2011高考模拟试卷信息技术卷15

资源下载
  1. 二一教育资源

2011高考模拟试卷信息技术卷15

资源简介

2011年高考模拟试卷 信息技术学科卷 考试时间:90分钟 满分:100分
卷I
选择题(本大题共有45小题,第1-15小题全体考生必做,第16-30小题修习算法与程序设计的考生选做,第31-45小题修习多媒体技术应用的考生选做。每小题2分,选出各小题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分。)
高中信息技术教学培养学生的信息素养培养,主要是培养有关信息的能力中不包括:( )
(A)信息获取的能力 (B)信息处理的能力
(C)信息表达的能力 (D)信息积累的能力
2、算式2BH+3的值是
(A)(101101)2 (B)101110B (C)56 (D)55O
3、操作系统Windows XP与操作系统Unix交流汉字信息需要用到汉字的什么编码( )
(A)输入码 (B)区位码 (C)处理码 (D)字形码
4、计算:10分钟的视频采用PAL制,每帧由1024×768像素的黑白图像组成,需要多少GB的存储空间:( )
(A)10GB (B)1.3GB (C)3GB (D)8GB
5、用UltraEdit软件观察“科普知识ABC”七个字符,显示的十六进制内码如图所示,则其中字符“A”的内码如用二进制数表示应该是:
(A)(1000 0011 1010 0011)2 (B)(1100 1010 1011 0110)2
(C)(1100 1010)2 (D)1010 0011 1100 0001)2
6、下列主要用于信息的管理的软件是(   )
(A)word (B) frontpage (C)Visual Basic (D)Access
7、李明是一家畜牧养殖场的老板,在信息化社会也准备建设网站方便自营产品销售交易。你认为李老板所建立的电子商务网站的类型属于(   )
(A)B2B (B)B2C (C)SOHO (D)C2C
8、知识产权(intellectual property)是指法律规定的人们对于自己创造或拥有的智力成果所享有的各种权利的总称,包括相应的人身权利和财产权利。以下不属于知识产权组成部分的是(   )
(A)厂商名称  (B)原产地名称   (C)电脑所有权  (D)版权
9、将一张600×800像素的图片保存为压缩文件,应该选择的是如下选项:
(A)(1)  (B)(2)  (C)(3)   (D)(4)
10、使用图像处理软件对图像进行处理,下列步骤顺序正确的是:( )
(1)选择“裁剪”工具
(2)在原始图像上,用拖曳的方法指出裁剪的区域
(3)在图像处理工具软件中打开原始图像文件
(4)双击裁剪的区域,完成裁剪操作
(5)保存处理后的图像文件
(A)(1)(2)(3)(4)(5) (B) (2)(3)(4)(1)(5) (C)(5)(3)(1)(2)(4) (D)(3)(1)(2)(4)(5)
11、对于数据库Access操作中所显示的三张图,以下说法正确的是:( )
(A)从图中看,有四张数据表分别是:表1、通过输入数据创建表等。
(B)表1中当前记录指针指向第1条记录
(C)字段唱片编号的数据类型为整数型
(D)表1的字段数至少为5个,其中唱片名的数据类型为文本型
12、两年前张军到电脑城配电脑看到报价如下表所示:
2005-10-18
配件名称 品牌规格 报价
主板 :  华硕848 PuP800S-SE     550元
cpu:  C2.4G +风扇   448+30=478元
显示器: 飞利浦17寸纯平显示屏    1459元
硬盘: 金钻SATA 60G 8M 保修三年  515元
显卡: 威菱     280元
内存: 金士顿 DDQ400  256M    307元
光驱: 飞利浦16*DVD     240元
机箱+电源 金河田     240元
键盘+光电鼠标       60元
总价:4129元
有关电脑配置,以下说法正确的是:( )
以上配件中属于输入设备的有:键盘、鼠标、显示器
一般以这种方法配置的电脑属于品牌机
17寸纯平显示屏就是液晶显示器
必须加上音箱或耳机才能听到多媒体音乐
13、在发送电子邮件时,对邮件中插入的附件的说法正确的是( )。
(A)只能插入一个图形附件 (B)只能插入一个声音附件
(C)可以插入一个文件夹满足插入多个文件的需要 (D)可以根据需要插入多个附件
14、下面有关msn和e-mail两种交流方式的说法错误的是( )
(A)都可以用文字交流 (B)都可以传递图片、声音等多媒体信息
(C)都可以实时语音交流 (D)都有帐户(或用户)名
15、文字的输出需要形码,形码分为矢量方式和点阵方式。矢量方式的优点是( )
(A)放大缩小不影响图形显示质量 (B)接近真彩色
(C)图像所占用空间大 (D)易制作色彩变化多的图像
以下第16-30小题修习《算法与程序设计》模块的考生选做
16、法医到达刑事案件现场,一般的工作步骤主要是( )
①观察、分析现场;②收集必要的信息;③进行判断、推理;④按一定的方法和步骤解决
(A)②①③④ (B)①③②④ (C)③①②④ (D) ①②③④
17、以下属于算法应该具有的特点的是 ( )
(A)必须有一个以上的输入 (B)必须有一个以上的输出
(C)算法的步骤可以是无限的 (D)以上说法均不正确
18、以下不属于算法的表示方法的是( )
(A)自然语言 (B)流程图 (C)伪代码 (D)机器语言
19、在Visual Basic中,以下能作为变量名的是( )
(A)sub (B)a*b (C)3ba (D)变1
20、计算三角形面积可用公式s=,这里p=。将面积公式写成VB表达式来表示,正确的是:
(A)s=sqr(P*(p-a)*(p-b)(p-c)) (B)s=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c))
(C)s=sqr(P*(P-a)*(p-b)*(P-c)) (D)s=sqr((a+b+c)(a+b-c)(a+c-b)(c+b-a)/8)
21、以下判断整数i是否为偶数的表达式不正确的一个是( )
(A)i/2=int(i/2) (B)i/2=fix(i/2)
(C)i/2=i\2 (D)i/2=abs(i/2)
22、循环结构for i=21 to 2 step -3 的执行次数是( )
(A)21 (B)20 (C)6 (D)7
23、采用冒泡排序将六个数“13,5,9,8,12,7”从小到大进行排序,则第一轮交换数据后的顺序是:
(A)5,13,9,8,12,7 (B)5,13,8,9,7,12
(C)5,13,7,9,8.12 (D)5,13,7,8,9,12
24、在VB工程设计中,要在标签label1中显示“请输入半径X:”,则下列操作正确的是( )
(A)在text属性名中输入“请输入半径X:” (B)在Caption属性名中输入“请输入半径X:”
(C)在Backcolor属性名中输入“请输入半径X:”
(D)在Name属性名中输入“请输入半径X:”
25、函数mid(“Visual Basic”,8,5)的值是:
(A)Basic (B)”Basic” (C)” Basi” (D)Visua
26、变量i为整型变量(integer),现在语句i=2^16在执行过程中最可能产生的状态是:
(A)顺利通过 (B)类型不一致 (C)数据溢出 (D)显示一个科学计数法数据
27、如果用VB程序解决以下四个问题:
①一尺之棰,日取其半,万世不竭
②求半径为5的圆的体积
③将正数负数分别在不同的列表框中显示
④求函数:f(x)=的值
其中不需要用条件语句能解决的问题有( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
28、下面VB程序段中不正确的是:
(A)if x>y then max=y (B) if x>y then max=y else max=x
(C)if x>y then :Max=y:else (C)if x>y then:max=y
Max=x else
End if max=x:endif
29、在VB中同样的语句,顺序不同结果就会不同。以下四段程序运行结果最大的是
(A)a=3:b=4 (B)a=3:b=4
A=a-b:B=b-a b=b-a:a=a-b
B=b+a B=b+a
C=a+b c=a+b
a=3:b=4 (D)a=3:b=4
b=b+a:a=a-b b=b+a:b=b-a
b=b-a a=a-b
c=a+b c=a+b
30、在VB中,定义一个一维数组用于存放1500个整数,错误的是:
(A)dim a(30,50) as integer (B)dim a(1 to 30,1 to 50) as integer
(C) dim a() (D)dim a(1-30,1-50) as integer
卷II
二、综合题(第31-33小题全体考生必做)
31、(8分)2008年9月22日杭州焦点房地产网上显示杭州不同地区新房房价如右图所示,放置于Excel工作薄“Sheet1”工作表中。
(1)要计算各地段每平方米平均房价,应选择D10单元格为活动单元格,然后在编辑栏输入 ,并按回车键确认,则D10单元格将显示计算结果为“9921”。
(2)要分别计算每套新房应交契税,则应先在G3单元格中输入公式 ,然后用自动填充柄填充G4:G9单元格。
(3)在实际操作中,某同学仅对G4:G8单元区域进行了自动填充。然后选择G3单元为活动单元格,按键【Ctrl+C】,再选择G9单元格为活动单元格,按键【Ctrl+V】。此次操作结果将在编辑栏中显示的信息为: 。
第31题-1图
(4)若想使单元格D10背景设为红色,并使表格加上粗外框线,可以通过第31题-2图中哪几个选项卡实现? 。(1分)
第31题-2图
(5)以工作表sheet1中的A2:A9,D2:D9为数据区域,建立一张反映房价柱形图(柱形图放置于“Sheet2”工作表中),如图所示。在操作中没有加上图表标题,现在想加上图表标题,右击图表区域后弹出菜单如31题-3图所示,应该选择菜单中的 。
31题-3图
32、(4分)如图32-1题图是某用户的电子邮箱管理窗口,回答下列问题:
题32-1图
本邮箱中共有多少个带附件的电子邮件?
(2)本邮箱的收件箱中共有多少个未读的电子邮件?
(3)现在要发送一文件至五个同学,收件人地址如下所示,其中 个是新加联系人。所发的邮件有 个附件。
题32-2图
33、(8分)由张杰等同学组成的网页制作小组制作一个主题为“上海世博”的网站,网站部分素材如第33题-1图所示,网站主页效果如第33题-2图所示。
第33题-1图
第33题-2图
(1)网页中包含的文本、图像、滚动字幕等多媒体信息是按照HTML语言表达的,当前属于设计模式,字幕不会滚动,为了看到网页效果,应该选择 模式。该主页文件名是 。
(2)张杰为某一个单元格设置背景图片,设置背景图片属性时,跳出如第33题-3图所示选项,请问选择哪一个图片质量比较好?请说明理由。
第33题-3图
(3)制作小组希望给网页添加背景音乐,插入背景音乐的frontpage音乐类型如图第33-4图所示,现在有一个音乐文件stories.wma,能否直接作为它的背景音乐文件,如果不能应该如何处理?
第33题-4图
(4)从素材文件来看,不适合插入到网页中的图片有:
(5)从第33题-5图中可以看到,该网页的标题是什么?能否看到网页文件名?
第33题-5图
34、(2分)如下程序段运行后,temp的值是
Temp=0
For i=9 to 1 step -2
C=i
If c>temp then temp=c
Next i
Text1.text=temp
35、(2分)下面程序的功能是:计算表达式1+1/3+1/5+…+1/(2n-1)的值,程序运行时在文本框text1中输入n的值,计算结果在文本框text2中输出。则程序中加框处的语句应分别更正为:(1)
(2)
Private Sub Command1_Click()
Dim sum As Long, I As Integer, n As Integer
Sum=0
N=val(text1.text)
For i=1 to 2*n-1 step 2
Sum=sum+i
Next i
Text2.caption=str(sum)
End sub
36、(4分)下列程序的功能是:随机地产生128个值递增的整数存储到数组d中,按从小到大的次序输出。为了实现这一目标,程序中划线处应填入的合适语句是:
(1)
(2)
Dim d(128) as integer
Sub form_load()
Dim dv as integer
Dv=2
For i=1 to 128
Dv=dv+fix((timer()mod67+13)*rnd()))+1
(1)
Next i
For i=1 to 128 `在List1中显示所有的数据和它们的下标
List1.Additem adj(str(i),3)+”:”+adj(str(d(i)),6)
(2)
End sub
37、(6分)“百钱买百鸡”问题。中国古代数学家张丘建在《张丘建算经》中提出一个问题。“鸡翁一,值钱五,鸡母一,值线三,鸡雏三,值钱一。百钱买百鸡。问鸡翁、母、雏各几何?”。题目的意思是说公鸡五钱一只,母鸡三钱一只,小鸡一钱三只,花一百钱恰好买一百只鸡,问公鸡、母鸡、小鸡各多少只?下列程序在list1中显示各组公鸡、母鸡、小鸡数,在label1中显示组数sum。则程序代码划线处应分别填入
(1) (2) (3)
Private Sub Command1_Click()
Dim sum as Integer
Dim i,a,b,c As Integer
List1.clear
For a=0 to 20 ‘公鸡五钱一只,可取范围[0,20]
For b=0 to 33 ‘母鸡三线一只,可取范围[0,33]
C=100-a-b’小鸡的数量可直接计算得到,共有100只鸡
If (1) =100 then ‘判断是否满足条件,刚好100钱
List1.AddItem (str(a)+str(b)+str(c))
(2) ‘统计组数
End if
Next b
Next a
Label1.caption=”组数:”+(3)
End sub
38、(6分)数组元素为:Alice、Duane 、Herry、Byron、Floyd、Elaine、Iris和Gene,采用选择排序方法要将元素按字典中的字母顺序排列,即由低到高排列,这些元素存储在数组d中,请完善下面的程序。
(1) (2)
(3)
Dim d(28) As String
Private Sub Form_Load()
d(1) = "Alice": d(2) = "Duane": d(3) = "herry": d(4) = "Byron"
d(5) = "Floyd": d(6) = "Elaine": d(7) = "Iris": d(8) = "Gene"
End Sub
Private Sub Command1_Click()
n = 8
For i = 1 To n - 1
k = i
For j = i To n
(1)
Next j
(2)
temp = d(i)
(3)
d(k) = temp
End If
Next i
For i = 1 To n
List1.AddItem d(i)
Next i
End Sub
该程序的界面如下:
题38-1图
2010年会考高考模拟试卷 (信息技术学科)参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共有45小题,第1-15小题全体考生必做,第16-30小题修习算法与程序设计的考生选做,第31-45小题修习多媒体技术应用的考生选做。每小题2分,选出各小题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分。)
1D B B B B 6 D D C C D 11D D D C A 16 D B D D C
21D D C B B 26C B B C D
二、综合题(第31-33小题全体考生必做)
31、(8分)每小题2分,答错不得分。
(1)Average(D3:D9)
(2)H3*F3 或D3*E3*F3
(3)H9*F9 或D9*E9*F9
(4)边框,图案
(5)图表选项
32、(4分)题(1)(2)各1分,题(3)2分。
(1)4 (2)2 (3)3,2
33、(8分)题(1)2分,题(2)6分。
(1)预览, index.html
(2)略
34、(2分)9
35、(2分)每小题1分。答错不得分。
(1)sum=sum+1/I (2)text2.text=str(sum)
36、(4分)每小题2分。
(1)d(i)=dv (2)next I
37、(6分)每小题2分
(1)a*5+b*3+c*1/3 (2)sum=sum+1 (3) str(sum)
38、(6分)每小题2分。
(1)if d(i)>d(j) then k=j (2) if I<>k then (3)d(i)=d(k)
学校:浙江省杭州市萧山区第三高级中学 命题人:殷祖江 余斌
本试卷所有题目皆为原创



展开更多......

收起↑

资源预览