通用技术第一课(浙江省宁波市慈溪市)

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通用技术第一课(浙江省宁波市慈溪市)

资源简介

(共39张PPT)
纯电动车
衣架型概念手机
随心随 地牵挂
“轮到你了”
洗衣机
科学家梦想成真时间表
2006年 电脑穿在身上的服装
2010年 像纸一样卷起来的显示器
2010年 用意念控制电脑
21世纪中期 下载大脑,改变死亡概念
2020年前 开发出超过人类智能水平的有知觉的计算机
技术的价值
问题:我们生活在一个技术世界里,可以这样说,生活离不开技术,请告诉我你知道或喜欢哪些技术?
小资料
克隆技术:1997年英国的生物学家维尔莫特首次用体细胞成功地克隆出一只小母羊,取名为“多利”,所谓克隆,原意是用离体的小树枝来繁殖植物,现在克隆是指无性繁殖。克隆技术引起世界震惊和全球性争议。
磁悬浮技术:它是借助电磁感应的方法悬浮、导引和驱动列车的高新技术。
目前磁悬浮列车速度已达到每小时400—500公里。
将计算机技术与激光技术结合起来用于印刷出版,这就是激光照排技术。
激光照排技术:
纳米材料:简单地说是指用晶粒尺寸为纳米级的微小颗粒制成的各种材料,其纳米颗粒的大小应不超过100纳米。(1nm=10-9m) 纳米材料与普通材料相比在机械强度、磁、光、声热方面都有很大的不同。
纳米材料与纳米技术
了解通用技术
学什么?
为什么学?
怎样学?
什么是技术?
广义技术:指人类改造自然、改造社会和改造人本身的全部活动中所应用的一切手段和方法的总和。简言之,一切有效用的手段和方法都是技术。
狭义技术:人类为满足社会需要而依靠自然规律和自然界的物质、能量和信息来创造、控制、应用和改造人工自然系统的手段和方法。
什么是通用技术?
指信息技术之外的,较为宽泛的,体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术。
为什么要学《通用技术》?
生存的需要
生活的需要
科技进步的需要
企业发展的需要
社会发展的需要
高考的需要
1.1 技术的价值
技术属于人类
因人而生
为人所用
没有技术,就不会有我们今天所认识的这个世界。
讨论:
以下各种人们需求产生了怎样的技术
1、遮身御寒
2、进食食物, 补充能量
3、避风挡雨
4、抵御野兽的攻击和伤害
5、出行
6、相互联系和交往
●纺织、印染、缝制技术
●食品烹饪加工技术以及
农作物栽培、家禽饲养技术
●建筑技术
●弓箭、大刀、长矛
等武器制造技术
●车辆、船舶制造技术
●信息传递交流的技术
思考并回答
需要孕育了技术的产生,下列技术满足了人的哪些需求?
(A)印刷技术满足了人的————————需要
(B)农耕技术满足了人的————————需要
(C)摄像技术满足了人的————————需要
(D)B 超技术满足了人的————————需要
(A)学习文化知识
(B)吃饱穿暖
(C)把美好的东西留存下来
(D)了解身体内部奥秘
(2)案例分析
从火到灯——人类走向文明
怎样学习
《通用技术》?
了解课程结构及学分设置
谢 谢 大 家
2007.9

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