资源简介

统编人教版道德与法治八年级第六课第二课时教学设计
课题
中华人民共和国主席
单元
三
学科
道德与法治
年级
八下
学习
目标
情感态度和价值观目标：
增强国家政治认同。了解我国的国家机关、增强制度自信，培育爱国主义情感。
能力目标：
通过时政热点分析问题，得出结论的能力。澄清将国家主席等同个人的错误观念，提高辨别能力。
知识目标：
了解中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关。掌握中华人民共和国主席的任职资格，任期、产生方式以及职权。
重点
国家主席的职权
难点
国家主席的性质
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
播放国家主席的选举新闻视频
思考：结合视频和图片请回答：国家主席是如何产生的？
学生观看
激发兴趣
引入课题
讲授新课
一、代表中华人民共和国的国家机关
1、国家主席的性质：中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
2、产生：中华人民共和国主席，副主席。由全国人民代表大会选举。有选举权和被选举权的年满45周岁的中华人民共和国公民。可以被选为中华人民共和国主席，副主席。
3、任期：中华人民共和国主席，副主席的每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
党的十九届二中全会通过了修改宪法部分内容的建议：
宪法第七十九条第三款“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同，连续任职不得超过两届。”修改为：“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。”
播放国家主席是如何选举产生的视频
二、国家主席的职权
1、国家主席有哪些职权？
（1）、公布法律、发布命令：
国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律，发布特赦令。宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令。
播放慈善法颁布视频
探究与分享1
中华人民共和国主席令
　　第三号
《中华人民共和国监察法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议于2018年3月20日通过，现予公布，自公布之日起施行。
　中华人民共和国主席习近平
　　 2018年3月20日
思考：公布国家主席令，国家主席行使了什么职权？是如何行使的？
播放任命总理新闻视频
（2）、任免权：
国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定。任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。
探究与分享2
2019年12月23日，国家主席习近平在北京人民大会堂会见日本首相安倍晋三，习近平欢迎安倍晋三来华出席第八次中日韩领导人会议。习近平指出，在双方共同努力下，中日关系持续改善发展。今年6月，我同首相先生在大阪会晤，一致同意推动构建契合新时代要求的中日关系，共同开辟两国关系新未来。当前，中日关系面临重要发展机遇，中方愿同日方保持密切沟通，加强政治引领，推动中日关系再上新台阶，更好造福两国人民。
思考：结合材料谈谈国家主席行使什么职权？
（3）、外事权：
国家主席代表中华人民共和国，进行国事活动。接受外国使节；根据全国人民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。
播放国家勋章和国家荣誉称号颁奖仪式视频
（4）、荣典权：
国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定。授予国家勋章国家荣誉称号奖章。
学生总结
学生阅读
学生观看
学生观看
学生探究
学生观看
学生探究思考
学生观看
旨在帮助学生了解中华人民共和国主席的产生
引导学生从具体情景中认识国家主席的职权
了解任免权
了解国家主席的外事权，培养学生阅读材料，提取信息的能力
了解国家勋章国家荣誉，激发学生投身中国特色社会主义建设的热情
课堂小结
通过这节课的学习，了解了中华人民共和国主席的性质、产生、任期及职权。中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。体会国家主席的辛苦与不易，从而增强对于国家主席的崇敬热爱之情
板书
课件21张PPT。中华人民共和国主席道德与法治人教统编版 八年级下播放国家主席的选举新闻视频新知导入思考：结合视频和图片请回答：国家主席是如何产生的？1、中华人民共和国主席（简称“国家主席”），是中华人民共和国的国家代表，也是国家机构之一。
2、中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举产生、每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。新知讲解一、代表中华人民共和国的国家机关1、国家主席的性质：中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。2、产生：中华人民共和国主席，副主席。由全国人民代表大会选举。有选举权和被选举权的年满45周岁的中华人民共和国公民。可以被选为中华人民共和国主席，副主席。3、任期：中华人民共和国主席，副主席的每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。党的十九届二中全会通过了修改宪法部分内容的建议：
宪法第七十九条第三款“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同，连续任职不得超过两届。”修改为：“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。”播放国家主席是如何选举产生的视频二、国家主席的职权1、国家主席有哪些职权？（1）、公布法律、发布命令：
国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律，发布特赦令。宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令。播放慈善法颁布视频中华人民共和国主席令
　　第三号
《中华人民共和国监察法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议于2018年3月20日通过，现予公布，自公布之日起施行。
　中华人民共和国主席习近平
　　 2018年3月20日探究与分享1思考：公布国家主席令，国家主席行使了什么职权？是如何行使的？播放任命总理新闻视频（2）、任免权：国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定。任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。探究与分享22019年12月23日，国家主席习近平在北京人民大会堂会见日本首相安倍晋三，习近平欢迎安倍晋三来华出席第八次中日韩领导人会议。习近平指出，在双方共同努力下，中日关系持续改善发展。今年6月，我同首相先生在大阪会晤，一致同意推动构建契合新时代要求的中日关系，共同开辟两国关系新未来。当前，中日关系面临重要发展机遇，中方愿同日方保持密切沟通，加强政治引领，推动中日关系再上新台阶，更好造福两国人民。思考：结合材料谈谈国家主席行使什么职权？（3）、外事权：国家主席代表中华人民共和国，进行国事活动。接受外国使节；根据全国人民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。播放国家勋章和国家荣誉称号颁奖仪式视频（4）、荣典权：国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定。授予国家勋章国家荣誉称号奖章。课堂总结通过这节课的学习，了解了中华人民共和国主席的性质、产生、任期及职权。中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。体会国家主席的辛苦与不易，从而增强对于国家主席的崇敬热爱之情课堂练习1、2019年12月28日，国家主席习近平签署中华人民共和国主席令第三十九号，《中华人民共和国森林法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2019年12月28日修订通过，现予公布，自2020年7月1日起施行。这是国家主席在行使什么职权？（ ）　A、公布法律、发布命令 B、任免权

C、外事权 D、荣典权A拓展提高2、中华人民共和国主席的产生方式是（ ）A、由全国人民代表大会任命。
B、由全国人民代表大会选举。
C、由全国人民代表大会常务委员会任命。
D、由全国人民代表大会常务委员会选举。B中华人民共和国主席代表中华人民共和国的国家机关国家主席的性质国家主席的产生国家主席的任期国家主席的职权公布法律、发布命令任免权外事权荣典权板书设计谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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