2020年中考第一轮复习精讲精练 九下第一单元我们共同的世界

资源下载
  1. 二一教育资源

2020年中考第一轮复习精讲精练 九下第一单元我们共同的世界

资源简介








中小学教育资源及组卷应用平台


2020年中考第一轮复习精讲精练
九年级下册
第一单元 我们共同的世界

命题点一 开放互动的世界
 (2019·贵州)2018年11月在上海举办的首届以进口为主题的中国国际进口博览会,相当于在家门口为外商设摊,开了一个“全球超市”,让中国企业和消费者“买全球”。“全球超市”“买全球”表明(  )
A.中国已成为世界贸易的中心 B.商品贸易在全球范围内进行
C.中国人更喜欢购买外国产品 D.经济全球化完全改变了生活
【点拨】 分析材料,中国国际进口博览会,让中国消费者“买全球”,这说明商品贸易在全球范围内进行,世界经济全球化趋势越来越强,B符合题意;ACD都不符合社会实际,不符合材料主题。故选B。

1.(2019·天水)经济全球化的今天,世界经济越来越成为不可分割的有机整体。下列对经济全球化认识不正确的是( )
A.有助于世界各国经济的交往 B.只对世界上的发达国家有利
C.国家之间相互依存的程度日益加深 D.为世界各国和地区的经济发展提供了机遇
2.(2019·呼和浩特)有一首歌的歌词:我和你,心连心,同住地球村;为梦想,千里行,相会在北京。这句歌词告诉我们( )
①世界各国共处一个世界 ②中国应该是“村长” 
③各国应该谋求互利共赢 ④中国梦,世界梦,共同的梦
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
命题点二 复杂多变的关系
 (2019·南充)当今世界是一个开放互动的世界,在经济全球化和世界多极化的发展进程中,各国间竞争日趋激烈。关于国际竞争,下列表述正确的是(  )
①国际竞争就是你死我活的较量 
②国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则 
③只要商品生产和商品贸易在全球范围内完成,就能消除国家间存在的恶性竞争 
④当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
A.②③④ B.②④ C.①②③ D.①③④
【点拨】 分析材料,明确本题考点在对国际竞争的正确解读。当今世界,国际间既有合作,又有竞争。当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。由此可见①③观点错误,答案为B。

3.(2019·益阳)在世界经济的大海中,各国互通有无,靠的是信用之帆和规矩之锚。中国愿同其他国家一道,坚持把对话协商利用起来,坚持把多边主义奉行到底,共同守护好人类社会的“信用堤坝”。守护好人类社会的“信用堤坝”( )
①能促进世界和谐发展 ②能阻挡世界多极化趋势
③能提高国家形象和声誉 ④能增进各国战略互信
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
4.有人认为应将中国企业排除在5G网络建设之外,外交部回应,5G作为一项前沿科技,不是某个或某几个国家的专属。外交部发言人耿爽称,在全球化时代,没有哪一个国家可以脱离世界独立发展,也没有哪一项技术的开发与应用可以拒绝合作。其依据是( )
A.中国积极融入经济全球化格局
B.世界政治多极化加剧了经济全球化
C.国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则
D.世界多极化、经济全球化、社会信息化深入发展
命题点三 推动和平与发展
 (2019·贵阳)一张3岁叙利亚小男孩伏尸沙滩的照片背后,是小男孩一家四口躲避、逃离战火和他母亲、哥哥不幸溺亡的故事。除了小男孩一家,还有超过300万的叙利亚难民在战火纷飞中流离失所。小男孩一家与叙利亚难民的遭遇告诉我们(  )
A.战争代价沉重,我们要珍惜和平 B.战争与冲突已成为当今时代的主题
C.第三次世界大战即将全面爆发 D.恐怖主义成为威胁和平的重要因素
【点拨】 题干中小男孩一家与叙利亚难民的遭遇说明了战争的危害,战争是残酷的,它对人类来说是一场醒不了的噩梦,A符合题意;B错误,和平与发展是当今时代的主题;C与实际不符;D与题意不符。故选A。

5.(2019·通辽)中华传统文化为构建人类命运共同体提供了深厚的理论滋养。“以和为贵,协和万邦,万国咸宁”蕴涵着构建人类命运共同体的哪一核心内涵( )
A.普遍安全 B.爱好和平 C.开放包容 D.持久和平
6.(2019·衡阳)中国反对一切形式的恐怖主义,坚定支持为打击恐怖主义、维护国家稳定和人民安全所作的不懈努力。这告诉我们( )
①当今世界并不太平,恐怖主义等威胁和平的因素依然存在 
②恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素 
③只要加强合作,就能够彻底消除恐怖主义 
④打击恐怖主义是世界各国人民共同的责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
命题点四 构建人类命运共同体
 (2019·黄石改编)“构建人类命运共同体,实现共赢共享。”这是习近平在联合国总部演讲时对世界未来的描绘。下列行为与打造“人类命运共同体”相符的是(  )
①美国挥舞关税大棒,贸易霸凌主义殃及全球 
②中国提出“一带一路”倡议,创设亚投行,设立丝路基金 
③美国不断宣布“退群”,退出应对全球气候变化的《巴黎协定》 
④中国护航编队营救外籍商船,打击海盗
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【点拨】 本题考查对构建人类命运共同体的认识和把握。打造人类命运共同体,各国要努力扩大利益交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②④是我国为构建人类命运共同体的积极举措,符合题目要求;①③是美国推行霸权主义的表现,不利于构建人类命运共同体。故选D。

7.(2019·南充)国家主席习近平在阐述“人类命运共同体”理念时强调:“我们生活在地球村,应该牢牢树立命运共同体意识,顺应时代潮流,把握正确方向,坚持同舟共济,推动亚洲和世界发展迈上新台阶。”构建人类命运共同体,要求各国( )
①努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景 
②坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界 
③坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界 
④坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界
A.①②③④ B.①②③ C.③④ D.①②④
8.(2019·赤峰)在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上,习近平主席发表了主旨演讲,他在演讲中提道:“中国愿意同各国一道,共同建设美丽地球家园,共同构建人类命运共同体。”构建人类命运共同体( )
①为解决人类面临的共同问题提供了宝贵思路 
②为解决世界各国的所有问题提供了中国智慧和中国方案 
③充分表达了人类追求和平与发展的愿望
④可以消除各国之间的矛盾和竞争
A.①② B.①③ C.②④ D.①④

一、单项选择题
1.(2019·广州)下图为某国外知名品牌手机供应链结构。这告诉我们( )
①经济全球化时代我国要积极参与全球分工合作 
②政治多极化时代我国已成为全球治理的主导者 
③要崇尚创新,从小培育创新精神和创新能力 
④要推动科技进步,促进我国产业结构优化升级
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
2.我国在国际社会上大力倡导“包容性增长”的根本目的是让经济全球化和经济发展成果惠及所有国家和地区、惠及所有人群,在可持续发展中实现经济社会协调发展。“包容性增长”理念体现了时代发展的要求,这表现在( )
①它有利于推动全球生产力的发展 ②它提高了我国开放型经济水平 
③它顺应了经济全球化趋势  ④经济全球化趋势不再以发达资本主义国家为主导
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
3.(2019·吉林)2019年5月16日,“文明匠心—亚洲非遗大展”在中国国家图书馆开幕。韩国的纸艺、尼泊尔的铜器等14个亚洲国家的精美展品亮相展会。面对多样文化,各国应该( )
①根据自己的喜好判断事物 ②正确认识文化差异,彼此相互尊重 
③学习和借鉴优秀外来文化 ④通过平等交流对话,达成理解包容
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.(2019·天水改编)东南亚朋友讲“水涨荷花高”,非洲朋友讲“独行快,众行远”,欧洲朋友讲“一棵树挡不住寒风”,中国人讲“大河有水小河满,小河有水大河满”。这说明构建人类命运共同体( )
①各国要树立合作共赢的理念,寻求共同利益 ②国家之间要加强合作 ③在谋求本国发展的同时,要兼顾他国需求 ④需要注重人类当前利益,可以不在乎人类长远利益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.开放的世界,需要有开放意识的青年一代。我们应以积极参与的心态去关注世界,关注和平,关注全人类。下列属于关注世界的和平与发展的行为是( )
①某班召开纪念“世界地球日”的主题活动 
②某校九年级开展“为印尼灾区儿童献爱心”活动 
③李伟在互联网上发帖谴责恐怖袭击活动 
④张强立志做一名德智体美劳全面发展的学生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.美国海军两艘导弹驱逐舰“普雷贝尔”号和“钟云”号2019年5月6日进入中国南沙群岛南薰礁和赤瓜礁附近航行。中国军队当即行动,派遣舰机依法对美舰进行识别查证,并予以警告驱离。这说明美国( )
①致力于维护世界利益、促进地区稳定 ②严重威胁我国国家安全,严重侵犯我国主权 
③违背了和平与发展的时代主题  ④积极参与国际安全事务
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
7.2019年6月29日下午,在日本大阪召开的二十国集团(G20)领导人第十四次峰会结束了两天的会期,在通过首脑宣言后闭幕。二十国集团成员、嘉宾国领导人和国际组织围绕世界经济与贸易、数字经济、包容和可持续性发展、基础设施、气候、能源、环境等议题进行讨论,通过了二十国集团领导人《大阪宣言》,还就网络反恐发表单独声明。这表明( )
①和平是当今时代两大主题之一 
②恐怖主义是威胁和破坏世界和平的唯一因素 
③国际社会加强合作能促使各国共同发展 
④经济全球化使各国和地区之间的资本、资源、科技实现优势互补
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.人类命运共同体理念回答了“世界向何处去、如何建设这个世界”等重大问题。下列与构建人类命运共同体理念相符的有( )
①自2019年5月10日起,美国政府宣布,对从中国进口的2 000亿美元清单商品加征的关税税率由10%提高到25% 
②我国坚持共商共建共享是“一带一路”建设的“黄金法则” 
③2019年6月30日,日本对外宣布正式退出国际捕鲸组织,重新启动商业捕鲸计划 
④党的十九大为经济全球化开出“新药方”
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
9.构建人类命运共同体需要世界各国及人民的实际行动,中学生也应该关心人类共同命运,为构建人类命运共同体作出努力。下列做法不属于关注人类共同命运的是( )
A.小健积极参加一些跨国援助活动,帮助非洲难民
B.小强对中美贸易战中美国出尔反尔的行为表示气愤
C.小勤一心学习,对国家、国际事务不闻不问
D.小清通过学习了解了一些国家的历史和文化
10.2019年3月25日,国家主席习近平在巴黎同法国总统马克龙会谈,两国元首一致同意,在新的历史起点上打造更加坚实、稳固、富有活力的中法全面战略伙伴关系。对此认识正确的是( )
①体现了当今时代的主题  ②说明各国之间已没有分歧 
③符合两国人民的共同利益 ④有利于世界的和平与发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.去年以来,美国特朗普政府挥舞制裁大棒,企图通过制裁我国华为等高科技公司,打压我国科技和经济的发展。在这一背景下,华为公司推出自主创新、国际领先的高科技产品——5G芯片,有力地反击了美国特朗普政府的制裁。对这一事件认识正确的是( )
①美国特朗普政府的做法符合经济全球化的要求
②美国特朗普政府的做法是霸权主义和强权政治的表现 
③科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素 
④要坚持民族自信,不断推进我国社会主义现代化建设
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、简答题
12.(2019·呼和浩特)当今世界,国家间开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展,新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整,现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。
分析材料,运用所学知识,说明当今世界的特点,基于这些特点,我国应该分别怎么做?
三、材料分析题
13.阅读材料,回答问题。
材料一:习近平呼吁各国人民同心协力,构建人类命运共同体。要互相尊重,平等协商,坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。
材料二:尽管中美已就经贸问题开展多轮磋商,力图解决分歧,但在2019年5月9日,美国政府宣布,自2019年5月10日起,对从中国进口的2 000亿美元清单商品加征的关税税率由10%提高到25%,由此挑起了世界前两大经济体之间的贸易战,既损害双边利益,也破坏世贸秩序。
(1)构建人类命运共同体,世界各国应该怎么同心协力?
(2)我们青少年能够为构建人类命运共同体作出什么贡献?
(3)结合两则材料的内容,谈谈当今世界国家间的关系。
(4)“以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越”这句话蕴含了什么道理?

参考答案
题级训练:1.B 2. A 3.B 4.D 5. D 6.B 7.A 8.B
备考提分:
1. B 2. A 3. B 4. A 5. A 6.B 7.C 8. C 9. C 10.C 11.D
12. ①这是一个开放的世界,我们要坚持改革开放;②这是一个发展的世界,我们要维护世界和平,促进共同发展;③这是一个紧密联系的世界,我们要加强和其他国家与地区的多领域的深化合作。
13.(1)坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。
(2) ①关怀生命,尊重生命的价值。②我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
(3)①在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。②国家间既有合作,又有竞争。当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
(4)采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包含互惠的发展前景,构建人类命运共同体。
















21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)



HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)



展开更多......

收起↑

资源预览