资源简介 第四单元新民主主义革命的开始(新时代的曙光)第12课新文化运动??--思想解放运动,1915年?新文化运动1、兴起的背景;北洋政府统治时期出现了猖獗一时的尊孔复古逆流。2、新文化运动的政治派别及代表人物:先进的知识分子;代表人物有陈独秀、鲁迅、李大钊、胡适;政治主张:学习西方先进的思想文化。 (运动中宣传西方民主与科学思想,抨击的是以孔子为代表的儒家传统道德和文化)3.开始标志:1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,并发表《敬告青年》一文。4.代表人物:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。5.主要阵地:《新青年》和北京大学。两大口号:民主、科学(德先生,赛先生)6.内容:⑴抨击旧道德和旧文化;⑵提倡民主和科学;⑶推到旧文学,提倡新文学,倡导白话文。意义:⑴新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,⑵为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫作用;⑶是一次伟大的思想解放运动(性质);⑷对于中国传统文化的看法带有一定的片面性(局限性)。8、如何对待传统文化?取其精华,去其糟粕 ?二、探索史归类综合题1、中国前期近代化发展进程历经四个事件:洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 (自强求富君主立宪三民主义(民主共和)民主科学)2、中国前期近代化发展进程的特点;历经学技术---学制度----学思想文化,有浅入深,有表及里的发展过程。3、近代传播西方民主思想的事件:戊戌变法、辛亥革命、新文化运动4、学完抗争史、探索史的启示:农民阶级、地主阶级、资产阶级都没有完成反帝反封建的革命任务,最终是无产阶级在中国共产党的领导下完成了反帝反封建的革命任务,建立了新中国,所以只有共产党才能救中国。第13课?五四运动1919年5月4日一、五四运动的爆发?1.背景:北洋军阀的黑暗统治;工人阶级队伍的壮大;新文化运动的兴起;十月革命的影响2.导火线:1919年巴黎和会上中国外交的失败3.时间:1919.5.4? ????4.地点:北京--上海? ?5.主力:学生--工人6.口号:“外争主权,内惩国贼”(最能体现五四运动性质)、“?誓死力争,还我青岛”?、“废除二十一条”?、拒绝在“和约”上签字?7、斗争方式:罢课、游行示威、集会演讲?8.结果:取得初步胜利——北洋政府释放被捕学生;罢免曹汝霖等人的职务;中国代表拒绝在“巴黎合约”上签字。---反帝斗争的一次胜利。?9.历史意义?(1)?彻底地反帝反封建的爱国运动(性质)?(2)?中国工人阶级开始登上政治舞台,展现了伟大?的力量?(3)一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生,在运动中起重要作用?(4)五四运动是中国新民主主义革命的开端(地位)新--是指工人阶级成为领导阶级?10.五四精神?忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献和敢于斗争的爱国主义精神?(爱国、进步、民主、科学是其精神真谛)。作为当代青年,我们应如何发扬五四精神?热爱祖国,时刻关心国家命运,立志成才,报效祖国。第14课?中国共产党诞生???1921年1、中国共产党成立的条件:①思想基础:马克思主义的传播(先驱是李大钊; 李大钊的文章《我的马克思主义观》系统介绍马克思主义)。②阶级基础:工人阶级队伍的壮大。③组织基础:各地共产党早期组织的建立(陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织)。2、标志:中共一大的召开:(1)时间:1921年7月(2)地点:上海 (后来:浙江嘉兴南湖游船)(3)出席代表:毛泽东、董必武、李达等13位代表参加了会议。(4)会议主要内容:①大会通过了中国共产党历史上第一个党纲。党纲确定党的名称为中国共产党、奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。②大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动。③成立了党的中央领导机构中央局,陈独秀当选为中央局书记。(5)共产党诞生的意义(即中共一大的历史意义):中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地的大事?,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了!?是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要中国共产党的诞生是近代历史选择的必然结果。?★中国革命面貌焕然一新,“新”在哪里??新的领导核心——中国共产党;新的指导思想——马克思主义新的奋斗目标——共产主义;新的阶级力量——工人阶级??3.中共二大:(1922年,上海)(1)主要内容:重申了党的最终奋斗目标是建设共产主义。制定党的最低纲领:打倒军阀,推翻帝国主义,将中国统一为真正的民主共和国。(2)意义:中共在中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。4、全国工人运动的高涨(1)措施:设立中国劳动组合书记部,集中领导全国的工人运动。(2)成果:1922年初到1923年春,全国掀起了第一次工人运动的高潮.顶峰:1923年京汉铁路工人大罢工,失败。(军阀吴佩孚镇压)教训:单枪匹马不能取得革命的胜利,必须团结一切可能的同盟者,才能战胜敌人。 展开更多...... 收起↑ 资源预览