资源简介 第四单元 自然界的水课题2 水的净化知识一、水的净化方法自然界中的水都不是________(填“纯净物”或“混合物”);通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等操作,均可以使水得到不同程度的净化,其中净化效果最好的操作是______。1.静置沉淀在水中加入明矾,利用明矾溶于水生成的________对杂质的吸附,使杂质沉降。2.过滤过滤可以分离________与_________的混合物。过滤操作注意事项:“一贴二低三靠”。“一贴”指________________________________________________。“二低”:(1)__________________________________________________;(2)_______________________________________________________。“三靠”:(1)____________________________________________________;(2)______________________________________________________;(3)______________________________________________________。3.吸附常用_________,因为它具有很强的________,不仅可以滤去液体中的不溶性物质,还可以吸附掉一些可溶性的杂质,除去气味。4.蒸馏不仅可以除去不溶性杂质还可以除去____________杂质,通过蒸馏得到的蒸馏水是净化程度较高的水,可认为是纯水。二、自来水厂净水过程天然水→加______→ 沉淀→ _______→________吸附→消毒→自来水三、硬水和软水1.定义(1)硬水:含有较多可溶性_______化合物的水叫硬水。(2)软水:不含或含较少可溶性________化合物的水叫软水。2.区分方法区别硬水和软水的试剂是_______,现象是______________________________________________。3.硬水软化方法(1)生活中,采用______法。(2)实验室,采用_______法。4.硬水的危害(1)洗涤时浪费_______,且洗不净衣服,长期使用还会使衣物变硬。(2)烧锅炉或烧水时浪费_______,甚至会引起锅炉_______。【答案】一、纯净物 蒸馏 1.胶状物 2.不溶于液体的固体 液体 制作过滤器时,滤纸要紧贴在漏斗内壁 液面低于滤纸边缘 滤纸边缘低于漏斗口的边缘 盛待过滤液的烧杯口要紧靠玻璃棒中部 玻璃棒轻靠在三层滤纸的一边 漏斗的下端管口要紧靠在烧杯的内壁上 3.活性炭 吸附性4.可溶性二、明矾 过滤 活性炭 三、1.(1)钙、镁 (2)钙、镁 2.肥皂水 软水起泡沫多,硬水泡沫少且有浮渣产生 3.(1)煮沸 (2)蒸馏4.(1)肥皂(2)燃料 爆炸重点分离是将混合物通过物理方法使其成分分开的过程。提纯是用物理或化学方法,除去混合物中的杂质或将杂质转变成被提纯的物质。在提纯中不能引入新的杂质,必须使被提纯的物质容易与杂质分离。在分离提纯物质中常用到过滤和蒸馏两种物理方法。1.过滤:不溶性固体和液体混合物的分离方法。(1)主要仪器和用品:漏斗、铁架台、铁圈、烧杯(2个)、玻璃棒、滤纸。①过滤装置如图②滤纸折法如图(2)操作注意事项:一贴:滤纸要紧贴漏斗内壁,中间不留气泡;二低:滤纸边缘要低于漏斗边缘,待滤液面低于滤纸边缘;三靠:漏斗下端管口紧靠承接滤液的烧杯内壁上,玻璃棒斜靠在三层滤纸一边,烧杯嘴紧靠在玻璃棒上。2.蒸馏:根据液态混合物中各成分的沸点不同对混合物进行分离的一种操作。(1)适用范围:分离和提纯液态混合物,或把液态混合物中的杂质除去,或把溶剂和可溶性的固体分离。(2)注意事项:①蒸馏烧瓶下必须垫上石棉网,不能用火直接加热。②蒸馏烧瓶内应加入几粒沸石(或碎瓷片),以防止加热时暴沸,使蒸馏平稳进行。③温度计的水银球应对着蒸馏烧瓶的支管口,因为蒸馏时控制的因素是出口蒸气温度。④冷却水的流向应跟蒸气的流向相反,这种逆流冷却可以收到最好的冷却效果。a—烧瓶 b—冷凝管 c—温度计 d—牛角管 e—锥形瓶(3)制取蒸馏水的简易装置 小明同学在做“水的净化”实验时,遇到了一系列问题,请帮助他回答下列问题:(1)过滤时操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和_______,其中玻璃棒的作用是________。(2)小明按图中进行操作时,发现装置有一处明显错误,该错误是____________。纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的_________(填“可溶性”“不溶性”)杂质。(3)小明将浑浊的水过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是________________(答出一点即可)。【答案】(1)烧杯 转移液体时引流 (2)漏斗末端的尖嘴处没有紧靠烧杯的内壁 不溶性(3)液面高于滤纸的边缘(或滤纸破损、仪器不干净等,答案合理即可)基础训练1.(2019·大冶东片上学期联考)常用作净水剂的是A.盐酸 B.明矾 C.干冰 D.氧气2.下列混合物可用过滤方法分离的是A.酒精和水 B.食盐和泥沙 C.矿泉水 D.铁粉和铜粉3.下列方法可使海水转化为饮用水的是A.蒸馏 B.静置沉淀 C.活性炭吸附 D.过滤4.自来水厂生产流程可用下图所示,其中分离水中固态杂质的设备是A.反应沉淀池 B.过滤池 C.活性炭吸附池 D.配水泵5.(2019·张家界上学期期中测试)水是生命之源,应该爱护水资源。下列净化水的方法中发生了化学反应的是A.通过蒸馏来净化水 B.通过消毒来净化水C.用活性炭来净化水 D.通过过滤来净化水6.某学生进行过滤实验时有如下操作,正确的是A.漏斗边缘低于滤纸边缘B.湿润滤纸后使其紧贴漏斗壁C.漏斗末端尖嘴部分置于烧杯正中间D.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加速过滤7.下列有关水的说法错误的是A.淡化海水可解决淡水紧缺问题 B.长期饮用硬水对人体的健康不利C.日常生活中的水大多是混合物 D.过滤能除去天然水中的所有杂质能力提升8.某课外活动小组的同学在课外实践活动中,检测到我市安化县境内某溶洞中的流水中溶有较多量的Ca2+。下列对该溶洞中的流水的说法不正确的是A.溶洞中的流水是硬水B.取适量溶洞中的流水,加肥皂水时会出现较多浮渣C.溶洞中的流水可作为优质饮用水D.溶洞中的流水不宜直接洗衣服9.(2019·安徽十校联考五联)水是生命之源泉。下列有关水的叙述正确的是A.用肥皂水可以将硬水转化成软水B.水是常见的溶剂,广泛用于工农业生产C.水中Ca2+、Mg2+增多会导致水中藻类植物大量生长和繁殖D.水是由氢原子和氧原子够成10.可以通过①化学沉降、②杀菌消毒、③自然沉降、④过滤等几个步骤对长江水进行净化。其合理的操作顺序是A.①③②④ B.①③④② C.③④①② D.③①④②11.水与人类的生产生活息息相关,下列有关水的说法不正确的是A.活性炭可以吸附水中的异味 B.生活中常用煮沸的方法软化硬水C.城市生活污水可以任意排放 D.经处理后的工业用水可以循环使用12.用如图简易装置可以制取少量蒸馏水。操作方法是:在如图所示烧瓶中加入约三分之一体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片)。在确定各连接部位严密不漏气后,加热烧瓶,弃去开始馏出的部分液体,试管内收集到10 mL左右蒸馏水后,停止加热。请回答下列问题:(1)写出仪器A、B的名称:A_______________,B_________________。(2)在水中放入几粒沸石(或碎瓷片)的作用是____________________________,右侧大烧杯中冷水的作用是_______________________________,为使烧瓶受热均匀,需在烧瓶底部垫上__________(填仪器名称)再加热。(3)水变水蒸气的过程中,发生变化的是_________。A.分子的大小 B.分子的间隔C.分子的种类 D.分子的结构(4)利用该装置也可以将硬水软化。生活中区分硬水和软水的常用试剂是_________。13.小明同学去黄山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:(1)进行过滤操作时,下列做法错误的是___________。A.玻璃棒靠在滤纸边缘的任一下方B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面要低于滤纸边缘(2)在过滤操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下图中不该出现的情形是__________(填序号)。真题练习14.[2019·吉林]生活中可以使硬水软化成软水的常用方法是A.沉降 B.消毒 C.煮沸 D.过滤15.[2019·广东]下列有关水的说法不正确的是A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C.水中有异味时可加入活性炭除味D.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化16.[2019·达州选编]某县自来水的水源地是一个大型水库,某化学兴趣小组开展了一次净化水的实践活动。请回答下列问题:(1)对所取水样进行过滤、除了滤纸和上图提供的仪器外,还需要的一种玻璃仪器是_________。(2)向滤液中加入活性炭,利用其________性除出异味,再次过滤。(3)为了检验所得滤液是否为硬水,取样加入__________________。根据产生白色垢状物或泡沫的多少进行判断。(4)保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是_____(填字号)。A.化肥和农药的过度使用 B.工业废水处理达标后排放C.实验室的废液不经处理直接排放 D.燃煤中加入石灰石作为固硫剂,减少酸雨对水源的污染参考答案基础训练1.【答案】B【解析】明矾溶于水形成的胶体具有吸附性,常用作净水剂,故选B。2.【答案】B 3.【答案】A【解析】可使海水转化为饮用水的是蒸馏。静置沉淀、活性炭吸附、过滤,均不能除去可溶性杂质。故选A。4.【答案】B【解析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,由自来水厂生产流程图可知,分离水中固态杂质的设备是过滤池。故选B。点睛:沉淀池:使难溶性的杂质沉淀下来,并与水分层,使难溶性大颗粒沉降或加入明矾,形成的胶状物吸附杂质沉降;过滤池:把液体与难溶于液体的固体物质分离,除去难溶性杂质;活性炭吸附池:利用物质的吸附作用,吸附水中一些难溶性杂质、臭味和色素,除去难溶性杂质,部分可溶性杂质、臭味和色素。5.【答案】B【解析】A、通过蒸馏来净化水的过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、通过消毒来净化水的过程中有新物质生成,属于化学变化;C、用活性炭来净化水的过程中没有新物质生成,属于物理变化;D、通过过滤来净化水的过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选B。6.【答案】B【解析】A、过滤时滤纸的边缘要低于漏斗口,错误;B、过滤时用少量水湿润滤纸并使滤纸与漏斗壁之间不留气泡,可以加快过滤的速度,正确;C、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁防止液体溅出,错误;D、用玻璃棒轻轻搅拌过滤液体,易造成试纸破损或液体不经滤纸过滤直接流到滤液中,导致滤液浑浊,错误。故选B。7.【答案】D【解析】A、淡水是一种重要的资源,但自然界中淡水量不足,海水的含量非常丰富,故海水淡化可解决淡水紧缺问题,正确;B、硬水中含有较多的钙镁离子,长期饮用对人体的健康不利,正确;C、日常生活中的水大多含有难溶性以及可溶性杂质,属于混合物,正确;D、过滤只能除去水中的难溶性杂质。故选D。能力提升8.【答案】C 9.【答案】B【解析】A、用肥皂水可以将硬水和软水区分,但不能将硬水转化为软水,错误;B、水是常见的溶剂,广泛用于工农业生产,正确;C、植物需要的营养元素有:N、P、K,水中N、P增多会导致水中藻类植物大量生长和繁殖,水中Ca2+、Mg2+增多会导致水的硬度增大,错误;D、水是由水分子构成的,水分子才是由氢原子和氧原子构成,错误。故选B。10.【答案】D【解析】①化学沉降:明矾溶于水后会形成胶状物,能吸附水中的固体小颗粒,使悬浮水中的小颗粒凝聚成较大颗粒而加快悬浮物的沉降,此操作是把不能自然沉降的固体颗粒沉降下来,且并未进行彻底分离,故此操作应是自然沉降后、过滤前的操作;②杀菌消毒:使用漂白粉杀死水中病菌,应该为过滤后的净化操作;③自然沉降:静置,使水中较大的固体颗粒在重力的作用下而沉降下来,由于不需其他操作,故应为最先进行的操作;④过滤:是将不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,可除去水中沉降下来的固体颗粒,因此应排在沉降后。故选D。11.【答案】C【解析】A、活性炭具有吸附性,生活中常用活性炭吸附水中的色素和异味,正确;B、煮沸可以将硬水软化为软水,正确;C、生活污水排放到地下会污染地下水体和土壤,错误;D、工业用水处理后可以循环使用,正确。故选C。12.【答案】(1)酒精灯 铁架台(2)防止加热时造成液体暴沸 使形成的水蒸气冷凝形成液态水 石棉网(3)B(4)肥皂水【解析】(1)由装置图及已学知识可知:仪器A:为酒精灯,仪器B为铁架台。(2)在水中放入几粒沸石(或碎瓷片)的作用是防止加热时造成液体暴沸;右侧大烧杯中冷水的作用是使生成的水蒸气冷凝成液态水;为使烧瓶受热均匀,需在烧瓶底部垫上石棉网再加热。(3)水变水蒸气的过程中,发生的变化是物理变化,过程中分子的种类不变,所以分子的大小、分子的结构也不变,改变的只是分子的间隔和排列方式。 (4)生活中区分硬水和软水的常用试剂是肥皂水。加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的为硬水,反之,为软水。13.【答案】(1)A(2)D 真题练习14.【答案】C 15.【答案】B【解析】A、明矾在水中会形成絮状物,能加速悬浮杂质沉降,正确;B、硬水是含可溶钙镁化合物较多的水,过滤只能除掉水中的难溶性固体,不能除掉可溶性物质,水的硬度较大时不能用过滤的方法降低水的硬度,错误;C、活性炭结构疏松多孔,能吸附色素、异味,水中有异味时可加入活性炭除味,正确;D、蒸馏可除掉水中的可溶性杂质,正确。故选B。16.【答案】(1)玻璃棒(2)吸附(3)肥皂水(4)BD【解析】(1)过滤时,要用到玻璃棒引流,防止液体外洒,故还需要的一种玻璃仪器是玻璃棒。(2)活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味。(3)检验软硬水用肥皂水,如泡沫多浮渣少的水为软水,反之为硬水。(4)A、化肥和农药的过度使用会使水体污染,错误;B、工业废水处理达标后排放可以减少水体污染,正确;C、实验室的废液不经处理直接排放会造成水体污染,错误;D、燃煤中加入石灰石作为固硫剂,减少酸雨对水源的污染,正确。故选BD。 展开更多...... 收起↑ 资源预览