做一名优秀的设计师(海林市高级中学)

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做一名优秀的设计师(海林市高级中学)

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(共40张PPT)
通用技术研讨课
教师:初兰保
婴儿表情翻译机
胶囊相机
振动闹钟装置
第二章 设计的基础
第一节 做一名优秀的设计师
设想:你就是此优秀作品的设计者。
做为一名优秀的设计师,请你结合作品或根据你的经验谈点体会:
要想成为一名优秀的设计师还应具备哪些素质?
敢于幻想,具有丰富
的想像力和灵感
始终不满足现状,
批判性地思考
有计划地、踏实
地做事的作风
有高远的志向,
不迷信权威
合作和团队精神
广阔的国内外视野
……
宽厚的基础知识及
较强的综合运用能力
优秀设计师
应具备的素质
强烈的事业心,
一丝不苟,严谨的态度
见贤思齐
直接使用
建筑
船舶
家具
文娱用品
装饰
雕刻
体育器械
乐器
化学加工
特殊加工
发散思维
又叫辐射思维,它以思维的问题为中心向外扩展各种想法,即从多角度、多层次来探讨问题的解决方法,并由此导致思路的转移和思想的跃进。
是从一点到多点的
思维方式,呈“辐射状”。
问题
流畅性
变通性
独特性
请同学们根据日常生活体会,想一想普通的伞有哪些地方曾让你感到不便?用发散思维想一下你还希望伞有什么功能?
多功能伞
装上照明装置,就是照明伞;
装上收音设备——收音伞;
晴雨变色伞;
手杖伞;
广告伞;
两人合用的椭圆形的伞;
太阳能两用伞,如果要用伞摄取热能,只需将其倒放指向太阳。
多功能伞
已获得实用新型专利的排水伞
已获得实用新型专利的防风伞
练习:
由两个阿拉伯数字“1”所能排列的最大的数是多少?
由三个“1”所能排列的最大的数是多少?
由四个“1”所能排列成的最大的数是多少?
11
111
1111?
1111
定势思维
又叫思维定势,是人思想被长期既定的惯例和习惯所束缚,引导或迫使自己按习以为常的思路和方法去思考和处理问题的思维方式。
局限性
诸葛亮一生都很谨慎,不曾用险。
今大开城门,必有埋伏。
如何克服定势思维呢?
把自己熟悉的事物当作陌生的事物。
重新想像这些事物。
假定事物和规律不是原来已知的样子。
多学习和应用其他有益的思维方法。
 司马知我一生谨慎,绝不冒险行事。 我知其知我,故空城以待。
逆向思维
又叫反向思维。是采用与正向思维完全不同(甚至相反)的方法,来思考问题,提出解决问题的方法。
反向性、异常性
举例说明逆向思维
饮水机
吊扇
野生动物“人类观赏园”
电梯
司马光砸缸
爱迪生发明留声机
成为一名优秀的设计师学会用科学的思维思考问题是关键之一
自然观察智能
语言文字智能
数学逻辑智能
音乐旋律智能
视觉空间智能
身体运动智能
人际交往智能
智 能:
发现创造法:
充分利用被发现的某种现象进行发明创造,有了发明构思之后,尽可能想办法去实现,完成这一构思创造
改进创造法:
对已有的事物、技术或专利进行研究,找出不足之处进行改进,并产生一种新的事物或技术
主体附加法:
在原有事物或技术的主体上,附加另一种技术或事物,而构成新的技术或事物
联想创造法:
经常把各种技术和事物连在一起思考,从中创造出新的技术和事物来
培养良好的基本素质
需要
做一名优秀的设计师的条件
开发智能和创造潜能
需要
养成正确的思维方式
需要

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