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(共76张PPT)
一）生活和生产中的流程
第二单元 流程与设计
认识流程
请问同学们：开锁公司的师傅为什么不给黄宏开锁？
观察：自行车前轮装圈上轴的过程
1、认识流程
上钢丝
装外胎
装内胎
装气门
装前轴
编花
自行车的前轮装圈上轴过程经历了一系列具体的步骤，这些步骤都有开始的时间和持续的时间，而且这一系列步骤都是按一定的先后顺序进行的。
流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。
也可以把流程理解为为了一定的目的去做事情的顺序。
流程的含义
请同学们举出几个例子。
小试验:双色圆珠笔的安装
通过双色圆珠笔的安装，进一步体会流程的概念。
试验目的：
试验准备：
试验过程：
试验总结：
双色圆珠笔
学生将圆珠笔拆装
安装圆珠笔的准确流程。
马上行动：准确安排家庭住房的简单装修流程
提示： （1）地板铺设（包括自制家具的制作）； （2）油漆地板、木制家具等； （3）浴缸、抽水马桶的安装，地砖、墙砖的铺设； （4）粉刷墙面； （5）水电管线（网线、电话线、电视信号 线、电线、开关插座等）的安装。
油漆家具
帖砖
粉刷墙壁
装电线
铺地板
装电线
帖砖
铺地板
粉刷墙壁
油漆家具
自行车前轮装圈上轴是否一定要按照刚才这个顺序来进行？
思考：
请同学们将手上的孔明锁拆卸成一块一块的。然后再尝试重新组装起来。
拆卸过程是不是有一定的先后步骤？请同学们注意它们的先后顺序。
活动：
同学们有没有完成拆卸孔明锁的过程？
同学们有没有完成组装孔明锁的过程？
流程的试验:孔明锁
　　一项活动总要经历一系列的具体步骤，这些步骤都有开始的时间和持续的时间，而且这一系列步骤都是按一定的先后顺序进行的，我们将这种时间上的先后顺序称为时序。如家庭住房装修。
任何一项生产或生活活动都有一定的时序。时序体现了具体活动内容的先后关系。在这种先后关系中，有些步骤之间的时序是可颠倒的，有些时序是不可颠倒的。
请同学们思考一下，在我们的生活学习活动中，有哪些活动的时序是可以颠倒的？又有哪些活动的时序是不可以颠倒的？
有些活动步骤的时序是可以颠倒的，也有是不能颠倒的。
还有的是可以同时进行的。
完成P39马上行动
时序不可颠倒的事例 理由
1、只有先拆开自行车的外胎，才能检查和修补漏气的内胎 内胎被保护在外胎之内
2、煎鸡蛋时，先放油，后放鸡蛋 　高温下，在锅与鸡蛋之间没有油的润滑，会烧焦鸡蛋
3、
4、
3.浓硫酸稀释时，是把浓硫酸倒入水中。
稀释浓硫酸时会放出大量的热。
4.汽车转弯时，是先打转向灯，然后再转弯。
避免交通事故。
不可颠倒的时序往往反映了事物或活动的内在规律或机理，我们应当尊重和遵循这些规律或机理。对于一些不可颠倒的时序，我们应当分析和比较，并根据一定的目的和条件，进行适当安排。
思考：
应该要先切断电源，然后再进行检修。
如果违反了这个操作规程，颠倒了顺序，可能会出现什么样的情况？
学校的照明线路出现故障时，如果你是电工师傅，你会怎么办？
房屋的室内装修过程经历了一系列具体的阶段，而我们把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动的过程的若干个阶段或小过程称为环节。
讨论:我的一天生活中有哪些环节
开学典礼有哪些环节
环节是一个相对的概念，依据问题性质的不同和不同人的理解，环节的划分可能会有所不同。环节中又可包含若干个可以分解的、目标更具体的事项。
标准统一？关键环节？
冠军
P43-------马上行动
单打比赛程序的结构图
我们可以看成有如下环节：八分之一决赛、四分之一决赛、半决赛、决赛。共四个环节。
八分之
一决赛
四分之
一决赛
半决赛
决赛
P43-------马上行动
环节的相对性：a.可分解；b.分法不一。
A同学说：周二的学习过程应该划分为6个环节，即每节课为一个环节；
B同学说：该学习过程应该划分为2个环节，即上午的学习和下午的学习。
两位同学在讨论有关周二学习过程的环节时产生了争执。
节次 课程
1 语文
2 数学
3 通用
4 生物
5 政治
6 体育
你认为哪个同学说的有道理，为什么？
小结：
流程是由一系列环节所组成的，这些环节相互之间有时序（先后顺序）。
水管电线
的安装
地砖瓷砖
的铺设
油漆地板家具
地板铺设
粉刷墙面
流程的表达
A.方框图
一般采用流程图(flow chart)来表达流程。
思考:你印象中流程有哪些表达方式
产品的设计过程就是—个流程
流程图中，方框表示某个事项或活动，单向箭头表示事项或活动的顺序关系。
　
　
　
1、付款给支付宝
2、选择产品后，点击购买
3、确定支付、完成交易
4、收货
5、卖家发货
1.选择产品后点击购买
3.卖家发货
4.收货
5.确定支付、完成交易
2.付款给支付宝
淘宝网买孔明锁过程：
图示表达
模型表达
动画演示
表格表达
文字表达
流程图
流程图的其他表达方式
……
B.文字表达
1、拿出钥匙
2、插入匙孔
3、旋转钥匙
4、开门进屋
回家开锁进门流程：
文字表达
P40 思考和马上行动
C.表格表达
D.图示表达
i=1
i<=100
S=S+I
i=+1
i=1
当i＜＝１００
S=s+I
i=i+1
程序流程图（图示表达）
参
考：
E.模型表达
模型表达
认识流程
F.动画演示
流程的性质以及表达习惯
流程图有文字表达、表格表达、图示表达、模型表达、动画演示等。
有的用箭头表达时序，有的用数字序号表达时序，还有的用时间表达时序。流程图中的序号或方框反映了环节、工序的具体情况。
方式
P、43思考？(流程表达）
等
行动：
1、说出这家厂装配螺钉的流程。
2、请同学们列举一些活动的流程。
校动会
图书馆借书
去超市买东西
乘坐飞机
开门
去医院看病
阅读P41案例分析
冷藏镙钉
取出镙钉
低温装配
时序和环节的特点
小结：
◆做任何事情，都要知道先做什么，后做什么。流程就是为了一定的目的去做事的顺序。
◆我们每天的生活离不开流程，工厂生产也离不开流程，农业生产也离不开流程。
◆用科学合理的流程安排生活和生产，让生活变得更加美好，使生产提高效益。
第二课时
2、生活与流程
实例1 马铃薯的播种流程
第一步，切种。
马铃薯，多用地下块茎繁殖。
一个块茎，即每一个马铃薯上有很多个小凹坑，俗称芽坑。人们将马铃薯切削成好多小块，每个小块上保留一个芽坑，这个小块就是一颗种子。
第二步，布种。
第三步，掩种。
实例2 冲印照片的工作流程
1. 冲片：感光胶片-底片
感光胶片经过拍照曝光，已经得到潜影。潜影不得到化学处理，是看不出影象的。需要将影片放到显影液里，经过一段时间，被拍照的影象将会在胶片上显现，此为显影。定影后可长期保存的底片这个过程叫冲片。
2 .印像：底片-照片
复习：
环节：根据某种特征或方式，将过程分解成的若干小的过程。
比如：切种、布种、掩种；冲片、印片、显影和定影等。
时序：时间上的先后顺序。
比如：切种 布种 掩种；显影 定影
若干个环节随着时间的变化，依序完成的进程流为流程。
生活与流程
洗衣做饭、采购日用品、看病就医和旅游等都离不开流程。
正确地做事（使生活质量更高，减少生活中的盲从）；提高工作和学习（生活）的效率；使我们的生活有序、合理；为我们的安全提供保障（生活更加安全）。
流程对于生活的意义
洗衣服
1小时
煮饭
30分钟
烧菜
40分钟
吃饭
20分钟
2小时40分钟
看报纸
10分钟
看报纸
10分钟
洗衣服
1小时
烧菜
40分钟
煮饭
30分钟
吃饭
20分钟
2小时10分钟
洗衣服
1小时
煮饭
30分钟
烧菜
40分钟
吃饭
20分钟
1小时10分钟
看报纸
10分钟
案例分析：合理安排一天的工作
（效率）
列车时刻表
(有序、合理)
加碘盐使用：
生活质量（正
确做事，减少
盲从）
1.分析书上的案例(青霉素注射流程:安全)
2.归纳流程对于日常生活的意义
A提高生活效率
B使生活变得有序、合理
C使生活更为安全
D减少生活中的盲从
……
P45 马上行动
3、生产与流程
流水线---1789年惠特尼， 15个月1万杆枪。
串行和并行---城池重建。
重复生产---电子装配、家电、电器。
连续生产--化工、食品、饮料、制药、烟草。
P、41机械装配厂装配螺丝钉
P、45案例分析：软皮椅的生产流程
生产与流程
这个生产流程图表达的具体内容是什么？
1、①是生产准备环节
2、②是加工环节
3、③是组装、检验和包装环节
4、①②③里又细分出各个小环节
5、这些环节间的时序安排，有的串行、有的并行
流程中的工序作业方式：
串行：上一道工序完成之后才能进入下一道工序。
并行：不同的工序可以同时进行。
　　工序的串行和并行在生产中都有广泛的应用和重要的意义。
P46----思考题：软皮椅的生产流程为什么要这样的安排？
为了提高生产效率和提高产品质量。
案例分析：自动化生产流水线
思考:为什么要设计自动化生产流水线
联想主板的生产过程 动画片的制作流水线
古代造纸流程 丰田汽车自动流水线
A更好的控制每道工序的质量
B控制每道工序的时间
C减少人力
D提高生产的安全性
E提高工作效率，降低成本 ……
案例分析：（连续式淬火的工艺流程）
思考：1.流程对产品的质量有着怎样的影响？
2.流程不完整行不行？流程不合理行不行？关键环节处理不完善行不行？
阅读：P48
　　　　　　　重复生产
　
流程制造
　　　　　　　连续式生产
流程型行业的特点、分布范围
生产中意义：效率、质量、安全
李龙飞的庄稼为什么颗粒无收
　　看教材P48案例，然后问答：为什么张宝田和李龙飞的庄稼收获大不一样？
纯净水的生产工艺流程：
　原水
　↓
　砂滤→碳滤→软化→保安过滤→→反渗透
　　　　　　　　　　　　消毒　→
　　　　　　　　　　　　　　　　纯净水
消毒的目的是杀灭水中的致病菌，并使水中的细菌含量符合规定标准。常用的水消毒方法是氯消毒、紫外 消毒和臭氧消毒。
现实中有很多流程存在需要改进之处，以氢气在氯气中燃烧的实验流程改进为例。
一般实验流程：将氢气在空气中点燃，再直接伸入装有氯气的容器中，观察实验现象。这一流程的不合理之处在于，将点燃的氢气伸入氯气瓶中的同时，会有一定量的氯气外漏，而外泄的氯气对人体有强烈的刺激。如何从安全环保的角度改进这一实验流程？
改进原理：同时快捷地制取氢气和氯气，将氢气点燃后，伸进一密封容器，同时打开氯气开关，使反应发生。
材料：快捷地制取氢气和氯气的若干材料
设备：若干密封的容器等
改进流程的设计：（略 ）
1.保险及索赔
小结：（师生共同总结）
流程：是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。
反映时间上先后顺序的叫　　　　，整个项目过程中的若干　　　　　叫环节，环节具有　　　　性。
表达流程的形式有：　　　　 。
流程在生活和生产中广泛存在着。
合理安排好流程可以　　　　　 、使生活和生产变得　　　　　　　　 。
流程中工序的作业方式有　　行和　行。
流程的各个环节特别是重要环节，对产品的
有重要影响。　
时序
个阶段或小过程
相对
文字图示表格模型动画等
提高工作和学习的效率
有序、合理，为我们的安全提供保障
串
并
质量
08春晚节目播出顺序单
开场20:00 片头30秒 序曲〈中国大舞台〉20:03 第一篇章〈快乐中国〉 主持：李咏、董卿 1、歌舞〈快乐年代〉郭富城 20:06 2、相声〈彩铃声声〉冯巩、大兵、赵卫国 20:17 3、戏曲联唱〈梨园闹新春〉小香玉、韩再芬等 20:22 4、小品《彩票》郭冬临、曹颖、刘仪伟 20:34 5、歌曲〈又是丰收年〉 20:37 6、小品《乔迁之喜》郭达、蔡明、喻恩泰、胡可 20:48 7、歌曲《开缸酒》韩磊 20:53
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1.请判断下列活动的时序是否可以颠倒？并说明理由。
1、纸桥的制作过程：划线、剪裁、折叠桥身、制作填充物、将填充物放入桥身、粘贴封口
2、给客人泡茶的过程：洗水壶、烧开水、洗茶杯、泡茶
3、给台灯换灯泡的过程：切断电源、换掉旧灯泡、安上新灯泡
4、水稻的种植过程：选种、浸种、播种、田间管理、收割
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练习：
2、写出下面情况的流程：
A、换日光灯管的流程
B、开电风扇的流程
C、做广播体操的流程
D、修理被扎破自行车后轮胎的流程
E、农民种植水稻到收获的流程
F、用手机打电话的流程
A、换日光灯管的流程
断电 　卸旧日光灯管　　　换新日光灯管　　通电
B、开电风扇的流程
开电风扇　　　调风速
C、做广播体操的流程
教室门口整队　　进入操场　　操场整队　　
　　做操　　　回教室
D、修理被扎破自行车后轮胎的流程
扒胎 → 查漏 → 磨洞边胎皮 →
贴补丁 → 装胎
　　　　
E、农民种植水稻到收获的流程
播谷种　　插秧 过程管理 收割脱粒
F、用手机打电话的流程
拨号 呼叫 接通 对话 断开
扒胎
查漏
研磨洞周围胎皮
研磨补丁
涂胶
贴补丁
装胎
P49--练习1
布置作业：
完成P41马上行动写出上图的基本流程。
完成P49练习1、2、3.
资源库：
设计在线 http://cn.dolcn.com
大地设计网 http://www.de007.nrt
长安信息网 http://www.
回到家里有一大堆家务要做：要洗菜、烧菜、电饭锅煮饭、要用全自动机洗衣机、看晚报、还拖洗地板。请你安排一个流程，完成上述工作。比较不同流程，看哪个流程的效率最高。
马上行动 体验流程

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