资源简介 第一单元 结构与设计单元练习班级: 姓名题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案一、选择题1、下列结构是受自然界事物结构启发而产生的( )A、口杯 B、衣服 C、飞机 D、手表2、我们所用的板凳属于( )结构。A、实心结构 B、框架结构 C、空心结构 D、壳体结构3、悉尼歌剧院的外壳属于( )A、实体结构 B、框架结构 C、壳体结构 D、混合结构4、分析下列物体的结构类型,判断哪个不属于壳体结构。( )A、头盔 B、圆形陶瓷饰品 C、贝类 D、金字塔5、体操运动员在单杠上做大回环姿势时,会使杠体产生( )变形。A、拉伸 B、弯曲 C、压缩 D、断裂6、上刀梯是是湘西苗族的传统活动,表演者为保证脚不受割伤,必须力求脚面垂直落在刀刃上,绝不滑动。此时脚面承受( )。A、拉力 B、压力 C、剪切力 D、弯曲力7、我国塔式建筑的结构一般都是由上到下越来越大,这主要是考虑它的( )。A、稳定性 B、强度 C、美观性 D、经济性8、走钢丝的人手上拿着一条长棒的目的是( )A、美观 B、重心低 C、保护 D、支撑9、可以用受力结构的稳定性来解释的事实是( )A、拔河的绳子断裂 B、鸡蛋在某种情况下可以承受很大的外C、力广告牌被台风吹倒 D、耳机与电脑主机的插口接触不良,听不到音乐10、以下哪一个结构是不属于利用不稳定的结构实现某些功能的。( )A、游乐设施的跷跷板功能结构 B、房间门口的活页功能结构;C、学校运动场的篮球架结构 D、圆珠笔的笔嘴结构。11、影响结构稳定性的因素有( )。①物体的形状 ②材料 ③支撑面积大小 ④物体重心的位置A、①②③ B、②③ C、①④ D、①②③④12、我们常用的A形梯不采用铅合金片,而是采用长方形截面的构件,这说明以下哪个因素( )影响着结构的强度?A、材料 B、形状 C 、构件 D、连接方式材料:人们最早利用混凝土的时候,只是把它当作人造石材。作为人造石材的混凝土与一般石材一样,虽然有较好的耐压性能,但是经不起拉力。但是它有一个重要的性质,那就是它的膨胀系数与钢材很接近。因此,它可以与钢材紧密结合起来。当人们把混凝土跟钢材结合起来做梁后发现:这样的梁既能受压,也能受拉,其强度比用混凝土做成的梁的强度大得多。回答13、14题。13、钢筋混凝土梁中比无钢筋的水泥梁的( )强度更强。A、抗弯 B、 抗压 C、抗拉 D、抗剪14、在下列的钢筋混凝土桥梁中,哪种结构最好( )15、在一根竹杆和一根同样尺寸的脆性塑料杆上不断加挂相同质量的重物,竹杆比脆性塑料杆能挂更多重物而不会断裂,说明了( )影响结构的强度。材料 B、结构的形状 C、构件横截面形状 D、构件的连接方式16.李敏要使客厅的茶几更具有欣赏价值,那么她应该侧重改变茶几的( )。A、功能 B、造型 C、安全 D、强度17、左图“盖里椅”结构传达出一种盘旋上升、奋发向上的精神,具有雕塑般的美感和强烈的时代气息,形成了优雅的浪漫主义设计风格。这是从( )角度欣赏结构。A、技术 B、文化 C、艺术 D、功能18、李宁自己动手制作了一张座椅,他对座椅的稳定性做了如下试验,你认为合理的一项是( )。A、亲自坐在椅子上感受一下 B、放一些重物在椅子上,看是否能承受C、用电风扇对椅子吹风看能否吹倒 D、用手左右晃一晃看是否稳固19、材质相同,截面粗细不同的两个杆件,在相同的拉力作用下,遭受破坏的程度不一样,细截面的杆件先被破坏,原因是( )。A、截面越大,杆件的内力越大 C、截面越大,杆件单位面积承受的应力越大B、截面越小,杆件的内力越小 D、截面越小,杆件单位面积承受的应力越大20、钻石的强度很大,就是因为它的分子结构为四面体,每个四面体都有四个角、四个面和六条边,每一个面都是一个三角形,说明钻石的强度与( )有关。A、结构的形状 B、使用的材料 C、构件之间的连接方式 D、稳定性二、分析题21、仔细观察图示的课桌椅的结构,回答下列问题:(1)结构构件的连接通常有哪两类?课桌椅的支撑脚与横档是属于构件连接方式的哪一类连接?(2)图示课桌椅的支撑脚做成往外倾斜的,主要考虑影响结构稳定性的哪个因素?并说明如何保证结构的稳定性的。22、有的矿泉水瓶上有若干凸起的横向纹路,其作用是什么?23、自然界中的椰子、桂圆、西瓜、贝类、蛋、龟等,它们遵循着适者生存的法则,经过漫长的岁月的演变,选择了最合理的外形。它们以较薄的外壳,获得了较大的承受外力的卓越性能。这一事实,给我们带来了发明创造的宝贵灵感.(1)这些外壳属于什么结构类型?为什么说这些外壳是最合理的外形?(2)人们运用仿生学,制造了许多该类结构的物品,请举几例(至少3例)?24、小明发现家里的挂衣架在挂了较多的衣服后,其构件之间会发生松动,并且整个挂衣架有可能倾倒的趋势。请问,如何提高挂衣架结构的稳定性和强度?(至少3种)25、下雨天,同学们会带来各种各样的雨具。为了放好这些雨具,让教室更加整洁,需要在教室里放置一个雨具架。请从结构的稳定性、强度、材料、使用方法以及美观等方面综合考虑,设计一个雨具架,以方便放置雨具。(1)结合设计的一般过程写出设计思路。(2)用草图表达你的设计思想,并写出必要的说明。(3)从结构方面谈谈你设计的雨具架的特点。(4)针对你的设计方案,列出加工所需的工具和材料。第一单元 结构与设计单元练习参考答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C B C D B B A B D C题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D B C C A B B D D A二、分析题21、(1)结构构件的连接通常有铰连接和刚连接,课桌椅的支撑脚与横档的连接是属于刚连接。(2)课桌椅的支撑脚做成往外倾斜的,主要考虑影响结构稳定性的因素是结构与地面所形成的支撑面的大小。由于课桌椅的支撑脚做成往外倾斜的,增大了结构与地面所形成的支撑面,所以结构更稳定。22、增大摩擦力、增强结构的强度23、(1)壳体结构,由于壳体结构是层状结构,它的受力特点是外力作用在壳的表面上,因此能承受较大的力,并且能保护内部不受外力的作用。(2)汽车外壳、头盔、陶瓷罐、建筑屋的穹顶24、答:稳定性:降低重心位置——加重底座的重量,增大接触面积——加大底座与地面形成的支撑面积强度: 构件间采用刚连接方式,加强固定。采用轻质合金制作挂衣架。25、答:(1)A.发现与明确问题——雨具凌乱放置不方便、不卫生、不安全,需要设计一个统一放置雨具的设备;B.制定设计方案——进行设计分析,选定材料,确定大小、颜色、形状、功能等,并画出草图;C.制作原型或模型——绘制三视图,制作模型;D.测试、评估、优化。(2)草图。(3)工具:木工尺、框锯、木工刨、羊角锤等。材料:木条、铁钉。第17题PAGE第 1 页 展开更多...... 收起↑ 资源预览