))x被i整除?YNNYfFalseii+1(第18题-2图)(第18题-3图)Command1List1 展开更多...... 收起↑ 资源预览