高三一轮复习学案第三章设计过程、原则及评价

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高三一轮复习学案第三章设计过程、原则及评价

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第三章 设计过程、原则及评价
学习目标:
熟悉设计的一般过程,并根据设计过程中每一阶段的要求进行评价,树立质量管理意识
理解设计的一般原则,及它们之间存在相互关联、相互制约的关系
能确定设计问题和制定完整的设计方案
根据设计要求对设计过程和最终产品进行多方面的评价,并写出设计总结报告
知识网络:
调查需求
发现与明确问题 分析信息
发现与明确需要和值得解决的问题
明确设计要求
收集信息
设计分析
制定设计方案 方案构思
方案呈现
方案筛选
绘制图样
制作模型或原型
制作模型或原型
测试:检测是否达到预定要求
测试、评估及优化 评估:全面评估,反复进行
优化:分析测试和评估的具体记录,重视公众意见,明确改进方向
产品的使用和维护
创新原则:创新是设计的核心,一般从原理、结构、技术、材料、工艺等方面改进和突破
实用原则:包括物理功能、生理功能、心理功能和社会功能
经济原则:以最低的费用取得最佳的效果
美观原则:
道德原则:产品设计始终坚持为人服务的宗旨,不能出于某种不道德的目的
技术规范原则:技术规范是有关开发生产技术的知识、领域、方法和规定的总和
可持续发展原则:产品的设计既能满足当代发展的需求,又考虑未来发展的需要
注意把握各个环节或阶段的主要任务和目标
设计过程的评价 注意把握设计过程中各个环节或阶段之间的衔接和协调
从评价对象角度 注意阶段性成果的质量
设计成果的评价 参照设计的一般原则进行评价
自评 依据事物制定的设计要求进行评价
从评价者角度 他评
口头语言:面对面,不规范
评价交流方式 书面语言:文本、图表类,较正式、规范,可反复查阅、核对
技术图样、模型:感性、直观,更使人易于把握技术的特征
计算机演示、网页:交流灵活、开放性强
知识回顾:
一、设计的一般过程
1、发现与明确问题
I 设计是一个问题求解的过程,因此,设计必须从 ,分析信息,发现与明确需要解决和值得解决的问题开始。
II 设计可以是原创性设计,也可以是通过增加功能、提高标准对产品进行的改进性设计。
2、制定设计方案的过程: → → → →
3、制作模型或原型:模型制作包括两个阶段,即 和 。
4、测试、评估及优化
I 测试的目的是检验产品在操作、使用过程中,在 和 等方面能否达到预定的设计要求。
II 评估:在测试的基础上,还要对 和产品进行较为全面的评估。
III 优化:一般说来,我们可以对三种典型人群,即 、 、和 进行调查,征集优化的具体意见。
5、要正确使用和维护产品,就要为产品的使用者设计 。
随堂练习:
1、某同学在小板凳制作完成后的测试过程中,发现小板凳不够牢固,根据你的分析,下列哪个设计环节不会出现问题( )
A 设计分析 B 调查需求 C 方案构思 D 方案筛选
2、著名艺术家韩美林是北京奥运吉祥物创作修改组的组长,他曾经说过:“你知道吗?经历了五六次设计人员的变动,五六十次设计方案的改动,画了四五千张设计草图,这5个小’福娃’才得以诞生。”从他的话里,我们可以知道一般的设计过程中,会出现什么情况( )
A 设计活动是从产生需求和明确设计开始的 B 设计过程可能产生多个方案
C 设计过程需要不断优化 D 设计需要多种知识
3、据有关报道称,各色汽车中遭遇车祸概率最高的是棕色车子。那么你认为这种车子颜色,在制造设计方案时,设计人员在下列哪一方面可能做的不够( )
A 方案构思 B 方案呈现 C 方案分析 D 收集信息
二、设计的一般原则
1、很多产品上都标有“通过国际ISO9000体系、或ISO9001验证或ISO14000”等系列质量、环保标准说明这些产品设计符合 原则。
2、农业上推广高效、低毒、低残留农药化肥和可降解农膜;快餐盒以谷物秸秆为材料制作这些都符合 原则。
3、 是发展的前提,是设计的核心,所以对于任何一个设计者来说,都应该遵循 原则
4、 原则:是指设计的产品为实现其目的而具有的基本功能。它包括物理功能(产品的性能、构造、效率精度和可靠性等)、生理功能(产品使用的方便性、安全性、宜人性等)、心理功能(产品的造型、色彩、机理和装饰诸要素给人以愉悦感等)和社会功能(产品象征或显示个人的价值、兴趣、爱好或社会地位等)。
5、小孩子的玩具都没有锋利的棱角和尖的的局部形状;很多家电产品上都要求必须通过 “CCC”认证这说明设计应遵循 原则。
6、手机变得越来越小巧玲珑了比起那些砖头手机,这些后来生产的手机携带更加方便了,听音乐看电影功能更加全面了,色彩丰富造型别致手机变得更加漂亮了。这主要说明手机的设计遵循了 和 原则。
思考:应该从哪些方面着手降低成本,体现经济原则?
随堂练习:
1、一件YSL意大利产西装上衣,价格为人民币9800元。这样的衣服在产品的实用性中,体现的是( )
A 心理功能 B 生理功能 C 物理功能 D 社会功能
2、市场上的一体化耳机插头,在导线与插头的交接出极易折断而导致整个耳机报废,你认为厂家在这种一体化耳机插头的设计中,下列哪个设计原则的运用存在着缺憾( )
A 实用原则 B 经济原则 C 道德原则 D 技术规范原则
3、工程技术人员利用一种新材料设计制造出了可将耗电量降低90%的蓝色发光二极管。这种二极管可用于新一代DVD的读取装置、汽车后灯、交通信号灯等领域,特别是对于要求高亮度的装置更有价值。这项产品的问世,充分体现了产品设计的( )原则。
A 美观性 B 经济性 C 创新性 D 规范性
三、设计的评价
1、 对设计过程的评价:主要评价设计过程是否完备,分工是否合理,采用的方法是否正确,各个环节或阶段的任务是否完成,形成的中间结果是否符合要求,全过程是否有质量控制和相应的监督等。
2、 对设计成果的评价:有两个依据:一是参照设计的 进行评价,二是依据事先制定的 进行评价。我们可以从其功能,形态,效率,创新性,安全性,易操作性,性能价格比,美学,对社会,环境,资源的影响以及市场应用前景等方面评价。
随堂练习:
1、如果在制定设计方案过程中缺少“设计分析”这一环节,对设计可能导致的影响会是( )
A 设计要求不明确 B 需要解决的主要问题不明确
C 无法使方案最佳化 D 无法知道产品能否达到设计要求
2、某班同学每人设计并制作了一张教师节贺卡。然后集中评出最佳贺卡。这种评选活动属于下列哪一种评价( )
A 对设计过程的评 C 设计者自我评价
B 对设计成果的评价 D 对他人的评价
巩固提高:
1.作为一个设计者,在设计产品的过程中,应始终以( )为根本原则。
A发明性 B科学性 C创新性 D实用性
2、设计的一般过程:①发现与明确问题 ②制作模型或原型 ③制定设计方案 ④产品的使用和维护⑤测试、评估和优化。正确的顺序是 ( )
А、①②③④⑤ B、①③②⑤④ C、③①②④⑤ D、⑤④①③②
3.在制定设计方案阶段,首先要收集和处理信息,这的收集信息指的是( )。
A.人们的需求信息    B.类似产品的信息
C.设计中的限制条件的信息 D.具有创新思维的信息。
4、构思过程中的设计想法常常是模糊的,为了使其具体化,我们通常会用草图把它转化为视觉形象,这个阶段是制定设计方案的哪一步骤?( )
A、方案构思 B、方案呈现 C、方案优化 D、方案筛选
5.“虽有乎千金之玉卮,至贵而无当,漏,不可盛水,则人孰注浆哉 今为人之主,而漏其群臣之语,是犹无当之玉卮也,虽有圣智,莫尽其术,为其漏也。” 这句话出自2000多年前战国时期思想家韩非了之口。说明了产品的设计必须考虑到它的( )
A.技术规范性 B.实用性 C.科学性 D.可持续发展
6. 公共汽车上设有特殊人群的座位,这主要体现了设计中的( )原则。
A 创新和美观 B 经济和美观 C 可持续发展 D 实用和道德
7.(如右图)小明家要购买一台节能型的电冰箱,观察下列有关产品的标志,符合小明家购买要求的一项是( ) A B C D
8.某村村民黄顺福买了一种名为“保果灵2号”的农药。农药说明书上清楚地标着“连续使用两次,间隔期为20天”。黄顺福看后,当天便对果园的柿树连续喷洒了两次农药,准备20天后再喷洒两次。七八天后,他家200棵柿树的叶子、果实全部掉落!造成这种现象的原因是( )
A 说明书没有充分考虑用户的阅读需要 B 说明书的内容条理不清,“说”而不“明”
C 说明书内容没有侧重点 D 黄顺福没有看清楚说明书就盲目使用农药
9.食品质量是广大消费者最为关心的问题之一,在许多食品的外包装上印有各种标识,下列标识中哪一种是“市场准入标识”:( ) A B C D
10.某公司设计了一欲新型手机。这款手机的机身百分之七十五都由植物性材质组成,所以即使被弃置,它也能和大地触为一体,最终被分解成为水和二氧化碳。该技术设计主要体现了什么设计原则?( )
A.道德原则 B.经济原则 C.可靠安全原则 D.可持续发展原则
11、目前,我国在校学生共有2.2亿人,教科书用量极大,按照现行的每个学生每学期都要买新书的做法,浪费巨大。以每个学生一年两学期用15册课本计算,一年就要用课本30亿册以上。按每人每年课本平均重2500克计算,我国每年中小学生使用的教科书需消费纸张达55万吨之多。生产1吨纸要用20多棵大树,55万吨纸就要砍伐大树1100多万棵。除此之外,造纸工业所消耗的能源、资源以及排放的污染也十分惊人。
(1).根据上述材料,请你拟定一个研究性学习课题,并分析选题理由。
课题名称:
选题理由:
(2).说说你对解决上述问题的建议和对策。
知识拓展 3C认证
3C认证主要是试图通过“统一目录,统一标准、技术法规、合格评定程序,统一认证标志,统一收费标准”等一揽子解决方案,彻底解决长期以来我国产品认证制度中出现的政出多门、重复评审、重复收费以及认证行为与执法行为不分的问题,并建立与国际规则相一致的技术法规、标准和合格评定程序,可促进贸易便利化和自由化。
3C认证就是是中国强制性产品认证的简称。对强制性产品认证的法律依据、实施强制性产品认证的产品范围、强制性产品认证标志的使用、强制性产品认证的监督管理等作了统一的规定。主要内容概括起来有以下几个方面:
(一)按照世贸有关协议和国际通行规则,国家依法对涉及人类健康安全、动植物生命安全和健康,以及环境保护和公共安全的产品实行统一的强制性产品认证制度。国家认证认可监督管理委员会统一负责国家强制性产品认证制度的管理和组织实施工作。
(二)国家强制性产品认证制度的主要特点是,国家公布统一的目录,确定统一适用的国家标准、技术规则和实施程序,制定统一的标志标识,规定统一的收费标准。凡列入强制性产品认证目录内的产品,必须经国家指定的认证机构认证合格,取得相关证书并加施认证标志后,方能出厂、进口、销售和在经营服务场所使用。
(三)根据我国入世承诺和体现国民待遇的原则,原来两种制度覆盖的产品有138种,此次公布的《目录》删去了原来列入强制性认证管理的医用超声诊断和治疗设备等16种产品,增加了建筑用安全玻璃等10种产品,实际列入《目录》的强制性认证产品共有132种。
(四)国家对强制性产品认证使用统一的标志。新的国家强制性认证标志名称为"中国强制认证",英文名称为"China Compulsory Certification",英文缩写可简称为"3C"标志。中国强制认证标志实施以后,将取代原实行的"长城"标志和"CCIB"标志。
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