资源简介

(共20张PPT)
1. 明确问题的内容与价值。
2. 明确解决问题受到的限制及具体
任务的设计计划。
3. 设计计划。
学习目标
1. 能根据设计对象和现有的工作
条件列出具体的设计要求，包括
应达到的标准和所受到的限制。
2. 能制定一般的设计计划表。
本节的整体框架
明确问题的内容与价值
明确问题
内容
价值
解决问题的限制与计划
限制
设计
明确问题的内容
①问题表述本身是否明确——核心的概念
②问题产生的原因是否明确——涉及的环境
③提出问题的目的是否明确——基础与条件
明确问题的价值
（1）所提出的问题是否遵循了基本的科学原理？
（2）迄今为止，能否确认该问题尚未得到充分解决？
（3）在你调查的范围里，该问题是否具有普遍意义？在更广的范围内，这个问题是否有意义？
（4）在多个问题发生时，该问题是否是主要问题？
（5）现有的技术条件是否能解决这个问题？技术发展以后呢？
（6）解决该问题所需要的投入是多少？投入和产出比是多少？
明确解决问题受到的限制
设计对象的特点和问题解决的标准
对象特点不同，设计标准不同
成本、环境等的限制
设计者的技术能力与条件
主观条件：知识和技能
客观条件：人力、物力、财力以及时间
如何来保证设计的顺利进行？我们如何更好的有目的、有计划的进行呢？
有关孙宇同学制作台灯问题
方式：
A.为了统筹安排设计进度，合理利用设计资源，并
根据时间要求，以及设计的各个阶段工作量和设
计难易程度，科学、合理的分配时间。
B.指定时间进度计划表。
作用：设计计划可以更好的保证设计有目的、
有计划地进行。
方式1：工作程序的排列
（以设计的一般过程为例）
1
2
3
4
5
6
a
b
c
d
e
a：发现与明确问题：调查需求、明确要求； b：制定设计方案：设计分析、方案构思； c：制作模型：绘制图样、产品制作； d：测试评估及优化； e：产品的使用和维护：产品说明书；
方式2：设计进度表
（以设计台灯为例）
内 容 时 间 1 2 3 4 5 6
发现与明确问题 调查需求
调查统计
明确要求
制定设计方案 收集信息、分析
方案构思、呈现
…… ……
方式3：设计计划书
（以设计台灯为例）
周次 项目 内容及要求
第1周 资料收集与分析
第2~3周 制定设计方案 从所得的资料构想出一些……
第5~9周 制作台灯模型
第8~11周 测试、评估及优化 试验及检验台灯的性能……
如果请你设计制作一个笔筒，请分析受到的限制情况，并作出相关计划。
请同学们设计计划书与时间进度计划表。
周 次 项目 内容及要求
1 …… ……
2 …… ……
…… …… ……
明确问题的内容
明确问题的价值
明确解决问题受到的限制
设计计划：程序的排列\进度表\计划书
设计对象的特点和问题解决的标准
对象特点不同，设计标准不同
成本、环境等的限制
设计者的技术能力与条件
主观条件：知识和技能
客观条件：人力、物力、财力以及时间
郁闷的一天
小明上课迟到的经历:
郁闷的一天
问题 问题产生的原因 解决办法
　1.通过本章的学习，树立发现问题的意识，掌握发现问题的途径和方法，可以帮助人们更好地发现有价值的问题。
2.明确问题的内容，确认问题的价值，分析和明确设计所应受到的限制和所应达到的标准，进而提出设计任务，可以保证问题的解决和设计工作的顺利进行。制定周密的设计计划对确保设计有目的、有计划地进行也有着重要的意义。

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