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(共18张PPT)
10 简单的逻辑电路
一、数字信号与模拟信号
（1）数字信号在变化中只有两个对立的状态：“有”，或者“没有”。
（2）模拟信号变化则是连续的。如：调节收音机的音量，声音连续变化，声音信号是模拟信号。
模拟信号：
数字信号：
数字电路
逻辑电路
数学信号的0和1好比是事物的“是”与“非”，而处理数字信号的电路称数字电路，因此，数字电路就有了判别“是”与“非”的逻辑功能。下面我们将学习数字电路中最基本的逻辑电路---门电路。
2、所谓“门”，就是一种开关，在一定条件下它允许信号通过，如果条件不满足，信号就被阻挡在“门”外。
门电路
门电路简介:
1、门电路是一种有一个或多个输入端，只有一个输出端的开关电路，是数字电路的基本单元。
1、“与”门
条件
结果
（1）“与”逻辑电路
（2）符号
A
Y
B
&
体会“与”逻辑关系。
思考与讨论：谈谈生活中哪些事例体现了“与”逻辑关系。
具有“与”逻辑关系的电路称为“与”门电路，简称“与”门。
。
（3）真值表
（4）波形图
A
B
Y
（用数字表示各种控制条件和控制结果的表格。）
晶体管“与”门电路
A
B
Y
R
V
1
0
＋
实验现象
1
0
2、“或”门
（1）“或”门逻辑电路
结果
A
B
Z
结果
条件
（2）符号
A
Y
B
≥1
【思考】家中的门锁能用“与”的关系吗？
（3）真值表
（4）波形图
A
B
Y
晶体管“或”门电路
A
B
Y
R
1
0
V
实验现象
3、“非”门
（1）“非”门逻辑电路
条件
A
Z
结果
（2）符号：
A
Y
1
（3）真值表
（4）波形图
A
Y
三、集成门电路
●实验现象
晶体管“或”门电路
A
B
Y
R
1
0
V
晶体管“与”门电路
A
B
Y
R
V
1
0
＋
晶体管“非”门电路
晶体管三极管
开关电路演示
●逻辑关系
A
B
Z
结果
结果
条件
“与”逻辑关系
结果
“或”逻辑关系
结果
条件
A
B
Z
A
“非”逻辑关系
结果
Z
条件
●逻辑关系
A
B
Z
结果
结果
条件
“与”逻辑关系
结果
“或”逻辑关系
结果
条件
A
B
Z
A
“非”逻辑关系
结果
Z
条件
●真值表
与门 或门 非门
●符号
A
Y
1
A
Y
B
&
A
Y
B
≥1
例题1、如图，一个火警报警装置的逻辑电路图。Rt是一个热敏电阻，低温时电阻值很大，高温时电阻值很小，R是一个阻值较小的分压电阻。
（1）要做到低温时电铃不响，火警时产生高温，电铃响起。在图中虚线处应接入怎样的元件？
（2）为什么温度高时电铃会被接通？
（3）为了提高该电路的灵敏度，即报警稳定调的稍底些，R的值应大一些还是小一些？
R
X
Rt
+5V
电铃
0V
火警报警装置
P
D
A
Y
1
课堂训练
1、下图是一个或非门电路，如果两个输入端中有一个输入的是高电平，另一个输入的是低电平，那么它的输出端输出的是高电平还是低电平？
课堂训练
2、由某门电路构成的一简单控制电路如图，其中RG为光敏电阻，光照时电阻很小，R为变阻器，L为小灯泡。其工作情况是：当光敏电阻受到光照时，小灯L不亮，不受光照时，小灯L亮。
①请在电路中虚线框内画出该门电路符号；
②该门电路是 。
R
RG
+5V

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