资源简介

温州市2009年高三技术高考模拟练习卷
通用技术
说明：1、本卷共2卷，27小题，满分100分．考试时间90分钟．
2、请将正确的答案和解题过程写在答题卷上，考试结束只交答题卷．
试卷I
一、选择题（本大题20小题，每题2分，共40分。在给出的四个选项中，选出一个最佳选项。）
1．人类对于抗生素的滥用导致耐药性细菌越来越多，据美国《新闻周刊》报道，仅1992年全美就有13300名患者死于抗生素耐药性细菌感染。上述事例说明（ ）。
A．病人没有考虑医疗技术的反面
B．人类不该生产有不良反应的药
C．医生没有过多考虑药物对人的负面影响，说明了医疗技术的两面性
D．医疗技术在保护人的同时，也会伤害人
2．2008年北京残奥会专用大巴上设有轮椅专用席位，配备固定轮卡，安装自动伸缩过桥等，让运动员真正实现了无障碍出行。这说明合理人机关系的实现应（ ）。
A．充分地考虑特殊人群的特点和需要　
B．满足人的心理需求
C．注意符合人体的动态尺寸　　　　　　
D．改善信息传递的途径
3．2008年9月6日，“环境与灾害监测小卫星”A、B两颗卫星在太原卫星发射中心发射升空。卫星投入使用后，将实现灾害与环境的快速监测和预报，对我国的防灾减灾起到不可替代的作用。这说明技术具有（ ）。
A．目的性 B．创新性 C．综合性 D．专利性
4．用煤气灶烧菜，一般都使用排油烟机，下列实际操作的流程最合理的是（ ）
A、（煤气）点火→开（排油烟）机→烧菜→闭火→关机
B、点火→开机→烧菜→关机→闭火
C、开机→点火→烧菜→闭火→关机
D、开机→点火→烧菜→关机→闭火
5．某厂生产一种抗拉能力为3000N的钢丝，生产出一部分样品要进行技术测试，下面方法最合理的是（　）
A．用3000N拉力作用在钢丝上，看钢丝是否被拉断；
B. 用钢丝剪测试是否容易被剪断；
C. 用3500N拉力作用在钢丝上，看钢丝是否被拉断 ；
D. 看弯曲后是否容易恢复形变。
6．如图所示，跳水运动员站在跳板上准备起跳，则跳板受到（　　）
A．拉力、扭转力
B．压力、拉力
C．拉力、剪切力
D．压力、弯曲力
7．在北京残奥会上，我们看到了篮球运动员们借助特制的篮球轮椅进行比赛。图1为普通轮椅，图2为篮球轮椅。在结构的设计上，篮球轮椅与普通轮椅大相径庭。设计者是通过以下哪一些方法来增加篮球轮椅的稳定性（ ）
①降低轮椅的重心；　　　②增加轮椅与地面的支撑面积；
③八字型轮子的独特形状；④两种轮椅相差无几；
A、①②　　　　　B、①③　　　　　C、①②③　　　　　D、④
8．右图是温州世纪广场上标志性建筑，划圈部分建筑的结构类型包括（　　）
A．实体结构、框架结构　　
B．框架结构、壳体结构
C．实体结构、壳体结构　
D．框架结构
9.李明要设计一个在寝室里使用的书架，他在设计分析时不需要考虑的是（ ）。
A、书架的结构 　　 B、书架的高度
C、书架的放置位置 　　 D、书的价格
10．下列产品不属于标准件的是（ ）
A 、轴承 B、钻头 C、橡胶密封圈 D、不锈钢门拉手
11．以下尺寸标注都正确的是（ ）
12．与立体图相对应的三视图是（　　）
13．2007年6月14日“统一接口手机充电器标准”正式开始执行。手机通用充电器标准具有强制性，未通过检测的手机厂商将无法获得进网许可证。这种标准减少了消费者使用手机的消费成本，使厂商减少资源的浪费。而且充电器统一后不存在买一个手机换一个充电器，降低处理充电器产生环境污染。以上案例说明产品的设计需要遵循( )原则。
A．可持续发展、美观、技术规范
B．创新、经济、技术规范
C．可持续发展、经济、技术规范
D．可持续发展、经济、创新
14．下列关于流程的描述错误的是（ 　　）
A．流程的优化就是要使流程的环节趋向简化。
B．流程是具有层次性的，大流程中包含小流程。
C．任何流程都包含两个基本的要素：环节和时序。
D．科学合理的流程可以提高工作效率和生活质量。
15．对设计的过程的评价有着丰富的内容，下列哪一点不属于对设计过程的评价。（ ）
A．设计的分工是否合理 B．设计采用的方法是否正确
C．各个环节或阶段的任务是否完成 D．产品的价格比是否合理
16．石墨铅笔的铅笔芯是以石墨与粘土按一定比例配好制成的。石墨比例越大则笔芯越黑，而硬度越小；粘土的比例较大则颜色浅而硬度大。由此例可知，石墨铅笔芯主要体现了系统的（ ）
A．相关性 B.环境适应性 C.动态性 D.目的性
17．下列不属于水银温度计作为系统的条件之一的是（ ）。
A．温度计是由一个盛有水银的玻璃泡、毛细管、刻度和温标组成的
B．温度计的工作原理是根据水银热胀冷缩的性质而设计的
C．温度计能用来测量温度
D．玻璃泡中的水银受热后增大体积，流入毛细管，通过刻度显示温度
18．控制系统中，将输出量通过适当的检测装置返回到输入端并与输入量进行比较的过程，称为( 　 )
A．反馈 　　 B．干扰 　 　 C．控制 　 D．闭环控制
19．控制系统中属于自动控制系统的是（ ）
A、按钮开关控制 B、普通自来水龙头
C、汽车驾驶 D、花房恒温度控制
20．观察下图，图中的人起到控制过程中什么的作用（ ）
A、传感器 　　　　　B、控制器
C、执行器 　　　　 D、被控对象
试卷Ⅱ
二、非选择题(七大题，共60分)
21. 读图作图题(6分)
根据题图所示形体，画出俯视图，并补全左视图的缺漏线条。
22. 评价分析题(6分)
如图所示，新式淋浴柱产品下面的活动喷头可以在一定区域内自由移动，其实它的发明很简单，就是在喷头接淋浴柱的一端加了个活动的开关（放大部分）。请分析这一设计如何实现了合理的人机关系。
　　　▲　　　
23．评价分析题(6分)
通常，人们每天上班的交通流程是这样的：
而现在市场上已经有了方便携带的可折叠的自行车，少数单位或家里距离车站较远的上班族就用骑车来化替步行。请据此回答下列问题：
（1）画出优化后的流程：　　　▲　　　
（2）这种优化与流程优化的哪个因素有关，是什么优化？　　　▲　　　
（3）优化后的流程有哪些优越性？　　　▲　　　
24．评价分析题(7分)
下图是瓦特发明的离心式速度调节器转速自动控制原理图。如图所示，弹簧与调节阀连在一起，当由于某种外界原因（如发动机的负载减小）导致调节臂的转速加快、离心力增大时，则弹簧缩短，调节阀向下移动，阀门通孔截面积减少，输油管内的进油量降低，发动机转速下降。反之，发动机转速下降，带动调节臂的转速下降，则调节阀向上移动，进油量增加。
（1）控制系统是　　▲　_（填开环或闭环）控制系统。
（2）补充完整速度调节器转速自动控制系统方框图。
（3）在发动机的转速控制过程中，当被控量发生变化时，执行器的状态　　▲　_（选填会或者不会）发生变化；除了设定转速的变化引起被控量变化以外，其它能引起被控量变化的一切因素统称为干扰因素，此题中的干扰因素有　　▲　_。
25．评价分析、应用题(15分)
相框是人们生活中的装饰用品，下表中列出A、B、C、D四种市场上不同款式的相框及其组成的主要材料与价格，请认真观察、阅读，回答下列问题：
款式代号 A：数码相框 B：普通相框 C：可转相框 D：个性相框
样 品
主要材料 框架 合成塑料 木质 木质包皮 金属铜
支架 合成塑料 金属铁 大理石、金属铁 金属铜
镜面 液晶 玻璃 有机玻璃 薄模
背衬 合成塑料 三合板 有机玻璃 金属铜
价 格 800元 15元 50元 200元
（1）请用设计的一般原则，采用坐标图法对A、B两种款式的相框进行评价。
　　　　　▲　　　
（2）若将相框作为一个系统，请你说说C种款式可转相框的系统整体性体现在哪些方面(各举例说出二点)。
　　　　▲　　　
（3）D款手型个性化相框迎合了不同人群的心理需求。请你为自已设计一款个性相框，用草图表示出你的构思，附文字说明。
　　　▲　　　
26．应用题（10分）
小方同学的学校宿舍阳台上没有晾衣架，于是他自己设计了一个简易晾衣架，并安装使用（如右图所示）。小方同学用竹杆作为晾衣杆，用铁丝做固定绳与拉钩，铁丝与阳台顶层用水泥钉采用刚连接方式固定。请你设计一个简单的试验方案，检测小方设计的简易晾衣架的稳定性与强度。
　　　▲　　　
27．应用题（10分）　　
李三同学准备用长50mm、宽20mm的长方体 钢铁块加工成一个简易小铁锤头，如图所示。回答下列问题：
(1)请补充完整铁锤头的加工流程：
取料 …… 钻孔、攻丝
(2)这一加工过程需要用到哪些工具(说出四种)？
　　　▲　　　
(3)李三如果用硬质圆木作小铁锤的手柄，他应该采用什么方法连接手柄与小铁锤头？如果用圆钢作手柄，他应该采用什么方法连接？
　　　▲　　　，　　　▲　　　
第2题图
第6题图
图2
图1
第8题图
第13题图
第20题图
步行到车站 坐车 步行到办公室
给定量
（设定转速）
控制器（齿轮组、调节臂及弹簧）
发动机
控制量
（③）
被控量
（ ④ ）
执行器
（ ① ）
转速检测装置（ ② ）
比较器
+
-温州市2009年高三技术适应性练习卷答案
通用技术
试卷Ⅰ
一、选择题（本大题20小题，每题2分，共40分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A B C D C B D D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B C A D A B A D B
试卷Ⅱ
二、非选择题(七大题，共60分)
21.读图作图题（共6分，不画虚线扣1分，画错一处扣1分，扣完为止，比例严重错误不给分）
22.分析评价题（共6分，例举其三点，每点2分）
（1）该喷头能上下移动，可根据身高调节喷头高低，实现了不同人群的需求。
（2）该喷头用软管连接，可取下，满足了生理和心理需求。
（3）开关有热冷水标志，实现了信息交互。
（4）该喷头连接的软管足够长，喷头可在一定范围内使用，满足了静态人与动态人的需求。
23. 分析评价题：（共6分，每空2分）
（1）
（2）与设备（工具）有关，是技术优化
（3）节省时间，使生活的质量和效率提高。
24.分析评价题 （共7分，每空1分）
（1）闭环
（2）①调节阀 ②调节臂 ③进油量 ④调节臂的实际转速
（3）会，负载
25．评价分析、应用题(共15分)
(1)（4分）（基本合理，各给2分，否则给1分缺一原则扣1分，扣完为止）
（2）C款可转相框的整体性体现在：①包皮木质框架、大理石、铁条、有机玻璃等要素组成整体，单一铁条或有机玻璃不能成为相框；②可转处如果破坏，将影响框架的转动；③各要求按一定的次序组合在一起，体现了可转相框的功能，否则失去此功能。（4分，能说出二点给4分。）
（3）草图画（4分），比例匀称，样式体现个性化，基本符合题意给分，否则酌情给分。文字说明（3分），包含主要材料、连接方式、个性化特点等，否则酌情给分
26.应用题（共10分）
试验名称：晾衣架强度试验（1分）
试验目的：测试晾衣架的强度（1分）
试验准备：衣服，或其它重物等（学生需写出用到的器材）（2分）
试验方法：
晾衣杆的抗弯或抗断试验：在杆中处挂重物，观察杆的弯曲度；或将一端顶在墙角，另一端用手用力使它弯曲，观察它的承受力，并作记录。（学生其他可行性方法均给分）（2分）
拉钩抗压（拉）的变形试验：挂重物或用手用力向下拉等方法，观察它的变形情况，并作记录。（学生其他可行性方法均给分）（2分）
刚接处抗拉强度试验：挂重物或用手用力向下拉等方法，观察连接处是否松动或脱离，并作记录。（学生其他可行性方法均给分）（2分）
27．应用题（共10分）
（1）（4分，方框、箭头给1分，没有扣1分）
取料　　划线 锯割　 锉削 　　钻孔、攻丝
（2）（4分）少一种扣1分，扣完为止。
　钢角尺、划针、钢锯（锯弓）、台虎钳、锉刀等
（3）（2分）每空1分。
　　榫接　　焊接或螺纹榫接（写胶接或铰接或刚接不给分）
骑车到车站 坐车 骑车到办公室
B普通相框
A数码相框温州市2009年高三技术适应性练习答题卷
通用技术
试卷Ⅰ
一、选择题（本大题20小题，每题2分，共40分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
试卷Ⅱ
二、非选择题(七大题，共60分)
21.读图作图题（共6分）
22.分析评价题（共6分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
23. 分析评价题：（共6分）
（1）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
24.分析评价题 （共7分，每空1分）
（1）　　　　　　　；（2）①　　　　　　　 ②　　　　　　　 ③　　　　　　　　
④　　　　　　　　　　；（3）　　　　　　　　　　　　　　　
25．评价分析、应用题(共15分)
(1)
（2）C款可转相框的整体性体现在：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）草图
26.应用题（共10分）
试验名称：　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
27．应用题（共10分）
（1）取料　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　钻孔、攻丝
（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
B普通相框
A数码相框

展开更多......

收起↑