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《通用技术》会考复习之四
《技术与设计2》第一单元 结构与设计
会考要求：
节 考试内容 要求
常见结构的认识 ①结构的概念②简单结构的分类 了解理解
稳固结构的探悉 ①结构的稳定性②影响结构稳定性的主要因素③影响结构强度的主要因素④结构与功能的关系 理解理解应用理解
简单结构的设计 ①结构设计的主要因素②简单结构的设计 了解应用
经典结构的欣赏 ①结构的实用性②经典结构设计的欣赏与评价 理解应用
知识梳理：
一、结构从广义上讲，是指 ；从力的角度来讲，是指 ，它可以抵抗能引起形状和大小改变的力。
二、一个较复杂的结构由许多不同的部分组成，这些组成部分通常称为 ；其基本的受力形式有 ： 、
： 、
： 、
： 、
： 。
构件的单位横截面上所产生的内力称为 ，其计算公式为 ，当其达到某一极限值时，结构就会遭到破坏。
三、根据物体的结构形态，通常将结构分为以下三种基本类型。
：常见实例 、 、 ；
：常见实例 、 、 ；
：常见实例 、 、 ；
很多物体的结构是由两种或两种以上的基本结构类型组合而成的，可称为 。
四、结构的稳定性是指 ，其影响因素主要有 、 、 ；
如果结构的重心所在点的垂线落在结构支撑面的范围内就是稳定的；稳定性可进行对比。
（理解课本中的案例分析：独脚茶几、照相机的支撑架、A形梯）
结构的强度是指 ，其影响因素主要有 、
、
、
、
；
（理解课本中的案例分析：吊兰的支撑架）
五、结构与功能的关系：结构改变可能导致功能的变化。（了解课本中的案例：伞和拐杖、多用起子、不同结构种类的自行车）
六、结构设计时，需要考虑的主要因素有 、 、 、 、 、 等。
结构设计是为了完成某种任务或满足特定的需要，必须明确设计的目标和要求。不同的结构设计，应考虑的因素各有侧重，其中 是最重要的。正因为此，我们在结构设计是需侧重考虑结构的 和 。
目前，我们常用的材料主要有 、 、 ；不同的材料的连接方式也有所不同，常见的连接方式可分为以下两种，
：不能相对移动，但可相对转动；具体有 、 、 等
（实例： 、 ）
：不能相对移动，也不能相对转动；具体有 、 、 等
（实例： 、 ）
七、优秀的结构设计需要把 和 恰当地结合起来。古今中外都有一些经典的结构，赏析结构设计作品，可从以下两个角度进行，各个角度又可分成不同方面：
： 、
、
、
、
、
： 、
、
、
、
（了解课本中的案例分析：赵州桥、飞檐、蛋形椅，如何从不同角度欣赏）
《技术与设计2》第二单元 流程与设计
会考要求：
节 考试内容 要求
生产与生活中的流程 ①流程的含义②流程对生产、生活和工作的意义③时序和环节的意义④常见的流程表达方式⑤简单的流程图⑥流程分析 了解理解理解了解应用应用
流程的设计 ①流程设计应考虑的基本因素②流程设计的基本步骤③简单流程的表达 应用了解应用
流程的优化 ①流程优化的意义及主要内容②流程优化与设备、材料之间的关系③流程优化过程中应考虑的主要问题 应用理解应用
知识梳理：
一、流程是 ；可以把流程理解为“为了一定目的去做事情的顺序”。
对于一项活动，可以将其分解为若干个过程或阶段，称为 ，它是一个相对概念，其划分会有所不同；不同步骤完成的时间上的先后顺序叫做 ；
即流程一般包含了以上两个要素，可用图示表示如下：
二、流程的意义：科学合理的流程，可以指导我们正确地做事，提高工作和学习的效率，是我们的生活变得有序、合理，为我们的安全提供保障（生活和工作方面）；可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境（生产方面）。
三、为清晰地表达流程，一般采用流程图：方框表示某个事项或活动，即环节，单向箭头表示事项或活动的顺序关系，即时序。如：（设计的一般过程）
其它还可采用的方法有 、 、 、 、 等。
四、流程设计应考虑的基本因素分为以下两方面：
①流程设计的目标和要求：
对于工作和生活方面的流程，主要考虑 、 、 等目标；
对于生产活动的流程，主要考虑 、 、 、 、 、 等目标；
②流程设计中的基本因素：主要有 、 、 、 、 、 等；不同的行业的流程有不同的特点，需综合考虑。
五、流程设计的一般步骤分以下五步：
① ；
② ；
③ ；
④ ；
⑤ ；
六、在流程的设计和实施过程中，经常需要进行不断的修改和完善，这种对流程修改的过程叫做 ，其目的是为了提高工作效率，降低成本，降低劳动强度，节约能耗、减少环境污染、保证安全生产等。又可分为
：将并行工序改成串行工序，缩短时间，但同时会增加人力和物力的成本
：
：降低成本，追求“利益最大化”
：
：
对于一个特定的流程，往往是以某个指标的优化为主，综合考虑其它指标，如果片面地强调某一指标的优化，可能会带来其它指标的下降。因此，流程的优化应综合考虑，以达到整体优化的目的。
七、流程的改进与优化需要一定的条件，它建立在 、 基础上。一般来说，流程与 、 、 等有着密切的关系，在优化流程时，需充分考虑。
练习：写出“完成项目测评中的项目”的流程，分两种（单人流程，小组合作流程）
流程
环节
时序
可颠倒
不可颠倒
串行
可串行，也可并行
分法不一，可分解
发现与明确问题
制定设计方案
优化方案
编制说明书
制作模型或原型

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