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2011年信息技术高考模拟卷（算法）
本试题卷分第I卷和第II卷两部分。满分100分，考试时间90分钟。
第I卷必考模块（共54分）
一、选择题（本大题17小题，每小题2分，共34分。在每个小题给出的四个选项中，中有一个是符合题目要求的。）
1．小张同学在新浪微博上发表自己的散文习作，该过程主要属于( )
A．信息采集 B．信息编码 C．信息发布 D．信息加工
2．五笔字形也叫王码是我国1984年王永民发明，每分钟可以输入120个汉字，其按照笔画输入，其采用的编码属于( )
A．音码 B．ASCⅡ码 C．形码 D．区位码
3．字符“s”的ASCⅡ码值的十进制表示是115，那么字符“u”如果用二进制可表示为( )
A．(1110110)2 B．(1110101)2 C．(1110010)2 D．(1110001)2
4．算式(1010)2+23H+12D的运算结果是( )
A．(111001)2 B．56D C．57H D．(111000)2
5．通过视频采集卡，把数码摄像机中磁带的内容生成视频文件，这个过程实现了( )
A．图像识别 B．模数转换 C．语音识别 D．格式转换
6．2011年某市举行机器人足球比赛，足球机器人通过摄像系统拍摄现场图像，通过分析来决定下一步的行动，下列说法正确的是( )
①足球机器人具有图像数据的获取、分析能力
②足球机器人能模拟人的某些功能
③足球机器人的研制是人工智能技术的一种应用
④足球机器人具有逻辑判断能力，又有形象思维能力
A．①②③ B．①② C．②③ D．③④
7．以下可以将自己添加在收藏夹中的网页链接删除是( )
①添加收藏夹
②整理收藏夹
③选中该网页链接，右键一删除
④单击工具栏上的“停止”按钮
⑤选中该网页链接，拖到桌面的“回收站”
A．①②③④⑤ B．①②③ C．②③ D．②③⑤
8．某种电子表上的数字显示是由7个发光二极管组成的(如图所示)，
理论上由这7个发光二极管最多能表示出多少种不同的图案(即多少种状
态信息，都不显示也算1种) ( )
A．7种 B．10种
C．128种 D．256种
9．下列操作Internet Explorer(IE)浏览器不能完成的是( )
A．从网上下载一个文件 B．保存网页URL
C．保存网页上的文字到txt文件 D．修改图片大小
10．小明想在自己的网页中引用《人民日报》上的一篇评论文章，他先采用扫描仪扫描报纸，然后用OCR识别成文字。请问小明将报纸扫描后保存的文件格式可能为( )
A．SWF B．JPG C．TXT D．DOC
11．小林在www.网站的搜索栏输入“中国改革开放三十年成就”关键词搜索相关文章，这种信息资源搜索方法称为( )
A．全文搜索 B．分类搜索 C．图文搜索 D．分层搜索
12．打开文件夹FILES后发现，其中包括以下
内容（如图所示），其中有几个音频文件( )
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个
13．将某报纸体育版块的一篇关于“2010—2011欧洲冠军杯联赛赛程安排”文章进行扫描，扫描后可以将文件保存为①格式，此类文件格式属于②，在①②处应填上( )
A．PSD有损压缩 B．JPG有损压缩
C．GIF无损压缩 D．MP3无损压缩
14．以下文件中能使用Excel软件打开编辑的是( )
A．users．mdb B．你和我．wav
C．books．xls D．雨巷．doc
15．中学生网民中，几乎每个人都有QQ号，为了防止号码被盗，下列做法合适的是 ( )
①QQ密码设置较为复杂，并定期更改 ②运行QQ医生，查杀盗号木马 ③接收并直接打开别人发送过来的文件 ④安装正版杀毒软件，并定期更新升级
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
16．小军同学想通过ACDsee软件把班级集体照中自己的图像截取出来，这个过程需要用到下面哪个操作( )
A． B． C． D．
17．在我们日常生活中，网络的应用已非常普及，已融人我们的生活。以下做法正确的是( )
A．王军同学未经同意，把学校的教师通讯录发布在当地网站的论坛上
B．王军同学把自己购买的正版windows 7软件借给好朋友使用
C．王军同学经常带读小学的表弟去网吧上网
D．王军同学从网络上下载共享软件使用
二、综合题（本大题3小题，其中第18题6分，第19题8分，第20题6分，共20分。）
18．近几年，中国的房价已经牵动了千万家庭的心，政府相继出台一套又一套的政策来抑制房价的增长，李新想观察一下新政策下的杭州房价变化情况，他到“安居客”网站上作了以下查询：
(1)“下沙”是杭州的高教园区，李新在右下角输入“下沙梦琴湾”后点击“搜索”按钮，实际上是对______________(填：网页／数据库)进行筛选。
(2)他查看售价为80—100万的房子，点击后还有各地名的分类，他的这种信息检索方式属于______________________(填：“主题目录”／“搜索引擎”／“元搜索引擎”)。
(3)他查看了房价信息后，写出了一片评论文章，想把文章通过电子邮件发给《浙江日报》的李编辑，写邮件界面如下：
他的文章应该通过_______________功能发送给编辑。
19．小马收集了2009—2010年全国网民主要互联网应用行为对比的数据，并用Excel软件进行处理和分析，如图所示。请回答下列问题：
(1)要计算各应用行为人数的增长率，应先选择E4单元格为活动单元格，然后在编辑栏输入公式，并按回车键确认，再用自动填充功能完成其他应用行为的人数增长量的计算，其中单元格E13所用的公式为__________________________。
(2)若对各使用行为按2010年底网民人数从高到低的顺序进行排名(若2010年底人数相同，2009年底人数多的应用行为排在前面)，可选用如下方法：选定数据区域______________，对各使用行为以________________为主要关键字__________(填：“递增”／“递减”)方式，以________________为次要关键字按相同方式进行排序。
图（1）
(3)若要为区域B3：G3设置蓝色底纹，在单元格属性窗口中(如图(2)所示)，应选择哪个选项卡______________。(填：数字／对齐／字体／边框／图案／保护)
图（2）
(4)从图(3)中可看出此图表是以图(1)中的________________区域为数据源建立的。此图表的系列产生在________(填：“行”／“列”)
图（3）
20．深圳中学的小赵想在深圳特区建立30周年之际，为“焰火晚会”做一份宣传以及广大网友做一份指南，用高一所学的FrontPage制作了一个简单的网站，如图（1）所示。
图（1）
制作完成后，跟同学李风交流时，李凤给他指出了文件管理上的不规范如图(2)，并帮他在资源管理器中进行了整理，整理后如图(3)所示。
图（2） 图（3）
(1)李凤整理后，Html文件夹中存放的文件有__________个，该网站的首页存放在________________文件夹中。
(2)整理后，小赵浏览网页的时候出现了图片看不到的情况，他请教王老师，老师告诉他，在FrontPage中打开后，右键点击不显示的图片，在右键菜单(图(4))中选____________，就可以查看出错的原因并修正，FrontPage中打开，右边的文件夹列表如图(5)所示，请问images文件夹前面的表示________________。
图（4） 图（5）
(3)王老师还给小赵一个建议，网页中用_______________定位网页的各个元素是一个很好的操作，但是用灰色的线显示就不够漂亮，可以通过图(4)的其中______________选项，让众多的灰色线条在浏览的时候消失。
(4)小赵给“深圳特区建立30周年庆祝大会6日举行……”文字所在单元格设置了特别的背景颜色，他是选择图(4)中________________来实现的。
(5)修改成功，浏览网页的时候，小赵发现浏览器窗口变小，右边的内容就不能显示如图(1)，必须拖动滚动条才能浏览右边的内容，这是因为在表格设置时(图(6))，他在指定宽度中的设置为______________(填：像素／百分比)。
图（5）
第II卷必考模块（共46分）
算法与程序设计
一、选择题（本大题13小题，每小题2分，共26分。在每个小题给出的四个选项中，中有一个是符合题目要求的。）
1．下列关于算法的说法正确的是( )
①在解决同一个问题的算法很多的情况下，我们要提倡算法的优化
②所有的计算机程序设计语言都有相同的语法规则
③一个算法可以没有输入，但必须有输出
④算法的描述可以使用自然语言、流程图和伪代码，但它的实现只能用VisualBasic语言
A．①②④ B．①②③ C．③④ D．①③
2．有如下程序段
要使上面两段程序功能相当，划线①处应该填入的语句是( )
A．A= A*4 B．A= A+i
C．A= A*i D．A= A*2*3*4
3．在Visual Basic中，表达式Abs(一8) Mod Sqr(16)+Len(“-12”)的值是( )
A．1 B．3 C．5 D．7
4．小林同学编写了如下程序，调试时在Textl中输入3．14，然后单击“计算”按钮，在Text2中显示6，小林感觉运算结果不对，你认为导致结果出错的语句是 ( )
Private Sub Command1_Click()
Const b=2 ‘第一行
Dim a As Integer ‘第二行
A=val(Text1.text) ‘第三行
Text2.Text=Str(a*b) ‘第四行
End Sub
A．第一行 B．第二行 C．第三行 D．第四行
5．下面关于VB变量命名规则说法正确的是 ( )
A．变量名可以任意使用字母、汉字、数字和下划线
B．变量IntA和inta是两个完全不相同的变量
C．变量名不能使用VB关键字，如Dim，If等
D．A．b、A_b都是合法的变量名
6．已知字符类型的变量ch中存储了一个字母“F”，则执行ch＝chr(asc(ch)+2)后，ch的值为( )
A．False B．H C．h或H D．D
7．设x是整型变量，与以下程序段运行有相同结果的表达式是( )
If x>0 Then
y=-x
Else
Y=x
End If
Print y
A．Abs(x) B．- Abs(x) C．x D．-x
8．设a＝5，b＝10，则执行c＝Int((b—a)*Rnd+a)+1后，c值的范围为( )
A．5～10 B．6～9 C．6～10 D．5～9
9．走楼梯问题。一个共有20个台阶的楼梯，从下面走到上面。一次只能迈一个台阶或两个台阶，并且不能后退，走完这个楼梯共有多少种方法 以下是实现算法的部分代码：
Function jc(n As Integer) As Integer
If n=1 or n=2 Then
jc=n
Else
jc=jc(n-1)+ jc(n-2)
End If
End Function
该模块采用的算法是( )
A．排序 B．递归 C．枚举 D．查找
10．以下程序运行是，在Text1中输入“123”，则在窗体上将显示“*”的数量有( )
Private Sub Text1_Change()
For i=1 To Len(Text1.Text)
Print “*”;
Next
End Sub
A．1个 B．2个 C．3个 D．6个
11．语句Dim b(5，6)As Integer，则所定义的数组b中共有多少个元素( )
A．30 B．42 C．20 D．25
12．小明的出生年月是由"9981215"这几个数字组成，只要经过一次冒泡排序就能知道他确切的生日，请问他的出生年月是( )
A．1989215 B．1998125 C．1998215 D．1998521
13．在随机收上来的一叠试卷中，要找到某个同学的那张，适合采用的方法的算法思想是( )
A．枚举算法 B．解析算法 C．顺序查找 D．对分查找
二、综合题(本大题5小题，其中第14题4分，第15题4分，第16题4分，第17题4分，第18题4分，共20分)
14．下列VB程序运行时，在文本框Textl中输人数据3.14，单击命令按钮Commandl后，文本框Text2中显示的内容是________。该程序使用了____________（填：选择/循环）结构。
Private Sub Commandl_Click()
Dim x As Single
Dim y As Integer
x=Val(Textl.Text)
y=Int(x)
If y Mod 2=0 Then
y=y+1
Else
y=y+2
End If
Text2.Text＝Str(y)
End Sub
15，有如下Visual Basic程序段，该段程序运行后d的值是________，c的值是________。
Private Sub Commandl_Click()
Dim x(1 To 5) As Integer
x(1)=10:x(2)=12:x(3)=2l:x(4)=32:x(5)=24
d=0:c=10
For i=1 To 5
If x(i)>c Then
d=d+x(i)
c=x(i)
Else
d=d—c
End If
Next
Print d
End Sub
16．下面程序的功能是求序列：1/2+2/3+3/5+5/8+8/13+13/21+…前若干项的和，项数由文本框Textl输入。相应的程序如下，在程序①和②划线处，填入适当的语句或表达式，把程序补充完整。
程序中①划线处应填入______________________________
程序中②划线处应填入______________________________
Private Sub Commandl_Click()
Dim n As Integer,a1 As Integer,a2 As Integer,i As Integer
Dim s As Single
①
S=0
a1=1:a2=2
For i=1 To n
S=s+a1/a2
a2=a1+a2
②
Next
Text2.Text=Str(s)
End Sub
17．抓交通肇事者。一辆卡车违反交通规则，撞人后逃逸。现场有3位目击者，但都没有记住车牌，只记下车牌的一些特征。甲说：牌照的前两位数字是相同的；乙说：牌照的后两位数字是相同的，但与前两位不同；丙是数学家，他说：4位车号正好是一个整数的平方。请根据以上线索求出车号。相应的程序如下，在程序①和②划线处，填入适当的语句或表达式，把程序补充完整。
程序中①划线处应填人_____________________________
程序中②划线处应填人_____________________________
Private Sub Commandl_Click()
Dim i As Integer,j As Integer,k As Integer
For i＝0 To 9
For j＝0 To 9
If i<>j Then
K=____________①______________
If _____________②______________Then Print”车牌号是：’& k
End If
Next j
Next i
End Sub
18．问卷调查。明明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查，为了实验的客观性，他先用计算机生成了N个[1，100]之间的随机整数(N≤100)，对于其中重复的数字，只保留一个，把其余相同的数去掉，不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序，按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。
例如：
产生10个随机数：20、40、68、40、59、62、1、12、20、75
输出结果是8个学号：1、12、20、40、59、62、68、75
程序实现：程序中定义了一个逻辑类型的数组a，初始值为False。产生随机数x时，根据x的值修改对应的a(x)的值为True。最后按顺序输出去重后的随机数。
程序界面如图所示，相应的程序如下，在程序①和②划线处，填入适当的语句或表达式，把程序补充完整。
程序中①划线处应填人_____________________________
程序中②划线处应填人_____________________________
Private Sub Command1_Click()
Dim a(1 To 100) As Boolean
Dim n As Integer,i As Integer,c As Integer
Randomize
For i=1 To 100 ‘数组初始化
a(i)＝False
Next
n＝Val(Text1.Text)
For i＝1 To n ‘产生随机数并记录
x＝Int(Rnd * 100+1)
__________①_________
List1.AddItem Str(x)
Next
c＝0
For i=1 To 100
‘按顺序输出
If___________②_________Then
c=c+1
List2.AddItem Str(i)
End If
Next
Text2.Text=Str(c)
End Sub
2011年信息技术高考模拟卷（算法）
参考答案
第I卷 必考模块
一、选择题
1．C [分析] 在新浪微博上发表自己的散文习作的过程属于信息发布。
2．C [分析] 五笔字型是以字形来编码的。
3．B [分析] 字符“u”的ASCII码值比“s”大2(十进制)，即117，化为二进制数(1110101)2
4．A [分析] (1010)2+23H+12D＝10+35+12=57＝(111001)2。
5．B [分析] 这个过程是把磁带中的模拟信号转换为数字信号，即模数转换。
6．A [分析] 机器人技术属于人工智能技术范畴，机器人能模仿人类的某些功能，但并不具有人的形象思维能力。
7．D [分析] 添加收藏夹同时只能改变存放位置，不能删除内容，收藏夹的操作类似于文件夹的操作，删除后可以在回收站找到。
8．C [分析] 7个二极管需要7位二进制，2的7次方就是128。
9．D [分析] 浏览器只能浏览，修改图片不能完成。
10．B [分析] OCR识别的对象是图片文件中的文字，扫描仪扫描是把实物对象转化为图片。
11．A [分析] 目前搜索引擎均采用全文搜索技术。
12．B [分析] 第一个mp3是文件夹。
13．B [分析] 文章扫描为图像文件，可以使GIF、JPG等格式，这是有损压缩。
14．C [分析] excel软件默认文件扩展名为xls。
15．B [分析] 别人通过QQ发送过来的文件要先杀毒再使用。
16．A [分析] 裁切：截取图像中的一部分；调整大小；对图像的大小进行设置；旋转和翻转；对图像的角度进行改变。
17．D [分析] 未经同意不能把他人的个人信息发布在网络上；购买的正版软件只能供自己使用；不能带未成年人进网吧。
二、综合题
18．(1)数据库 (2)主题目录 (3)附件
19．(1)＝(D13-C13)/C13 (2)B3:E17 2010年底人数(万人) 递减 2009年底人数(万人) (3)图案 (4)B3:D17 行
20．(1) 3 焰火晚会 (2)图片属性 文件夹未展开 (3)表格 表格属性 (4)单元格属性 (5)像素
第Ⅱ卷 选考模块(算法与程序设计)
一、选择题
1．D [分析] 算法的描述方法有自然语言、流程图、伪代码和程序语言。算法的特征有0个或多个输入，有1个或多个输出。
2．C [分析] 第一个程序段完成A＝1*2* 3*4，也就是累乘，右边程序使用A=A*i实现
3．B [分析] 8 mod 4+3=3。
4．B [分析] 题中a被定义为整数型，输入3．14将被强制四舍五入为整数3，所以结果是6，错误在定义语句。
5．C [分析] 变量名由字母、数字和下划线等字符组成，但必须以字母开头，变量名不区分大小写。
6．B
7．B [分析] y的值永远是非正数。
8．C [分析] Int((10-5)*Rnd+5)的范围是5～9，再加1后，是6～10
9．B [分析] 递归程序的判断。函数名为jc(n)，在函数体中再次调用自身jc(n-1)+jc(n-2)。
10．D [分析] 过程Textl_chang()，是文本框变化触发事件，当输入“1”时，Len(Text1.Text)=1，循环1次，显示1个“*”；输入“2”，文本框再次变化，Len(Text1.Text)=2，显示2个“*”；输入“3”，文本框再次变化，Len(Text1.Text)=3，显示3个“*”，故D正确。
11．B [分析] Dim b(5,6)As Integer是二维数组，相当于Dim b(0 To 5,0 To 6)As Integer，总的元素个数是6*7=42个。
12．B
13．C [分析] 随机收上来的试卷没有顺序可言，所以使用顺序查找比较合适。
二、综合题
14．5 选择
[分析] 分支结构，y=int(x)=3，条件判断后不能整除2，执行else后语句，所以y=5。
15．23 32
[分析] 初始值：d=0：c=10
i d c
1 0-10=-10 10
2 -10+12=2 12
3 2+21=23 21
4 23+32=55 32
5 55-32=23
16．①n=Val(Text1.text) ②a1=a2-a1
[分析] 认真观察该序列，可以看出规律是：后一项的分子是前一项的分母，后一项的分母是前一项的分子+分母之和。
a1 a2 S
1 2 1/2
2 3 1/2+2/3
3 5 1/2+2/3+3/5
以此类推
17．①1000*i+100*i+10*j+j ②Sqf(k)=Int(Sqf(k))
[分析] 第一个空比较简单，第二空如何判断k值是某个整数的平方，也就是Sqr(k)是一个整数，可以与Int(Sqr(k))或者Fix(Sqr(k))的值比较，相等说明是整数，不相等说明有小数部分。
18．①a(x)=True ②a(i)=True 或者a(i)
[分析] 此程序利用了竞赛中的桶排序的细想，非常巧妙，对于去重排序非常实用。
A=1
A= A*2
A= A*3
A= A*4
Print A
A=1
For i=2 to 4
①
Next
Print A
第 1 页 共 13 页

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