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第三章 系统及其设计
第一节 系统的结构
通用技术课程（苏教版）教学课件
系统的类型
辽宁省本溪市第二高级中学
肖 军
“系统论”之父——贝塔郎菲
辽宁省本溪市第二高级中学 肖 军
钱学森与系统科学
辽宁省本溪市第二高级中学 肖 军
阅 读
自行车属于哪种类
型的系统？
辽宁省本溪市第二高级中学 肖 军
教材第66页——第67页
它们分别是什么系统类型？
辽宁省本溪市第二高级中学 肖 军
划分系统类型的标准和角度
辽宁省本溪市第二高级中学 肖 军
系统类型 划分依据 划分标准和角度 划分依据 系统类型
自然系统 天然形成 形成来源 人类加工 人造系统
抽象系统 没有实体 存在形式 具有实体 实体系统
静态系统 无运动部分 运动形态 有运动部分 动态系统
封闭系统 没有交流 与环境关系 相互作用 开放系统
简单系统 元素少且关系单纯 复杂程度 元素众多且关系复杂 复杂系统
The end !
Shank you !
辽宁省本溪市第二高级中学 肖 军
钱学森
系统科学思想研究
是王只
系统工程
方法论
EET正
2Q2

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