设计的原则[上学期]_21世纪教育网-二一教育

资源简介

(共22张PPT)
“不以规矩、不成方圆”
学习目标
第二节设计的原则与评价
1、理解设计的一般原则及它们之间存在的相互关联、相互制约的关系。
2、能对设计过程与最终产品的评价。最后还要懂得与人交流设计想法和成果，并在交流中获得提升。
设计的原则
1、创新原则 2、实用原则
3、经济原则 4、美观原则
5、道德原则 6、技术规范原则
7、可持续发展原则
1、创新原则
创新就是通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等．或对已有产品的革新来创造具有相当社会价值的事物或形式。
创新概念
【案例分析】
洗衣机的发展与创新
第一台电动洗衣机
第一台手摇洗衣机
单缸单洗洗衣机
双缸半自动洗衣机
全自动滚筒洗衣机
【案例分析】
2、实用原则
虽有乎千金之玉卮，至贵而无当，漏不可盛水……
——韩非子
【案例分析】
3、经济原则 4、美观原则
木桶
塑料水桶
【案例分析】
5、道德原则
柑橘
【案例分析】
6、技术规范原则
飞机上的圆形窗口
日常生活用的螺栓
7、可持续发展原则
【案例分析】
白色污染
设计的评价
为什么要对设计进行评价？
从设计者自身来说有助于设计中的信息交流和工作反思，从管理的角度来说可以促使设计者树立质量管理意识、强化质量管理、高质量完成设计任务。
设计的评价
设计的评价不仅自评还要他评，不仅要对最终产品进行评价还要对设计的过程进行评价。
对设计过程的评价
对最终产品的评价

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