高中通用技术会考前的最后一课

资源下载
  1. 二一教育资源

高中通用技术会考前的最后一课

资源简介

(共16张PPT)
会考前的最后一课
( )
( )
比较器
开环控制系统
什么叫反馈?什么叫干扰因素?
闭环控制系统
( )
( )
下面控制系统中,属于闭环控制的有
属于闭环控制的有
A、电风扇机械定时开关控制系统 B、电子门铃控制系统
C、加热炉温度自动控制系统 D、自动门
E、抽水马桶水箱的水位控制系统 F、程序控制洗衣机
G、常见的红绿灯       H、电脑风扇控制系统
I、音乐喷泉控制系统 J、电热水器
K、游泳池水位控制系统     L、GPS导航系统
M、指纹锁           N、火灾报警系统
O、定时炸弹 P、遥控赛车
Q、蔬菜大棚湿度控制系统
分辨开环和闭环:
A B D F G I M N O P
C E H J K L Q
如图所示为经过简化的动车牵引传动控制系统示意图。驾驶员向自动驾驶装置发出驾驶指令(设定速度),自动驾驶装置发出信号控制牵引传动装置运转,牵引传动装置驱动车轮转动,从而使动车运行,速度传感器检测动车的实际运行速度,并将测得的速度信号发送给自动驾驶装置与设定的速度进行比较,根据比较偏差值调整动车运行速度。



设定速度
自动驾
驶装置
动车
实际速度
速度
传感器
控制器
执行器
被控对象
检测装置
名词:某种装置或元件
例题1
二、系统与设计
1、系统的基本特性:
整体行(全局:部分影响整体、要素影响全局)
相关性(匹配:部分影响部分)、
目的性(功能:区别不同系统的标志、表现为系统的功能)
动态性(更新:表示一个系统随着时间的改变,他会发生改变,强调用发展的观点看问题)
环境适应性(自适应:和周围的环境相适应)等
分别整体性和相关性的方法:第一,先确定题目里哪些是整体,哪些是部分;第二,看题目是部分对整体的作用(整体性),还是部分对部分的作用(相关性)。
2、系统分析的主要原则:——分析是为了科学地决策
整体性原则(侧重于考虑整体和全局上的功能和效果——丁谓修复皇宫)、
科学性原则(用数字说话、用统计和数学运算来分析问题)
综合性原则(从目标、结果、方法上根据主要和次要方面进行综合考虑)。
三、流程与设计
1、加工工艺
金属的加工工艺:划线(划针、钢直尺、划规、样冲)、锯割(手锯)、锉削(钢锉)、钻孔(台钻、手钻)、连接和表面处理等。详见P143,括号内的为工具,另外,装夹的工具为台虎钳。
木工的加工工艺:划线(一般用墨盒或木工铅笔)、锯割(木工锯)、刨削(刨)、凿孔(凿)、连接和表面处理等。木工上用锉削(木工锉)的地方虽然有,不是很多。
对于以上工艺的顺序只是一般步骤,具体的要看具体的操作要求。
2、联系生活
要联系生活的经验,注意观察题目和图片。
(二)、稳固结构的探析 稳定性(倒、翻) 强度(倒、塌、断、裂)
一、结构的稳定性
结构的稳定性—重心位置的高低、支撑面的大小、结构的形状(重心在接触面上的投影位置)等。
二、结构的强度
1、 影响结构强度与结构的形状(三角形结构)、使用的材料、构件之间的连接方式(刚连接和铰连接)等因素有密切的关系。
四、结构与设计
五、设计分析
1、对一个产品进行设计分析
设计任何产品都应综合考虑物、人、环境三个方面。所以,如果就是让你对某一产品进行设计分析的时候,主要考虑物(功能、材料、结构)、人(什么样的人群使用,他们有什么特点)、环境(设计的产品在什么环境下使用)这几个方面;
2、就某一方面进行设计分析
比如从稳定性的方面进行设计分析,那么就调用相关方面的知识,并结合具体的产品:为了提高稳定性,可以将物体的底座设计的大一点(增大支撑面积),高度低一点(降低重心)等方面,在分析的时候也一定要和所分析的物体相结合。如果是从强度方面进行设计分析,道理也是一样的,调用影响强度因素的知识,再和具体的问题相结合。
六、设计的一般过程
1、 发现和明确问题
2、 制定设计方案:
收集信息→设计分析→方案构思→方案呈现→方案筛选
3、 制作模型或原型
4、 测试、评估及优化
5、产品的使用和维护
七、设计的评价
1、人机关系的目标(4点)
2、如何合理的人机关系(4点)
3、设计的一般原则(7点)
4、强度和稳定性(2点)
八、技术的性质
1、技术与科学的区别
技术:发明、产品、能申请专利,如研制药品
科学:发现、定理定律、不能申请专利,如南极的科学考察
2、技术的性质
目的性:实现的功能
创新性:技术发明和技术革新
综合性:综合多个学科的知识
两面性:有好有坏
专利性 :申请专利的步骤
3、技术与设计的关系
要先分清是技术对设计的关系还是设计对技术的关系!!!
4、标准件
有连接件(螺丝、螺帽)、紧固件、轴承、型材等,他们可以实现通用通换,降低成本,提高效率。但是不可能造的很有个性。
九、技术语言
1、技术图样——标准、规范、用于加工
三视图:正投影——光线平行且垂直投影面
机械加工图
电子线路图
建筑施工图
正等轴测图
2、草图
3、剖视图
剖视图
剖面线与水平线成45或135角,间距均匀
作用:呈现零件的内部或后面等一些不可见的结构。
轴承座 材料 比例 数量
HT15-33 1:4 1
制图 张三 08.12.5   瓯海二高
审核 李四 08.12.16
30
61
75
三视图及尺寸标注
必要的其他视图
技术要求
1、铸件需经时效处理、消除内应力。
2、外表面清理干净。
机械加工图
标题栏和文字说明
十、重中之重
1、题目一定要看清楚!
2、不管什么原因,题目一定不能空着!
3、注意答题规范,不写错别字!
4、字迹清晰,不潦草!!!

展开更多......

收起↑

资源预览