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(共48张PPT)
修曰：“门内添活字，乃阔字也。
丞相嫌园门阔耳。”于是再筑墙围，改造停当，又请操观之。操大
喜，问曰：“谁知吾意？”左右曰：“杨修也。”操虽称美，心甚忌之。
操尝造花园一所；造成，操往观之，不置褒贬，只取笔于门上
书一“活”字而去。人皆不晓其意。
2.广播节目:电话猜谜:一幼童家住十楼.每天都要到楼下玩耍,下楼时
乘电梯,而上楼时经常是爬楼梯回家,为什么不乘电梯回家
答案：幼童矮小,手够不着电梯内10楼按钮.
成语 杀鸡焉用牛刀 指的是什么意思？
思考：从以上讲的例子可以说明，一个设计，首先要想到的是什么？
设计中的人机关系
一、什么是人机关系
人
物
（机）
设计中的人机关系
　1 教师拿着粉笔板书
2 司机手握方向盘
4 妈妈拿着拖把拖地
思考：“机”是要为“人”服务的，一个设计需要考虑那些
层面的 关系呢？
以“人”为本
3 一脚将球踢出
5一人骑自行车
设计中的人机关系
人与门
人与门把
人与门板
人与门框
设计中的人机关系
设计中的人机关系
门
设计中的人机关系
案例分析（三）：在乘电梯到某一楼层去的过程存在哪些方面的人机关系？
人与电梯门
人与升降按钮
人与电梯厢体
人与楼层按钮
……
设计中的人机关系
椅子的靠背
椅子的座面宽度
椅子的座面长度
椅子的座面的高度
设计中的人机关系
从“以人为本”出发，一个设计要考虑到人机关系，人机关系应该
要实现那些目标？
二、人机关系要实现的目标
设计中的人机关系
“ 铁锹作业试验 ”
改进了哪些具体的人机
关系而使工作 效率大大
提高
想一想：我们身边有哪
些通过改进人机关系提
高了效率的例子？
跑步用球鞋、钉鞋
装载量
不同材料锹的形状、规格
各种原料装锹的方法
设计中的人机关系
设计中的人机关系
靠背
太倾斜
座面
倾斜
靠背
太矮
座面
太短
设计中的人机关系
设计中的人机关系
设计中的人机关系
柄长
省力，少疲劳
尾部
便于用力，挂
柄用木头，套塑料
握起来舒服
设计中的人机关系
设计中的人机关系
设计中的人机关系
想一想：在人机关系中，除了要实现前面讲的高效、健康、舒适、
安全这些目标以外，还要实现哪些目标呢？
比如，以前人们购物都用篮子，竹筐，现在人都用一次性塑料袋
环保
希望“机”价廉物美、环保、互动性强，功能强而操控又简单
设计中的人机关系
作业：请大家在学校一天的学习、生活中找出学校里那些地方存在
人机不合理的地方？怎样改进？
设计中的人机关系
自行车棚
公共电话亭
小卖部
运动场
教学楼
教学楼
操 场
实验楼
教学楼
小树林
门房
马 路
公共汽车站
人行道
人行道
人行横道
公共汽车
轿车
设计中的人机关系
1、“机”的涵义比较广泛，一个设计需要考虑不同层面的人机关系。
2、人机关系要实现的目标：
高效、健康、舒适、安全、环保、实用、……
如何来实现这些目标？
设计中的人机关系
设计中的人机关系
以自行车为例，要实现高效、健康、舒适、安全……，应该从哪些
人机关系着手考虑？
设计中的人机关系
设计中的人机关系
设计中的人机关系
设计中的人机关系
设计中的人机关系
设计中的人机关系
设计中的人机关系
设计存在哪些不合理的地方？
设计中的人机关系
普通人群与特殊人群的需要
设计中的人机关系
动态尺寸：
静态尺寸
设计中的人机关系
设计中的人机关系
想一想：在我们实际生活中还有哪些产品需要考虑静态
尺寸和动态尺寸
设计中的人机关系
动态尺寸
静态尺寸
特殊情况
设计中的人机关系
人的生理需求与人的心理需求
设计中的人机关系
设计中的人机关系
设计中的人机关系
设计中的人机关系
设计中的人机关系
信息的交互
设计中的人机关系
设计中的人机关系
设计中的人机关系
设计中的人机关系
设计中的人机关系
站在工作台前裁剪布料，哪一把剪刀更方便、省力、高效？
坐着剪纸用哪把剪刀更方便？

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