技术与设计1第一章课件

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技术与设计1第一章课件

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(共9张PPT)
通用技术介绍
一、通用技术课程是一门什么课程?
通用技术在本课程中是指信息技术之外的,较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术, 是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。通用技术课程是一门立足实践、注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。
通用技术课程包括 9 个模块,《技术与设计1》和《技术与设计2》是必修模块,是普通高中学生人人必须修学的课程。选修的有电子控制技术、建筑及其设计、简易机器人制作、现代农业技术、家政与生活技术、服装及其设计、汽车驾驶与保养
二、为什么要学习通用技术
1.随着科学技术的突飞猛进的发展,技术日益成为我们生活中无时不在、无处不在、无所不在的客观存在,成为社会变化的重要因素。
2.世界各国高中早已开设了技术类课程。
加拿大20世纪80年代
俄罗斯20世纪20年代开始从小学到高一
英国1988年开始从小学
美国20世纪70年代
法国高中20世纪80年代
日本从1994从小学到高中开设
韩国初中到高中从1990开设
二、为什么要学习通用技术
3.我国经济发展的现状:
现在我国沿海经济工业主要以来料加工为主,知识产权(技术)掌握在别人的手里,只赚取了低廉的加工费.
我国工业的技术含量不高,如制衣行业,几亿件衣服还不值一架波音飞机。
4、通用技术是高中学生必修课程
技术素养是当代青少年的基本素养,通用技术课程就是要培养学生的基本素养。
三、如何学好通用技术课程?
(1)要学会综合运用多学科知识,善于思考,勤于动手,积极参与技术活动和亲身经历、体验设计过程。
(2)采取自主学习、合作学习、网络学习等多种学习方式,促进能力的提高。
(3)要注意使用本书导读
技术在线、讨论与分析、知识窗、拓展与应用、设计与实践等栏目能拓展我们的视野,丰富我们的知识,是我们的知识能力得到提高
四、评价的管理(要求)
通用技术课程学生学业成就的评价等级分为合格和不合格。
相信通用技术的学习一定会成为同学们豆寇年华中夯实基础、挑战自我、享受创造与发展乐趣的美好生活的一部分。(共27张PPT)
1.3 设计是技术的关键
一.技术创新的重要途径----设计
1、技术的发展离不开设计
设计是指基于预定的设想和目标,遵从相关原则和规范,最后用某种形式表达出来的活动。
技术的根本目的是解决实际问题,而设计正是产生解决问题方法的主要途径。
电动剔须刀发明之初体积很大,携带不方便。于是,有人设计出一种小巧便携式的电动剔须刀。这一设计推动了电机微型化技术的发展。
2.设计包括:
技术设计、艺术设计、工业设计、程序设计、教学设计等
⑴技术设计侧重:功能、材料、程序、工艺
⑵艺术设计侧重:色彩、造型、欣赏、审美、感觉
如灯的造型设计
⑶工业设计侧重:外观、概念、平面、景观设计
⒊技术创新来源于:
㈠来源于有计划、有步骤的设计.
如神州飞船的设计.
㈡ 来源于偶然发现
如电流的磁效应、青霉素的发现等
20世纪30年代前,人们频频受到细菌的侵袭而又束手无策.
1928年英国的弗莱明在清理实验室的培养皿时,意外的发现他的葡萄球菌已经被霉菌感染,他将霉菌分离出来,发现是其中活跃物质抑制了葡萄球菌的生长,他给它命名为“青霉素”.
二战期间,青霉素挽救了数以万计的生命,被称为“有魔力的子弹”,弗莱明因而被赞颂为英雄.
二.设计需要不断改进
如神州飞船
发射时间:1999年11月20日6时30分7秒
飞行时间/圈数:21小时11分/14圈
搭载物品:一是旗类,中华人民共和国国旗等
神舟一号
神舟二号
发射时间:
2001年1月10日1时0分3秒 飞行时间/圈数:
6天零18小时/108圈 试验项目:我国第一艘正样无人飞船。
神舟三号
发射时间:2002年3月25日22时15分 飞行时间/圈数:6天零18小时/108圈 试验项目:“神舟”三号是一艘正样无人飞船,飞船技术状态与载人状态完全一致。
神州三号送模拟人上天实验
2002年4月1日,我国自行研制的神舟三号飞船在太空绕地球飞行108圈后,在我国内蒙古中部地区成功地着陆。
此次神舟三号飞船是我国首次完全模拟载人状态
进行飞行试验的,因此引起国内外的广泛关注。神舟三号是无人飞船,可船艙里卻安坐了一名矮小結实的“小伙子”。据飞船系统副总指挥秦文波的介紹,这是飞船上新添的模拟人設备。虽說是假人可“他”卻会“呼吸”、 能“排汗”,皮肤軟綿綿的很像真人
神舟四号
发射时间:2002年12月30日0时40分 飞行时间/圈数:6天零18小时/108圈 搭载物品:除了大气成分探测器等19件设备已经参加过此前的飞行试验外,其他的空间细胞电融合仪等33件科研设备都将是首次“上天”。等等。
神州五号
发射时间:2003年10月15日9时整 飞行时间/圈数:21小时/14圈 搭载物品:除了中国飞天第一人杨利伟外,“神舟”五号载人飞船返回舱内还搭载有一面具有特殊意义的中国国旗、一面北京2008年奥运会会徽旗…… 等等。
神舟六号
神州六号于2005年10月12日载人升空,宇航员在太空生活5天
神州七号
神州七号于2008年9月25日升空.仓内3名宇航员,此次将有出仓活动,中国也成为实现太空行走的第三个国家.
宇航员翟志刚
舱外航天服每套总重量约120公斤,造价3000万元人民币左右。
  舱外航天服可为航天员出舱活动提供适当的大气压力、足够的氧气、适宜的温湿度,以保障航天员的生命活动需要;航天服具有足够的强度,防止辐射、微流星和空间碎片对航天员的伤害,保证航天员的工作能力;航天服还能提供可靠工效保障及遥测通信保障等。
三.设计需要多种知识
技术发明和技术活动需要多种知识的综合运用,这种综合不是简单的组合,它可能是在不同情况、不同条件下有机的综合运用.
汽车设计与制造技术用到的各种知识
用途或功能 应用的知识 综合运用说明
使燃料燃烧完全,产生最大的推力 燃烧学
热力学 不同燃料混入空气的量不同,点火时间不同
使各部件材料性能满足其功能要求 材料学 由于不同部件受力不同,采用不同材料
减少运动的阻力,提高运动的速度 流体力学
空气动力学 设计流线型外壳
使汽车更美观 美学 包括外形、颜色的搭配
设计的功能更完善操作系统使用方便 人类工程心理学 包括适用不同身高、性别的人
小结:
一.技术创新的重要途径---设计
二.设计需要不断的改进
三.设计需要多种知识
练习:1.艺术设计侧重( )
A.功能 B.结构 C.材料 D.审美
2技术设计侧重( )
A.欣赏 B.外观 C.感觉 D.功能
3.以往电路图的设计都是手工绘制的,繁琐容易出错,随着电子技术发展,尤其电脑的发展,现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计,而且还可以进行仿真测试,这体现了设计与技术的什么关系( )
A.技术的发展为技术创新提供了条件
B.技术的发展和设计无关
C.技术的发展对设计不产生影响
D.技术就是设计
D
D
A
4.1884年英国的沃特曼设计了一种用毛细管共给墨水的钢笔.此笔的端部可以卸下,用一个小的滴管即可将墨水注入毛细管,这样,港币就可以自由吸水了.钢笔的设计是对鹅毛吸水技术的改进,而小圆珠代替笔尖的设计则是圆珠比技术得以诞生.这个案例说明了技术与设计的关系( )
A.技术的发展离不开设计
B.技术更新对设计产生重要影响
C.设计丰富内涵
D.设计制约技术的发展
A
5.“手机的发展日新月异,体积不断缩小,功能不断增加.由此可见( )
A.技术在不断的创新
B.这不能算是创新
C.手机不需要在创新
D.创新只能是新的发明
6.下列关于设计错误的说法是( )
A.技术创新的重要途径是设计
B.设计需要不断的改进,设计需要多种知识
C.设计是技术的关键
D.设计是技术发展的源泉
A
D
7.具有MP4功能的手机要求能够长时间播放视频节目,这种设计要求电池的容量要大、体积要小,这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。这个案例说明( )
A.设计创新促进了技术的发展
B.设计和技术的发展无关
C.技术总是无法满足设计的要求
D.技术的发展不需要设计
8.随着网络技术的发展,依托网络以远程数据交换为目的的设计层出不穷,这说明( )
A.设计的发展离不开设计
B.新的技术产品、新的工艺往往都由设计开始
C.设计是技术发展的开始
D.技术发展为设计创新提供了条件
A
D(共23张PPT)
1.1 技术的巨大作用
技术的起源
人类为了生存基本需要而制作的石器
一、技术源于什么
1.技术最早源于人类寻找、生产食物,制作衣服和野兽搏斗等生存的基本需要
随着社会发展,技术也在进步
1.纺织业的发展需求导致新工作机器的发明
2.矿井排水 等方面的需求导致蒸汽机技术的发明与改进
3.探索宇宙空间奥秘的强烈愿望,推动人类不断努力,发明了火箭和飞船
一、技术源于什么
2.许多技术的进步源于人们改变自身生存条件、改造自然的愿望
纵观技术的发展史可以发现,技术至少已经引起了3次重大的历史变革
第一次变革:14000年前农业出现和发展
第二次变革:19世纪初的蒸汽机发明和其他许多重要机器的研制,以及第一批工厂的建立,带领世界进入现在文明时代
第三次变革:来自数十年前功能强大的计算机和近十年来的高速通信网的发展
二、技术的发展历史
三.技术的性质
1、技术的实践性:技术来源于实践,应用于实践,为改造自然改造社会的目的服务.
应用中,技术的应用有两面性.
常见的技术 正反两面性










网络技术
农 药
克隆技术
核能利用
方便人们交流沟通
但也有人利用网络从事犯罪
可以消灭危害庄稼的害虫
农药残留对人体造成危害
克隆人体器官,用于器官移植
发电
原子弹毁灭人类
可能带来的灾难,挑战传统伦理道德
空间技术
科学实验、卫星通信等
太空垃圾
要从人类根本的、共同的、长远的利益出发,理性地看待技术,要更为负责、更有远见、更具道德的方式使用技术。
技术的未来既充满希望,也隐含威胁。理性地看待技术的未来,才不至于迷失在技术的世界里。
2. 技术的综合性:
①技术活动往往需要综合运用多种知识。 比如:制作一个普通的凳子、建造航天飞机
②技术的形式是由多种多样的要素综合而成.一种技术的产生要应用多种科学道理也离不开实践经验,既要物质条件也离不开精神条件,要运用自己的知识,也要借鉴别人成果.
3. 技术的创新性:
技术创新就是在原有基础上,人们依据一定的科学原理,有计划有目的进行研究和生产发展的技术开发活动
①社会的进步、自身的需求要求也加快着创新(技术的创新具有时效性)
②一个国家技术创新能力的强弱已经是衡量综合国力的一个重要指标
技术革新
技术发明
4.技术的相关性
一项技术的发展需要其他技术的支持,同时一项技术的发展又可以带动其它相关技术的发展
5.技术的价值性
技术作为人们满足自身生存和发展需要的一种方法和手段,其本身就是劳动力。
技术应用可以产生社会效益,也可以产生经济效益
6.技术的保密性
技术作为创造性劳动的成果,是技术发明人的智慧和劳动的结晶,它包含丰富的社会价值和经济价值。在技术实现其价值的过程中技术发明者对此享有一定的权利,这种权利受法律保护。
四.技术的影响
技术、自然和人
〔例〕西堤头镇的癌症村
天津市西堤头镇在上个世纪七十到八十年代兴起化工厂的建设,化工厂生产给当地人带来了经济的增长,但是也给当地居民带来了灾难.工厂老板一味追求金钱不重治理,最后形成了癌症村的严重后果
一个癌症村几年中因癌症死亡的名单
另外已证实的癌症村还有:
江苏仪征大仪杭集村;
新疆呼图壁县乱山子村;
重庆合川龙市镇飞龙村;
河北涉县固新村;
安徽宿州市杨庄乡
安徽淮北市杜集区石台镇刘庄
陕西省商洛市商州区刘湾街道办贺嘴头村
江苏省镇江市丹徒区
江西省余干县新生乡柏叶房村
安徽淮南市田家庵区姚家湾
四川简阳市简城镇民旺村
浙江省台州市椒江区岩头村
江西省南昌市新建县望城镇璜溪垦殖场
重庆市铜梁县西泉镇
河南省舞钢市、漯河市, 平顶山市,马店市---1条洪河流出8个癌症高发村
河南西平县吕店乡
云南宣威市来宾镇癌症村
浙江省平阳县水头镇
湖北省应城市黄滩镇艾堤村
重庆市长寿区长寿湖镇东海村
浙江省台州市椒江区岩头村
清远市斜塘村癌症村因水被污染
宁夏石嘴山市河滨工业园区
江苏常州市新北区
湖南省常宁市松柏镇
湖南邵阳隆回县滩头镇金湖村
……
启示:
人类必须和环境和谐共处才能健康发展,保护环境,防治污染,是我们每个人义不容辞的责任
2.技术与社会
袁隆平的水稻杂交技术给中国、世界带来了福音基本解决了很多国家粮食短缺的问题(共14张PPT)
1.2 技术发明与技术革新
  
一.发明和革新是技术的源泉
只有通过发明革新,才能使技术有较大的飞跃,用新的技术来取代陈旧和落后的技术.
如:洗衣机技术
助听器的发展过程
二.技术创新的保护制度---知识产权
知识产权:知识产权是人们在自己的努力活动创造的成果与经营管理活动的标记、信誉而依法享有的权利。
著作权
狭义的知识产权包括 专利权
商标权
广义上包括著作权、邻接权、商标权、商号权、商业秘密权、产地标记权、专利权、植物新品种权、集成电路布图设计权等
三.专利的申请与保护
㈠专利权:是一种独占权,制国家专利审批机关对提出专利申请的发明创造,经依法审核后,向专利申请人授予的、在规定时间内对该项发明创造享有的专有权
专利的申请流程
1
提交申请阶段
2
受理阶段
3
初审阶段
4
发明专利申请公布阶段
5
发明专利申请实质审查阶段
6
受权阶段
㈡专利的种类
1.发明专利:指对产品 方法或改进所提出的新的技术方案,保护期限20年
2.实用新型专利:指对产品形状 构造或其结合所提出的适于实用的新的技术方案,保护期限10年
3.外观设计专利:指对产品的形状 图案色彩等所做出的富有美感并适用于工业上应用的新设计,保护期限10年
㈣专利的申请程序与保护
⒈专利的申请的两种方式
⑴直接申请:由直接申请人直接向国家知识产权局或其他所在地的国家知识产权局设立的代办处申请办理专利申请
⑵委托代理申请:专利申请人委托代理机构以委托人的名义,按专利法规定向国家知识产权局或其所在地的国家知识产权局设立的代办处办理专利申请
⒉专利的保护
①行政机关处理(专利管理机关)
(1)专利侵权纠纷
(2)专利申请权和专利权属纠纷
(3)职务发明人奖酬纠纷
(4)发明专利申请公布后至专利权授予前实施发明的费用纠纷
(5)专利申请权转让合同 专利权转让合同及专利实施许可合同纠纷
(6)发明人 设计人资格纠纷
(7)其他专利纠纷
②司法途径
当事人对专利民事纠纷案件、 专利行政案件和专利刑事案件,可以通过诉讼程序,由人民法院运用司法手段解决
总结:
一.发明和革新是技术的源泉
二.技术创新的保护制度—知识产权
三.专利的申请与保护
练习:1.狭义上的知识产权不包括以下哪一个( )
A.专利权 B.著作权 C.商号权 D.商标权
2.袁隆平是世界著名的水稻育种专家,他的水稻杂交技术运用了育种学、土壤肥料学、植物保护学等,此案例说明技术的什么性质( )
A.实践性 B.综合性 C.创新性 D.价值型
3.我国知识产权保护制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益,是发明者能设计创造出更多更好的新产品( )
A.经营权 B.著作权 C.专利权 D.商标权
4.一个天文爱好者研制了一种天文观测装置,并用这个装置发现了一刻新的行星.他准备用“观测装置”和“发现的新行星”去申请两项专利。下列说法正确的是( )
A.只有“发现新的行星”可以申请
B.两个都可以申请
C.只有“观测装置”可以申请
D.两个都不可以申请
5.下列关于知识产权错误的是( )
A.知识产权是指对智力劳动成果所享有的占有使用、处理和收益的权利
B知识产权是一种无形财产权,是从事智力劳动创造性活动,取得成果后依法享有的
C知识产权保护了发明者的创造,使发明者能设计创造更多的新产品
D知识产权在狭义上包括商号权、商标权、专利权和著作权

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