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第一章《走进技术世界》学习材料
一、通用技术的定义：通用技术是指信息技术之外的、较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术，是日常生活中应用广泛、对学生发展具有广泛迁移价值的技术。
二、技术的产生及内涵
技术是人类为满足自身需求和愿望对大自然进行的改造，技术的产生源于人类的需求和愿望。技术是伴随人类的劳动而产生的。随着时代的进步，技术不断发展，其内涵不断扩展，人们对技术的认识也不断深化。通过三次技术革命通常人们认为，技术（Technology）是指人类为了满足社会需要，遵循自然规律，在长期利用、控制和改造自然的过程中，积累起来的知识、经验、技巧和手段，是人类利用自然、改造自然、创造人工自然或人工环境（如空调）的方法、手段和技能的总和。
技术的基本要素：
（1）经验形态的技术要素（2）实体形态的技术要素（3）知识形态的技术要素
三、技术的性质
技术的目的性：技术活动总是从一定的目的出发，满足人们某方面的具体需要。
⑴自然属性：技术是对客观自然规律的应用，任何技术都必须符合自然规律。
技术的双重属性 ⑵社会属性：技术是一种有目的的创造，是由人掌握、控制和使用的；技术的产生、发展和应用要受社会条件的制约。
技术的创新性：（1）创新是技术发展的核心，技术的发展需要创新。
（2）技术创新 技术发明：是一项新技术的产生；
的两种形式 技术革新：是在原有基础上的变革和改进。有两种形式 ：
①技术原理的整体性不变，只是技术功能发生了局部性变化（如手机功能的增多）②技术的原理和功能基本不变，产品结构、形状发生了某些变革，性能有所增强（如电脑由台式向手提电脑的转变）。
技术的综合性：技术活动往往需要综合运用多学科知识
技术的实践性：技术表现为劳动者的技能、生产过程的物质手段、工艺流程和操作方法等，是生产的组成部分，因而它是直接生产力，具有实践性。
技术的中介性：技术是直接生产力，具有实践性。只有利用技术这个中介，科学才能转化为生产力。因而技术具有中介性。
技术的两面性：技术的应用既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。
技术的专利性：(1)知识产权是指智力的创造性劳动取得成果后，智力劳动者对其成果依法享有的一种权利，包括占有权、使用权、处分权和受益权。知识产权的内容有：公民、法人享有的著作权（版权）、专利权、商标使用权、发明权和其他技术成果权。
(2)专利是专利权的简称，是国家按专利法授予申请人在一定时间内对其发明成果所享有的独占、使用和处分的权利。专利权是一种财产权，受国家法律保护。
专利具有三个特性：独占性、时间性、地域性。
专利的种类：发明专利（20年）、外观设计专利（10年）和实用新型专利（10年）。
专利的申请流程：提交申请--受理—初审—发明专利申请公布—发明专利实质审查—授权
科学与技术的关系
科学与技术的区别：
含义 成果形式 任务 与生产的关系 验证方式。
科 学 科学是反映自然、社会、思维等客观规律的分科知识 体系 科学成果一般表现为理论、概念、定律、规则、论文等，此类成果一般不具有商业性 认识世界，有所发现。回答：“是什么”和“为什么”的问题 不直接发生联系 实验：验证假设，形成结论
技 术 人类在利用自然和改造自然的过程中积累起来，并在生产劳动中体现出来的经验、知识技巧和物化成果。 技术成果一般则以工艺流程、设计图、操作方法等形式出现，此类成果可以商品化 改造世界，有所发明。回答：“做什么”和“怎么办”的问题 直接服务于生产 试验:验证方案的可行性与合理性并实现优化。
科学与技术的联系：科学是技术的基础，技术是科学的应用，技术发展又为科学研究提供了必要的技术手段。技术是直接生产力，具有实践性。只有利用技术这个中介，科学才能转化为生产力。因而技术具有中介性。总之，科学与技术之间是一种相互联系、相互促进、相互制约的关系。
练习题
1、通用技术在本课程中是指（ ）
A、信息技术 B、体现信息性和专业性的技术
C、体现基础性和通用性的技术 D、专业技术
2、助听器的发明体现了技术的（ ）。A、目的性 B、创新性 C、综合性 D、专利性
3、B超技术的不良使用，从而导致男女比例的失衡，这主要体现技术的（ ）
A、目的性 B、创新性 C、两面性 D、专利性
4、自上个世纪40年代以来，计算机与信息技术经历了半个多世纪的不断发展和变革，这主要体现技术的（ ）A、目的性 B、创新性 C、两面性 D、专利性
5、在下列的活动中，属于科学活动的是（ ）
A、蒸汽机的发明 B、医用B超技术 C、验证万有引力定律 D、摄像设备的创新
6、早在100多年前，恩格斯就警告人类：“不要过分陶醉于人类对自然界的胜利”，“人类每一次对自然界的胜利都必然要受到大自然的报复。”你对这句话的理解是（ ）
A、技术具有目的性 B、技术具有两面性
C、有了技术人类可以陶醉自然 D、技术的未来在于人类对自然界的规划
7、某同学制作一个小板凳需要用到数学、材料、测量、加工等知识，这说明技术的（ ）
A、专利性 B、创新性 C、.综合性 D、两面性
8、下列技术的发展解放了人的体力是（ ）
A、B超技术 B、摄像技术 C、电视技术 D、蒸汽动力
9、 为了2008年北京奥运会会徽不受侵犯，该设计应进行（ ）保证
A、综合性 B、两面性 C、专利性 D、目的性
10、袁隆平是我国“杂交水稻之父”，他掌握了植物学、作物育种学、作物栽培学、植物保护学、土壤肥料学许多学科的知识和技术，这说明了技术的（ ）　
　A、复杂性 B、创新性 C、综合性 D、两面性
11、从欧洲回来的一个游客在法国商店里看到的一只婴儿奶瓶——看上去很普通的奶瓶，特别之处就是它的底部可以拧开，这样清洗起来就方便多了。当我们还在努力地改进奶瓶刷、杯子刷功用的时候，不知哪个设计师灵机一动，从奶瓶的另一端开了创新的密码。下列说法错误的是（ ）
这是一个典型的技术革新的例子
对于技术创新的灵感大多源于日常生活的感触
同一种东西为了达到相同的目的，可以有多种创新的方式，但只有一种是最好的设计方案
通过设计，可以把技术的潜在价值发挥出来，使科技成果更贴近人们的生活，更好地为人类服务
12、 技术的发展，尤其是能源技术的发展，应以（ ）为目标。
A、可持续发展 B、快速发展 C、稳步发展 D、缓慢发展
13、一个人发明了某件东西，他是否享有专利权？（1）（ ），他什么时候才能获得专利权？（2）( )
(1)A、他没有获得专利权 B、他享有专利权
C、他必须向专利局申请专利 D、以上都不对
(2)A、到代办处缴纳通知书费用 B、专利局发出授权通知书和办理登记手续通知书
C、他向专利局递交申请专利权时 D、专利局授予他专利权，颁发专利证书
14、一个天文爱好者，研制了一种天文观测装置，并用这个装置发现了一颗新的行星。他准备用“观测装置”和“发现的新行星”去申请两项专利。请判断下列说法哪个是正确的：（ ）
A、只有“发现的新行星”可以申请 B、只有“观测装置”可以申请
C、两个都可以申请 D、两者都不可以申请
15、专利的申请和获得要经过以下几个阶段，1、初审2、授权3、提交申请4、实质审查
5、公布6、受理 正确的顺序是（ ）
A、1-2-3-4-5-6 B、3-6-1-4-2-5 C、3-6-1-5-4-2 D、4-6-2-1-3-5
16、1769年，瓦特在大量试验的基础上研制了第一台单动式蒸汽机，引发了第一次工业革命，同时由于技术具有（ ），让他成为一个富有的名人资本家。
A、创新性 B、目的性 C、综合性 D、专利性
17、海明发明了一种新型的摩托车自动报警防盗锁并将发明成果在某专业杂志上做了介绍。数月后某锁厂根据此资料生产出了这种防盗锁并投放市场，海明起诉该锁厂侵权，法院却不予受理。根据此案例，以下说法正确的是（ ）
A、海明没有申请专利，所以并不拥有防盗锁的专利权
B、海明的发明已经过期失效
C、在杂志上介绍就相当于获得了专利权
D、防盗锁技术不能申请专利权
18、某煎饼厂为了扩大销售，擅自使用了名声较响的“六姐妹”商标，这是（ ）的行为。
A、专利侵权 B、侵犯人权 C、商标侵权 D、侵犯人权
19、现在很多食品包装上都印有“商品外包装已申请专利保护，请勿仿造”的字样，这是属于专利的哪个种类（ ）
A、发明专利 B、外观设计专利 C、实用新型专利 D、食品包装专利
20、人们发布在网上的论文是受到国家法律保护的，这是（ ）制度在起作用。
　 A、房地产权 B、知识产权 C、财产权 D、专利权
21、现在社会上存在一种专利抢注的现象，它利用了专利申请的（ ）原则。
A、法律保护 B、占有权 C、先申请 D、收益权
22、电池可以随时随地为人类带来光明和动力，但是任意丢弃的废旧电池中所含的重金属会对环境造成巨大的破坏，一粒纽扣电池就能污染6×105升水。
（1）上面的案例说明了技术的（ ）
A、目的性 B、创新性 C、专利性 D、两面性
（2）电池中危害人类健康的主要元素是（ ）
①汞 ②锌 ③碳 ④铅 ⑤镉 ⑥镍
A、①④⑤ B、①②⑤ C、②③④ D、④⑤⑥
（3）20世纪50年代发生在日本的震惊中外的水俣病就是由于（ ）污染造成的。
A、铅 B、磷 C、汞 D、铬
（4）避免电池污染的做法有哪些？
23、活动与对应的活动类型用线连起来（非一对一连线）
测试小板凳的性能
瓦特发明蒸汽机 科学活动
牛顿发现第二运动定律
设计学生台灯
爱因斯坦发表相对论 技术活动
做力学实验
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