设计的一般原则实践-四巧板-更新

资源下载
  1. 二一教育资源

设计的一般原则实践-四巧板-更新

资源简介

(共13张PPT)
设计的一般原则的实践
——智慧四巧板制作
一、创新原则
二、实用原则
三、经济原则
四、美观原则
……
四巧板简介
是一种拼板智力游戏,比七巧板更简洁;
中国古代称为“调合板”,是拼出的图块很协调的意思;
日本叫“博士板”,又叫“吉四六之谜”,意思是“难解之谜”;
西方叫它“T字板”,因为它能拼出一个T字;
用于测试智能
根据拼图的难易,分成九档:婴儿水平、幼儿水平、初小水平、高小水平、初中水平、高中水平、专科水平、大学水平和博士水平。
七巧板
四巧板结构
基本单元(等腰直角三角形)
一、材料:
各种容易加工的板材:纸板、木板、塑料板等均可,一般可利用废旧包装盒。
二、工具:
钢直尺、笔、美工刀、钢锯(有一定厚度的材料)、木工夹
三、制作尺寸:
根据材料大小自己设计。
四、画样:
四巧板尺寸以等腰直角三角形为基本单元,,以基本单元(绿色)作为比照,推出其他尺寸。
五、制作步骤:
根据材料确定宽度和基本单元大小;
在稍硬样纸上画基本单元,剪下;同法剪下2倍大小的基本单元(等腰直角三角形);
在样纸上用基本单元比照,画出另3块图样,剪下;
在待加工材料上排料、放样(画样线);
若是较薄的材料,使用美工刀刻下;
若是较厚的材料,用钢锯锯开,黄红2块之间请小心锯开,锯到位;
打磨整理为严合的一体;
喷漆美化 。
排料
靠边
靠角
拼板练习——智力挑战
婴儿水平
幼儿水平
初小水平
高小水平
初中水平
高中水平
专科水平
大学水平
博士水平
……
参考答案

展开更多......

收起↑

资源预览