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第三章 设计过程、原则及评价
执教：南京市第十三中学 罗洁华
联系：
第一节 设计的一般过程
发现与明确问题
制定设计方案
制作模型或原型
测试、评估及优化
产品的使用和维护
一、发现与明确问题
主要环节 具体工作内容
调查需求
分析信息
发现和明确问题
确定设计
项目和要求
设计访谈提纲、调查问卷，实施调查
整理统计调查资料，绘制相应图表，分析
讨论
项目-便携式小凳
要求-结构简单、稳固，轻，小，易制作、携带，成本低
二、制定设计方案
收集设计所需的信息
归纳与分析各种信息
挖掘影响设计的主要因素
提出各种设计想法
筛选各种想法，确定最终方案
途径：
内容：
a.有关凳子的资料
b.有关人机工程学资料
c.制作过程的相关资料
d.制作经验和技术的相关资料
e.使用对象的尺寸资料
d.…………
1）收集信息
设计分析
主要问题：结构稳固、简单，易制作、携带，自重轻、体积小，成本低
结构稳定
自重轻
体积小
携带方便
成本<5元
易于制作
材料
结构
携带
如何选择材料
如何使结构稳固
如何便于携带
选用轻质材料
选用易加工材料
选用废旧材料
……
扩大支撑面
采用榫接方式连接
采用插接方式连接
……
尽量缩小体积
采用可拆卸式
采用折叠式
……
3、方案构思
影响设计的主要因素：材料、结构、连接方式
材料：
合板
集成木板
刨花板
刨花板
瓦楞纸板
硬纸板
胶合板
木板
软木纸板
木工板
木工板
竹胶板
装饰板
三氯氰胺饰面板
夹板
结构：
连接方式：
要求：结构稳固、简单，易制作，易携带， 自重轻、体积小，成本低
明确：
1）运用不同的材料、结构可以产生不同的设计方案
2）任何设计方案都有改进的可能，好方案不止有一个
4、方案呈现
5、方案筛选
围绕要求：结构稳固、简单，易制作，易携带， 自重轻、体积小，成本低
同时兼顾式样和做工等
小组淘汰有严重缺陷的
班级交流展评
3、制作模型或原型
绘制图样
A.三视图
B.平面制作图
制作模型或原型
制作小凳模型 （参考P.56-练习1要求）
实践活动：用卡纸或纸板根据选择的方案制作模型 （2人1组）
要求：1）根据所选材料及强度，大小比例合适，建议凳面40平方厘米左右
2）先画图，后制作
3）要体现合理的连接方式设计（凳腿和腿与面之间的）
4）要符合设计的7项要求
5）环保和节约使用材料
4、测试评估和优化
测试
A.承重能力
B.稳定性
评估
评估指标
方案 质量（g） 承重（g） 稳定性 加工
难度 精美
程度 便捷
程度 新颖性
方案1
方案2
4、测试评估和优化
优点方案 结构稳定 承重大 便捷 精美 易加工
A
B
3) 优化
增加结构强度
美化外观
5、产品的使用和维护
使产品更好地满足人们的需要
延长使用寿命
实践：参考P.55写便携式小凳模型使用说明书
P.56:请就下列产品设计过程示意图,就对设计的一般过程的了解谈谈你的想法
需求调查
设计分析
方案构思
模型制作
测试和评估
设计是充满创新和挑战的过程，也是科学严谨的过程
设计实际上又是一个动态发展的过程。在具体项目的设计中，有些过程或步骤会发生变化，有些步骤之间则可能出现一定的循环。

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