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(共17张PPT)
第三单元
系统与设计
普通高中课程标准实验教科书 通用技术 必修2
经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过
《技术与设计2》（苏教版）
本单元主要内容
一 系统的结构
二 系统的分析
三 系统的设计
引 言
在日常生活和实践中，我们经常需要面对各种各样的设计，例如：
家庭室内装修设计
假期旅游行程设计
个人形象设计
学校视频会议系统设计
　… …
体验系统的设计
杨辉是一名律师，最近买了套3室2厅的二手房，……（请看资料）
请帮助杨律师设计一套家庭电路系统。
合理 规范
舒适 美观
经济 安全
家庭电路设计分析
家庭电路系统主要有哪些要素组成？
电能表
入户总线
配电箱
断路器
若干个分支回路
各种用电器
　……
家庭电路设计分析
1、整个电路系统要规范合理，舒适美观，同时又济济安全；
2、方便住户使用，便于日后维修；
3、当某一回路发生故障时，不影响其它回路的正常工作。
如何做到如下要求？
方案：分支路分别控制管理
家庭电路设计分析
怎样选择购买导线与断路器？
预测用电负荷，合理选择导线与断路器
既保证质量与安全
又体现经济与美观
家庭电路方案设计
请结合以上分析情况和要求,为杨律师设计家庭电路
画出总体设计草图
开始行动！
八中新教学楼电路设计
水电施工
危险!!!
请勿触摸!
家庭电路系统设计方案参考
L8
什么是系统设计？
对需要设计的系统进行调查分析、筹划研究、评价实施、运行完善，直到完成一个协调工作的实际系统的过程就是系统设计。
系统设计应考虑的主要问题
1、系统设计的目的与要求
系统设计要从总体出发
不同的系统设计有不同的技术要求
系统设计应考虑的主要问题
2、系统各部分之间的相互联系与相互作用
要运用系统的思想考虑各要素间关系
能适应系统的动态性、环境适应性等
系统设计应考虑的主要问题
3、系统设计方案的优化
从系统整体考虑优化，统筹兼顾
完善各部分的设计
系统设计的一般步骤
1、提出设计问题
2、收集与分析相关资料
3、确定设计目的
4、进行系统的设计
5、系统的评价和优化
反思与提升
在日常的学习上、生活上，以及今后的工作中，都应该用系统的思想和方法分析解决问题。

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