资源简介

课件26张PPT。旧衣新款
1.能够利用旧衣物通过设计和加工，制作出有新意的物品
2.能够充分利用旧衣物已有结构、色彩和材质进行加工
3.能够体会动脑动手美化生活的乐趣学习目标创意作品欣赏七嘴八舌各抒己见活动一
任务：你喜欢哪件作品？
要求：探究思考制作过程中可能用到的工具有哪些？用的主要材料是什么？装饰用的材料有哪些？
时间：1分钟思考，1分钟组内交流
评价与检测：小组代表发言，言之有理加2分活动目的：旧衣新款
针对旧衣物原有的结构、质地、色彩、图案等要素进行个性化设计。通过剪裁、缝制、装饰等不同的工艺处理制成；
作品富有情趣感，兼具审美和使用价值。
提醒注意工具的选用和使用安全。合理收集小部件做未来装饰之用 演示制作：
简单易做的—枕芯。通过欣赏和讨论活动，大家此时此刻的头脑中也积累了不少的创意信息，你们想不想试一试？如果你心中有跃跃欲试的强烈愿望，只要你肯开动脑筋，用你敏锐的眼睛，独特的创意和一双巧手，针对旧衣物的结构，色彩，材质等要素进行大胆有趣的设计，你也能将旧衣物变成有趣实用的手工艺品。活动二 创意大比拼任务：根据所给的材料，说说你的创意。
材料：一条白纱巾；演示剩下的部分材料
时间：2分钟
评价与检测：小组代表讲创意，并上台做简单示范，学生互评，教师讲评，鼓励学生在个性的基础上大胆变现，言之有理加分课堂小结：
通过今天的学习，同学们对旧衣物有了新的认识和想法，变废为宝，用自己的巧手来美化生活，发现美，装饰美。一件普通的旧衣物尚可如此，其他废旧物品同样可以利用今天所学的理念来进行创意设计，让它物尽其用，为创建两型社会贡献我们的一份微薄之力，通过动脑动手的学习过程，更能享受艺术带给生活的种种乐趣，使我们认识到:艺术离我们并不遥远。
作业：
利用今天所学制作一件有新意的手工艺品
体会动手动脑美化生活的乐趣。

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