资源简介

知识产权及其保护
一、本节课目标
1.知道知识产权的含义和在技术领域的重要性。
2.了解专利的概念、特性、种类、有关规定及申请办法。
3.增强法制观念，能自觉抵制各种侵犯知识产权的现象，维护技术的正常发展。
4.了解知识产权保护的方法和途径，加强技术方面的自我保护意识。
二、导入新课
今天我们为什么要学习知识产权及其保护？他们有什么意义呢？
有利于奖勤罚懒，打破“大锅饭”，切实贯彻按劳付酬的原则，保护发明创造专利权，鼓励发明创造和推广应用。通过导入激发学生的学习积极性，同时增强他们自觉学习保护知识产权的意识。
三、讲授新课
1．什么是知识产权。
首先，通过积极转变学生的学习方式，通过案例引发学生思考，目的是培养他们的自学、主动学习、主动思维的能力，使学生的自主意识得到充分发挥，从而激发学生的学习兴趣，更好的理解知识产权的含义。然后教师总结。对于知识产权的意义，通过两个途径进行了分析：第一，学生思考举例。让学生联系生活实际理解知识产权的重要性。第二，教师提出问题让学生思考。然后学生发表看法，教师总结讲解并引出解决知识产权问题的办法，建立专利制度。
2．专利及其作用
由于知识产权和专利这两个概念同学们不好理解，所以同样先通过案例引发学生的思维，让学生从案例中发现问题，充分发挥学生的主体性。这样也有助于学生理解知识。然后教师引导学生总结专利的特性。教师讲解专利的种类，和学生一起举例来理解区分不同类型的专利。
3．专利申请方法
教师介绍专利申请方法。通过课件演示给学生看。、
四、实践探究
让学生课后模拟一个产品专利的申请过程，让学生更好的掌握知识，巩固知识。
五、总结
教师总结本节知识，点明重点，让学生重温本节课知识。

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