第四章 材料(第1讲)教学课件

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第四章 材料(第1讲)教学课件

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(共17张PPT)
白沙中学 王堂辉
2009-12
《技术与设计1》地质版
第四章 §1 材料 (第1讲)
一、材料的分类
常见材料可以分三类:
1.天然材料:
2.合成材料:
3.混合材料:
取材于大自然且保持着原本特质的材料
(例如:木材、竹子、黏土、石材)
又称人造材料,是人为地把不同物质经化学或聚合作用而成的材料,其特质与原料不同
(例如:塑料、玻璃、钢铁、人造皮革)
是天然材料与合成材料的综合;混合材料保持部分原来的特质。
(例如:胶合板、纸、混凝土)
二、材料的性能
材料的性能可分为
物理性能
化学性能
加工性能
与设计工作关系十分密切
1、强度:
指材料承受 外力 而不被 破坏 (不可恢复的变形也属于破坏)的能力
下面学习材料的几种基本物理性能:
如何理解“破坏”?
物体所受“外力”基本形式有那几种?
基本受力形式有:(1)压力;(2)拉力;(3)弯曲力;(4)剪切力 等。
(1)
(抗压力示意图)
F
F
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F
F
F
F
(1)抗压强度:材料承受压力的能力
(2)
(3)
F
F
效果
效果
(2)抗拉强度:材料承受拉力的能力
F
F
F
F
(1)
(2)
F
F
效果
(抗拉力示意图)
F
F
效果
(1)
(2)
F
F
(3)抗弯强度:材料对致弯外力的承受能力
最先受破坏断裂处
(抗弯力示意图)
效果
效果
F'
F'
(抗剪力示意图)
F
F
(4)抗剪强度:材料承受剪切力的能力
效果
F
F
剪切力的两个作用力的距离d要很近
d
对材料强度的探究
探究2: 在运用材料时,如何改善材料的强度呢? 比如一双木筷子使用中容易弯曲或折断,在不改变材料下你有什么方法来改善这双木筷子的强度呢?
探究
探究1: 材料的抗压、抗拉、抗弯和抗剪强度是不是要么都好(强),要么都差(弱)呢?你能举例说明吗?
例:混凝土和石材都有较好的抗压强度,但其抗拉强度就较差。因故混凝土梁上加上钢筋来改善其抗拉强度,以免产生裂变。
2、弹性:
指材料受外力作用时改变了形状,当外力消失后又能恢复原来形状的能力。
a)很多材料如塑料、金属、木材等都具有一定的弹性; b)改变材料形状结构也可获得较好的弹性。
弹弓
不锈钢碗
3、韧性:
指材料抗冲击震动的能力。
陶瓷碗
用铁锤敲打不锈钢碗和陶瓷碗,那个容量破碎呢?
4、硬度:
指材料抵抗刮削、切割或磨损的能力。
用刀子削木棍和铁丝那个容易被刮削?
用什么方法比较出这两个方块那个较硬呢?
粉笔在黑板上写出字来,这说明什么?
俗话说的‘鸡蛋碰石头’,用来比喻双方力量悬殊不堪一击。这是利用鸡蛋和石头的硬度来做形象比喻。鸡蛋硬度和石头硬度相差太远,一相碰鸡蛋必碎无凝。 那么一颗很小的沙砾能不能把鸡蛋挤破? 这说明硬度与材料的大小形状有没有关?
5、延展性:
金属的延展性良好,其中金、铂、铜、银、钨、铝都富于延展性。非金属材料延展性就不太好。 当用小刀刻划具有延展性的矿物时,矿物表面被刻之处立即留下光亮的沟痕,而不出现粉末或碎粒,据此可区别于延展性良好与否。
指材料接受折、锻、压等外力,被改变形状或被延伸,而材料没有遭受破坏的能力。
小知识
铁丝和小木棍那个容易被折断?
冲压不锈钢盘子生产现场
上模具
下模具
冲压机床
冲压来制品:不锈钢盘子
6、其它:
导电性、传热性等
导电性 例如:铜容量导电,橡胶绝缘。
传热性 例如:握住铁丝的一端,用火烧另一端,很快就感觉到烫手;但同样作法,握木棍却不感到烫手。
三、小结
一.材料的分类:
二.材料的几种基本物理性能:
天然材料:
合成材料:
混合材料:
3、韧性:
1、强度:
2、弹性:
4、硬度:
5、延展性:
6、其它:
1)了解材料的三种分类; 2)要懂得判断和区分材料是属于那种分类
1)主要理解前5种基本物理性能; 2)重点掌握强度的四种力(压力、拉力、弯曲力和剪切力)作用的示意图。
活动与交流
2、在设计过程中如何合理的选择材料?
木碗 不锈钢碗 塑料碗
强度 抗弯强度
抗压强度
抗弯强度
抗剪强度
弹性
韧性
硬度
延展性
(课外)
1、请同学们说说表中三种不同材料制成的碗,比较说出这些碗的物理性质的优劣强弱!(在下表中填上好、中、差)
(2)抗拉强度:材料承受拉力的能力
F
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F
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(1)
(2)
F
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效果
(抗拉力示意图)
F
F
效果

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