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爱因斯坦语录
爱因斯坦曾说过：“提出（发现）一个问题往往比解决一个问题更为重要，因为解决一个问题也许只是一个数学上或实验上的技巧问题。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度看旧问题，却需要创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。”
面对技术世界，有的人善于发现有价值的问题，有的人却“视而不见”，这不仅是问题意识的强弱所致，也牵涉到是否掌握发现问题的方法。那么，发现问题有什么途径与方法呢？
4.1 发现问题
学习目标:
1.明确发现问题的重要性
2.初步掌握发现问题的一般方法
3.能通过各种渠道收集与所发现问题相关的各种信息,并进行处理
产生问题的三种情况：
（1）人类生存活动中必然会遇到的问题.
例如：为了解决进食，人们设计了叉子、筷子，西方人发明了刀叉。
4.1 发现问题
1、问题的来源
算盘的发明
在古代，由于社会的发展，对计算的速度和准确性要求越来越高，于是人们发明了算盘。
银河巨型计算机
镜子的发明
在漫长的远古时代，人类没有镜子，但人类还是用“土”办法看到了自己的身形，那就是在平静而清澈的水面上观看自己的倒影。
水中倒影
青铜镜
玻璃镜子
“线龟”缠线器
(2)别人给出的问题，设计者必须针对问题寻求解决方案。
如：当汽车的速度超过200Km/h时，空气阻力的问题越来越明显。为了解决这个问题，人们设计了外观呈流线型的汽车。
流线型设计的交通工具:
磁悬浮列车 普通火车
坦克的发明
　1914年10月，第一次世界大战中的欧洲战场陷入了僵局。正在英国远征部队服役的斯温顿中校提出，需要制造一种能够在遍布铁丝网的战场上开辟道路、翻越壕沟并能摧毁和压制机枪火力的装甲车来打破西部前线的这种沉闷僵局。
世界上第一辆坦克
现今主战坦克
隐形飞机的发明
现代战争往往需要速战速决，美国防部要求使敌方的各种探测系统（如雷达等）发现不了己方的飞机，无法实施拦截和攻击。
(3)基于一定的目的,设计者自己主动发现问题.
阅读案例：电话的发明
思考：贝尔的设计针对的是什么问题？这个问题从何而来？
电话的发展史
有时更需要我们积极主动的思考、发现，推进技术的发展和创新。
嫦娥一号
"长征五号"火箭模型
我国发射嫦娥一号绕月卫星，现在我国的火箭推力不足，制约了我国的深空探测，所以必须研制大推力火箭。
发射嫦娥一号的是长征三号火箭
2、发现问题的途径与方法
（1）观察日常生活
对生活中的人或物的偶然一瞥，都可能引发一个问题的发现。
阅读案例：新式纺纱机的诞生
在日常生活中，你有过无意中发现问题的经历吗？
微波炉的诞生
微波的产生是源于二战期间一位雷达工程师对雷达装置上磁控管具有加热功能的偶然发现，也正因为这次偶然的发现，使人们产生了将微波所具有的加热功能应用在生活当中的奇思妙想，使微波炉的诞生与发展在这种大胆的想法中变成了必然。在这种偶然与必然的不断碰撞中，微波炉成为与我们生活息息相关的生活必需品。
防暴床头柜
防暴床头柜 用木棍和盾牌来组合成一个床头柜，不仅可以放东西，关键时刻还可以作为武器来使用 。
“舔干”咖啡杯
喝过咖啡后，杯口上
难免会留下一些渍迹。
在普通人看来这种渍
迹是非常难看的，但
是经过艺术家的简单
修饰，画一个张着嘴
的小人上去，就会变
得非常有趣 。
多用线条架子 PK书柜
设计新颖的杯子
这款设计通过在比
较规则的杯子上加
入较深的凹槽从而
让你在没有托盘的
情况下也能够同时
端起许多个杯子。
高跟鞋展示挂钩
家里有几双Gucci、Prada这样的名牌高跟鞋，穿出去的时候大概都希望别人都能多看几眼。不过回到家里，这种虚荣心似乎就得不到满足了，毕竟基本上不会有人在家里也穿着高跟鞋。那就把你的名牌高跟鞋挂在墙上做展示品吧。
圆盘式西瓜刀
把圆盘的辐条用刀片代替，就变成了这样一款圆盘西瓜刀。只需轻轻一压，西瓜就被切成均匀的几块，比起一刀一刀的切要方便得多，而且更加卫生。
落叶清理器
充满童趣的落叶清理器 (小时候都住平房的时候如果有这东西挺好,现在都是钢筋水泥的 唉~~~)
五指托盘
在托盘上加上五个手指的凹槽，这样即使没有经过专业训练的人，也能够把托盘托得很稳 。
"半个花盆” PK传统花盆
利于植物采光的“半个花盆”,又节约空间
小结:如何主动发现问题
　　心理基础 —— 积极敏锐 抓住问题（用心观察日常生活）
　　方法一 —— 主动出击，寻找问题（收集分析信息）
　　方法二 —— 科学探索，创造问题（技术研究和技术试验）
“多功能量角器”
案例一：
　　浙江省有一位高中学生，设计了一个“多功能量角器”。获得了浙江省青少年科技发明奖。她是怎样发现了这个设计项目的呢？
　　原来是因为做错了一道数学题。一次数学作业本发下来，在一道题上老师划了一个大红叉。仔细一看是因为三角函数值查错了。她想，可不可以不用查表就得到函数值呢？如果能将函数值刻在量角器上，不是很方便吗？因此，她决定设计一个“多功能量角器”。经过她的刻苦钻研和实验，终于获得了成功。
问：该设计针对的是什么问题？这个问题从何而来？
问：该设计针对的是什么问题？这个问题从何而来？
案例二：
一名高中生，他的邻居大叔工作时扭伤了腿，柱着拐杖回家休养。每天看到大叔艰难地上楼、艰难地下蹲。使章晓军同学产生了要为大叔减轻痛苦的强烈愿望。他经过分析，只要拐杖能随着人动作的需要变化长度，让拐杖什么时候都能起到作用，就能帮助用拐杖的人方便地完成上楼、下蹲等动作。经过多次的试验、改进，最后终于完成了这项产品的发明。并获得省科技发明二等奖。
马上行动
你知道下面这些问题的发现引发了哪些设计和发明吗？
当人生病需要躺着用直吸管吸取杯中饮料时，如果管子弯折了，就喝不到饮料；
人们在喂婴儿食物的时候不知道冷热，会烫着孩子；
在使用折叠剃须刀时很不安全，常常刮破皮肤；
对于日常生活的问题还可以有目的、有计划地实行观察。
观察的一般要求:
1.养成观察习惯，边观察边思考.
2.制定好观察计划(提纲).
3.按计划(提纲)实行观察，作好纪录，最后整理、分析、概括观察结果，作出结论。
（2）收集和分析信息
收集信息的途径：文献法、问卷法、询问法。
文献法：对文献信息进行收集、分析的方法。
问卷法：用问卷的方式进行实际调查，获取信息、发现的问题的方法。
询问法：以询问的方式收集和获取信息、发现问题的方法。
阅读:小资料
1.问卷分类
A.开放式问卷
B.封闭式问卷
C.混合式问卷
2.调查问卷设计的原则
不要太长、问题太多、填答量太大、难度太大
马上行动(P81\P82)
通过技术研究、技术试验的过程中获得灵感、体悟，进而发现新的问题。
你知道体温计是谁发明的吗
阅读：案例分析—伽利略与体温计
（3）技术研究与技术试验
请你谈谈技术试验对发现问题有什么重要作用？
本田公司的追根问底法
日本的本田公司就很推崇“抓住问题，追问到底”。比如，某台机器突然不动了，他们就采用追问到底来解决。“机器为什么不动了？”→保险丝断了。→为什么保险会断？→超负荷，电流过大→为什么超负荷？→轴承润滑不好→为什么轴承会润滑不好？→吸不上润滑油。→为什么吸不上油？→油泵严重磨损→为什么会磨损？→是因为没有装过滤器，油泵进入了铁屑。问题到此，也就解决了，应该给油泵装过滤器。
P83
练习
谢谢大家

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