资源简介

(共26张PPT)
永春三中
吕晖民
2006.09
教学目标
（1）、知识目标：
　　理解技术与设计的关系。
　　了解技术更新对设计产生的重要影响。
　　理解设计的丰富内涵。
教学目标
（2）、能力目标：
　　学会分析设计在技术发明和革新中的作用。
（3）、态度和情感：
　　让学生打破设计神秘感，形成正确的技术设计观。
重点和难点：
重点：理解技术与设计的关系 难点：理解技术设计与艺术设计侧重点的不同
技术的未来发展趋势的案例分析
新课导入
设计存在于人们的日常生活的各个角落，“设计就象说话走路一样自然，也和空气一般无所不在。设计带给人类生活意义与快乐，并直接冲击着个人与环境”。
室内装修设计图、建筑设计、产品设计等 “生活中处处存在设计” 。
同学们，你们都会连串联电路这种技术了，那你打算怎么去应用它？
可以做成、、、、、、
这就是一种设计，设计是指：
基于一定设想的、有目的的规划及创造活动
？
水和肉哪个更容易导电？知道这个
知识你能发明什么新技术出来吗？
18岁的南京第42中高三学生周浩经过一年多的努力，成功发明了一种测定仪器，只要往肉里一插，马上就让“注水肉”现形。他的根据是肉和水都是导电体，但导电率不同，如果肉里加注一定量的水，肉的导电率就会相应改变。他边实验边改进，最终制作出了这台测试仪。该发明在日前举行的第五届中国发明展览会上荣获银奖。
由此可以看出，没有周浩同学的设计，
就没有＿＿＿＿＿＿＿的新技术的出现。
阅读课本“书写工具”、“电动剃须刀”、
环保餐具的设计”三个案例，你认为设
计对技术的发展又起到了什么作用？
讨论
设计是技术成果转化的＿＿＿和＿＿＿。
设计促进技术的＿＿＿＿。
还记得这个发明吗？
有同学提出，直接设计一个能制冷的碗
不就行了吗？为什么现在没有发明呢？
再来看看下图的太空电梯设计
现在有太空电梯吗？为什么？
再看看达·芬奇的飞行器，为什么当时没有出现而现在出现了呢？
原因是：
1、技术是设计的基础；
2、技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间；
3、技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。
一、设计的丰富内涵
技术设计侧重：功能、材料、程序、工艺、
　　　　　　　实用、寿命、舒适……
艺术设计侧重：色彩、造型、欣赏、审美、
感觉、线条、欣赏、视觉效果、音响效果……
二、技术的发展离不开设计
设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。
技术与设计的关系密切，成为推进技术发展的主要驱动力。
设计是技术成果转化的桥梁和纽带。

案例分析
（1）灯泡的发明和发展
（2）环保餐具的设计
（3）建筑技术的发展（洞穴—木制建筑—石建筑—水泥建筑）
灯具
案例讨论
1）、结合以上案例分析，谈谈设计对技术的发展有什么重要的价值和影响？
2）、设计促进技术的发展的例子还有很多，你能想到哪些？
结论：一项技术的创新需要设计，一个技术产品的更新需要设计，一项新工艺的改进也需要设计。
三、技术更新对设计产生重要影响
1）、技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。
【案例阅读】
　　达芬奇的飞行器
2）、技术更新为设计提供了更为阔的发展空间，使设计的主题更加丰富，设计的表达方式更加多样，设计的效率更高。
【案例分析】
　　灯具 电视
【思考】
　　请大胆设想，随着科学技术的进步，电视还将会有什么新发展？
　　3）、技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。
　　4）、技术发展不断丰富着人们的设计手段和方法。
小结
技术的发展不断丰富着人们的设计手段和方法；设计要求的提高促使人们不断考虑应用新技术、新材料、新工艺。
小结：
技术的发展离不开设计，
技术更新对设计产生重要影响。

展开更多......

收起↑