资源简介 (共44张PPT)发 现 问 题第四章 第一节p78浙江省临海市回浦中学一 什么是问题?(1)技术问题 :如 (杂交稻、锯子…)(2)科学问题:如(万有引力、相对论…)(3)社会问题:如(三农问题、经济过热…)问题是永远存在的,我们这里讲的是技术问题。在生活中,有很多为我们所不知而需要解答的话题,这就是问题。黑板擦擦黑板掉灰问题。钥匙怎样才能方便携带?怎样解决进屋子脱鞋的问题?米饭里有沙子的问题。二 问题的来源:(1)人类生存活动中必然会遇到的问题:(2)由别人给出的问题:(3)基于一定的目的由设计者主动发现的问题:加油站缺少柴油。电脑突然死机问题。电视图象不清晰问题。(1)观察日常生活(2)收集和分析信息(3)技术研究与技术试验三 发现问题的途径与方法看到老人钓鱼我们能发现什么问题?(1)观察日常生活这样安装摄像头,太有才了!看了有何感受?“北京人”在纽约值得思考啊!法国大雕塑家罗丹说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”我们也可以说,世界上到处都有发现的启示,不是缺少作出发现的机会,而是缺少善于发现的头脑。你能发现问题吗?发现了什么问题?在寝室…… 在教室……在商场…… 在街上……马上行动:在食堂里呢?(2)“主动出击”收集和分析信息有时,我们不能直接发现问题时,收集和分析信息不失为一个好的方法。例:笔的使用存在什么问题?鞋子的使用存在什么问题?化妆品的使用存在什么问题?收集信息的多种方法:1、你的消费 ( ) 调查问卷A每月规定 B随时向父母要 C偶尔向父母要2、家长每月一共给你的零用钱一般为多少? ( ) A 250元以下 B 250-400元 C 400-600元 D 600元3、你每月用于学习用品的消费 ( ) A 20元以下 B 20-50元 C 50-100元 D 100元以上4、你每月用于零食方面的消费 ( ) A 20元以下 B 20-50元 C 50-100元 D 100元以上5、如果你同学或朋友生日,你送礼的价值大约为多少? ( ) A 10元左右 B 20元左右 C 50元左右 D 100元左右 E 100以上6、你平时的消费观念是: ( ) A名牌是身份的象征,穿名牌当然更有自信 B花的毕竟是父母的血汗钱,学生还是应有节俭的美德 C同学们都有(如手机),我也要有,不然多丢脸。7、家长给零花钱的态度: ( ) A除了必要的开支,不会随便给零花钱 B一般是要多少,给多少 C听自己说别的同学都有,就会很爽快地掏钱8、平均每个月有剩余的生活费吗? ( )A 经常有 B 偶尔有 C 少的可怜 D入不敷出9、如果你中了50万大奖,你会如何花费? 产品设计的市场调查和分析 p81请就笔的使用情况,通过对同学的询问,发现问题并了解问题产生的原因,并把它填入p82页的表格中。做一做:(3)在技术研究与技术试验中“寻求灵感、发现问题”案例分析:电话的发明 p78贝尔是一位在北美治疗耳聋的医生,他的工作自然而然地把他引向了对声音的研究,使他对声音如何能够用电发送这一问题产生了兴趣。在话筒端,贝尔使用一种膜片,声音传到膜片会导致膜片振动,该振动将导致电路中电流发生变化。在听筒端,该变化的电流通过电磁的作用,使听筒膜片振动,从而产生声波。1876年,贝尔发明了第一部电话。思考:1、贝尔的设计从何而来?他针对的是什么问题?2、你是否觉得在技术研究中发现的问题更有意义?1877年,有一次,爱迪生在调试送话器时,因为听力不好,就用一根短针来检验传话膜的震动,不料出现了一个新奇的现象:他手里的针一接触到话膜后,随着声音的强弱变化,就发生一种有规律的颤动。这种奇异的现象触动了爱迪生的发明灵感。他想,如果反过来使针颤动,不是就可以复原出声音来吗?这样也就可以把人的声音贮存起来。为此,他开始了试验。当时正是盛夏酷暑,天气闷热,蚊子猖狂。爱迪生顾不了这些,经过四天四夜的苦战,终于设计出了留声机的图纸。 p82爱迪生与留声机大家有没有技术研究与技术试验的经历,有过发现的问题吗?我们平时应该多留心,对实践活动要从不同角度,不同的层面上去分析,要有刨根究底的精神。发现问题综合实践小组一:你在使用钢笔时发现的问题小组二:你在刷牙时发现的问题小组三:你在使用剪刀时发现的问题小组四:你在使用雨伞时发现的问题小组五:你在教室扫地时发现的问题小组六:你在上体育课时发现的问题各小组把自己发现的问题填入表格,小组内交流,各小组选出认为最有价值的2-3个问题在班内交流展示。【课堂小结】1、问题的来源。2、发现问题的途径与方法。通过对日常生活的观察思考发现问题。通过收集和分析信息发现问题。通过技术研究与技术试验发现问题。作业:p83(4) 展开更多...... 收起↑ 资源预览